左清明
代數(shù)與幾何的綜合問題是各地中考的熱點,下面舉例介紹此類問題的解題思路.
考題再現(xiàn)
例 (2021·遼寧·大連)如圖1,在矩形ABCD中,BC = 4 cm,CD = 3 cm,P,Q兩動點同時從點B出發(fā),點P沿BC—CD以1 cm/s的速度向終點D勻速運動,點Q沿BA—AC以2 cm/s的速度向終點C勻速運動.
設(shè)點P的運動時間為t(s),△BPQ 的面積為S(cm2).
(1)求AC的長;
(2)求S關(guān)于t的函數(shù)解析式,并直接寫出自變量t的取值范圍.
考點剖析
(1)知識點:函數(shù)關(guān)系式、勾股定理、矩形的性質(zhì).
(2)思想方法:數(shù)形結(jié)合、分類討論.
學(xué)情分析
解題思路:(1)根據(jù)勾股定理直接計算AC的長;
(2)根據(jù)點P,Q的運動位置進行分類,分別畫圖表示相應(yīng)的△BPQ的面積即可.
解:(1)∵四邊形ABCD為矩形,∴∠B = 90°,
在Rt△ABC中,由勾股定理得:
AC = [AB2+BC2] = [32+42] = 5(cm),
∴AC的長為5 cm.
(2)①當0 < t ≤ 1.5時,如圖2,
S = [12×BP×BQ] = [12×t×2t] = t2.
②當1.5 < t ≤ 4時,CQ = 8 - 2t,如圖3,作QH⊥BC于H,
方法1:
∵sin∠BCA = [ABAC] = [QHCQ],∴[35] = [QH8-2t],
∴QH = [245] - [6t5],
∴S = [12] BP·QH = [12] [×] t [×] [245 - 6t5] = -[35] t2 + [125] t;
方法2:
∵∠QHP = ∠ABC = 90°,∴QH[?]AB,∴△QHC ∽ △ABC,
∴[ABAC] = [QHCQ], ∴[35] = [QH8-2t],
∴QH = [245] - [6t5],
∴S = [12·BP·QH] = [12×t×245-6t5] = -[35t2] + [125t].
③當4 < t ≤ 7時,如圖4,
CP = t - 4,BQ = BC = 4,
∴S = [12·BC·CP] = [12×4×t-4] = 2t - 8,
綜上所述,S = [t20 勤于積累 動點問題解題步驟如下: (1)模擬運動狀態(tài),找出分界點,列出每種情況下自變量的取值范圍; (2)畫出每種情況下的一般示意圖,求出重要線段長,列出函數(shù)關(guān)系式; (3)綜合結(jié)論. (作者單位:大連市第八十中學(xué))
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·中考版2022年10期