淺談如何育有根、有心、有情的學(xué)生

石信天

摘要：為黨育人、為國育才是我們教育工作者的光榮使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，如何細(xì)化各項(xiàng)德育任務(wù)，實(shí)踐六大育人途徑，做好做實(shí)學(xué)校德育工作是當(dāng)務(wù)之急。教育要有愛的溫暖，沒有愛的教育就不是真正的教育，德育要育有根的學(xué)生、育有心的學(xué)生、育有情的學(xué)生。學(xué)校德育要結(jié)合校情，通過各種途徑把愛家愛國植根在學(xué)生的靈魂最深處，育有根的學(xué)生。孝心、責(zé)任心、愛心的培養(yǎng)有利于初中生樹立正確的三觀，把育心的培養(yǎng)放在生活學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴中，潤物細(xì)無聲，這樣學(xué)校的育德工作事半功倍，達(dá)到預(yù)期目的。育有情的學(xué)生即學(xué)校德育要培養(yǎng)有情感、有情懷、有情誼的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的家國情懷。

關(guān)鍵詞：德育有根的學(xué)生有心的學(xué)生有情的學(xué)生

習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上提出，讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，歸根到底，就是立德樹人，這是教育事業(yè)發(fā)展必須始終牢牢抓住的靈魂。國無德不興，人無德不立。育人之本，在于立德鑄魂。因此，為黨育人、為國育才是我們教育工作者的光榮使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

教育要有愛的溫暖，沒有愛的教育就不是真正的教育，德育要育有根的學(xué)生、育有心的學(xué)生、育有情的學(xué)生。

一、育有根的學(xué)生

筆者認(rèn)為，倡導(dǎo)“家庭為根”的價(jià)值觀，做一個(gè)有“根”有“祖”的人，具體來講就是做一個(gè)愛家人、愛故土、愛祖國的人。學(xué)校德育要結(jié)合校情，通過各種途徑把愛家愛國植根在孩子的靈魂最深處，育有根的學(xué)生。

疫情期間，我校和所有班級都在教室內(nèi)舉行升旗儀式，面對冉冉升起的國旗，奏唱著國歌，想到我們偉大的黨、偉大的祖國，多么驕傲與自豪??！學(xué)生們都熱淚盈眶。

2020年，對我們偉大的祖國來說是不平凡的一年，對全世界來說亦是不平凡的一年，這一年不但考驗(yàn)了我們偉大的民族，更考驗(yàn)了我們每一個(gè)公民。我校八年級（1）班共舉辦了三次主題班會(huì)，班主任老師要求學(xué)生注意防控疫情，并舉了例子：鐘南山爺爺已經(jīng)84歲了，仍然戰(zhàn)斗在一線，是最美的逆行者，我們感謝最美的鐘南山爺爺，感謝白衣天使們，是他們保障我們的安全，給了我們戰(zhàn)斗的力量。要求學(xué)生向他們致敬，而且還提醒大家盡量不要出門，出門戴口罩，我們每人都是抗疫戰(zhàn)士！八（1）班的主題班會(huì)受到了家長們的一致好評，相關(guān)信息登上廬陽區(qū)教體局網(wǎng)站。八（1）班主題班會(huì)讓學(xué)生明白：一個(gè)中學(xué)生要有家國情懷，要知道感謝黨，感謝我們偉大的祖國，教育要有愛的溫度，要用心靈去喚醒心靈，要用愛去呼喚愛的真諦，用教育情懷激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的家國情懷。

二、育有心的學(xué)生

班歌是班級文化的主陣地，是學(xué)生思想道德教育的法寶。班歌是培養(yǎng)班級學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀，也就是育“心”的有效途徑。

作為八（1）班的班主任，下面我來談?wù)勛约菏侨绾螌W(xué)生進(jìn)行“心”的教育的。我發(fā)現(xiàn)班級有相當(dāng)一部分學(xué)生不尊重自己的父母，對自己的父母講話生硬，不講禮貌，沒有孝心。還有的學(xué)生遇到問題，喜歡推卸責(zé)任，沒有責(zé)任心，不敢擔(dān)當(dāng)。愛心的缺乏，是很多學(xué)生遇事待人冷漠、不知道關(guān)心他人的重要原因之一。看到這種情況之后，我想自創(chuàng)一首班歌來培養(yǎng)學(xué)生的孝心、責(zé)任心和愛心。于是我發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)作歌詞，然后找音樂老師來譜曲，最終我們自創(chuàng)了一首班歌，大家收獲滿滿。

如何培養(yǎng)學(xué)生的孝心呢？我們知道百善孝為先，孝心的培養(yǎng)，首先從孝順自己的父母、孝順自己的長輩開始。每逢佳節(jié)，如春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等，我都要求學(xué)生和自己的爺爺奶奶、外公外婆以及爸爸媽媽一起拍一張合家福，如果愿意的話可以曬到群里，我們班級有很多同學(xué)就非常樂意把自己的全家福發(fā)到群里，分享給大家看。“誰言寸草心？報(bào)得三春暉”，孝是中華民族綿延五千年而不衰的道德之根本。

責(zé)任心也非常重要。我在培養(yǎng)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)意識時(shí)，在班級的背景墻上貼了“三省吾身”四個(gè)字。我讓學(xué)生每學(xué)期的期中、期末和開學(xué)初都要反思自己，尤其是在期中和期末，反思近段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，每個(gè)人必須寫一份反思，要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，剖析自己內(nèi)在的問題，這樣才能找準(zhǔn)問題，并解決問題。記得我們班的黃同學(xué)寫了一篇反思文章，題目為《今天自我成就明天之我——砥礪前行》，“在上個(gè)學(xué)期中，我的表現(xiàn)似乎并沒有多大的改善，成績并沒有變好，一直下滑，我總結(jié)了原因：一是經(jīng)常熬夜，第二天起不來，上課沒有精神，無精打采，總犯困;二是總把作業(yè)一口氣寫完，不知道勞逸結(jié)合;三是做題目馬馬虎虎，不認(rèn)真思考，一心只想著玩，就喜歡看電視，遇到不會(huì)的問題時(shí)，不積極思考”。我對這個(gè)同學(xué)下了個(gè)評語：“剖析深刻，相信你一定行，我認(rèn)為一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，就是勇敢的人，就是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕！?/p>

聚是一團(tuán)火，散開滿天星，對愛心的培養(yǎng)，我也十分關(guān)注。每天中午打湯時(shí)同學(xué)們都是搶著為大家服務(wù)，平時(shí)同學(xué)們都是主動(dòng)幫助他人，尤其是元旦，我們在一塊包餃子時(shí)，同學(xué)們把熱騰騰的餃子端在大家面前，端給他們親愛的老師們時(shí)，大家心里都是暖暖的，因?yàn)閻廴苏呷撕銗壑?/p>

孝心、責(zé)任心、愛心的培養(yǎng)也有利于初中生樹立正確的三觀，把育心的培養(yǎng)放在生活與學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴中，潤物細(xì)無聲，教育工作事半功倍，就能達(dá)到預(yù)期目的。

三、育有情的學(xué)生

立德樹人是新時(shí)代教育的根本任務(wù)。以情育德則是一種極為有效的方法，立有情之德，育有情之人。學(xué)校德育要培養(yǎng)有情感、有情懷、有情誼的學(xué)生。

我們學(xué)校八（1）班通過舉辦班級辯論賽“今天我當(dāng)爸爸”“手機(jī)使用的利與弊”讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩;通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”讓學(xué)生明白保護(hù)環(huán)境的重要性。葉圣陶曾說過：“真誠的教育，無非是心與心之間的交流?！蔽野嘤幸晃粭钔瑢W(xué)，平時(shí)成績非常優(yōu)秀，經(jīng)常名列前茅，但是最近有幾次發(fā)現(xiàn)他上課時(shí)心不在焉，經(jīng)常打盹，而且也不像以前那樣在班級關(guān)心其他同學(xué)。經(jīng)過我多方面了解，發(fā)現(xiàn)最近他家里面發(fā)生了許多事，父母不和鬧糾紛。于是，我對他進(jìn)行了一次次開導(dǎo)，鼓勵(lì)他將父母的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，在生活中找到自己的興趣，借助興趣來緩解壓力。同時(shí)，班級的每一位學(xué)生都在關(guān)注他，和他談心，與他交流，同學(xué)們始終本著一個(gè)原則，那就是一個(gè)班級的學(xué)生都是兄弟姐妹，大家要手挽手一起向前走，遇到困難我們都要伸出援助之手。家國情懷是中學(xué)生必須要有的，2021年是建黨100周年，我班舉辦了“學(xué)黨史見行動(dòng)，我是中學(xué)生，我為黨旗添光彩”活動(dòng)。每逢十一國慶，學(xué)校班級都會(huì)舉辦相關(guān)活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都擁有家國情懷。

學(xué)校德育工作要用愛去呼喚愛，要用心靈去喚醒心靈，育有根的學(xué)生，育有心的學(xué)生，育有情的學(xué)生，即學(xué)校德育要培養(yǎng)有情感、有情懷、有情誼的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的家國情懷。

參考文獻(xiàn)：

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[2]李鎮(zhèn)西.做最好的班主任[M].桂林：漓江出版社，2014.

責(zé)任編輯：唐丹丹0A088039-479B-4AF3-89CE-4EBFECD127C6