徐其文
前幾天,女兒給我發(fā)來一段文字,是她作為單位的入黨積極分子,暢談?dòng)^看慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)的感想,題目叫作《有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),青春才會(huì)閃光》。細(xì)細(xì)品讀女兒的感想,我欣慰地看到了女兒參加工作后的成長(zhǎng),即刻給她豎起大拇指點(diǎn)贊,并跟帖夸獎(jiǎng)她是“新時(shí)代青年該有的模樣”。
女兒喜歡和我說話,愿意與我溝通。無論在上幼兒園時(shí),還是現(xiàn)在參加了工作,她都愿意將自己學(xué)到的東西、做過的事情、取得的成績(jī)告訴我,聽我的評(píng)價(jià),聽我的意見。
“爸爸,我會(huì)唱《小燕子》,你想聽嗎?”我點(diǎn)頭后,她就“命令”我在客廳站好,接著奶聲奶氣地唱了起來:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”我聽著聽著,裝出閉目陶醉的樣子。等女兒唱完,我會(huì)夸一句“太好聽了,是電視里明星唱的嗎?”女兒則歡快地笑著說:“不是,不是,是我唱的?!?/p>
“爸爸,我今天幫媽媽擦了玻璃,現(xiàn)在玻璃可干凈呢!你看?!蔽翼樦畠褐傅哪巧乳T,故意往前走幾步,把頭輕輕碰到玻璃上,然后夸一句“我以為沒玻璃呢,是寶貝擦得太干凈了?!迸畠嚎吹轿业膰鍢?,會(huì)咯咯地笑個(gè)不停。
在女兒上幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)聽女兒唱她學(xué)過的歌,講她看過的故事,說出她認(rèn)識(shí)的字,體驗(yàn)她做過的事,玩她拼裝出來的玩具。我會(huì)毫不吝嗇地給予夸贊、好評(píng),有時(shí)抱著她親親,有時(shí)故作驚訝夸她是個(gè)小能人,有時(shí)用幽默的語言讓她感到自己本領(lǐng)強(qiáng)。
小學(xué)階段,女兒經(jīng)常會(huì)把發(fā)生在學(xué)校的事情告訴我。比如,低年級(jí)時(shí),她會(huì)把老師給她講過的課,回家再給我講一遍,那神態(tài)、語氣就像她的老師。我一邊“津津有味”地聽,一邊喊她小老師,讓她在當(dāng)老師的同時(shí),全面系統(tǒng)地溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)。她會(huì)主動(dòng)把考試成績(jī)毫無保留地告訴我,考了多少分,排名第幾位,我聽后都會(huì)給予肯定和鼓勵(lì)。有一次,她語數(shù)英總分考了班里第三名,比上次考試退了一名,而我從單科排名對(duì)她進(jìn)行分析:肯定了她的語文分?jǐn)?shù)比總分第一名的高,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)比總分第二的名高,真厲害;英語比上一次考得好,有進(jìn)步。女兒聽后,樂滋滋的,寫起作業(yè)來更加認(rèn)真。
中學(xué)時(shí)期,女兒和大多數(shù)青春期女孩一樣,也曾有過逆反心理,聽不進(jìn)媽媽的話,兩人經(jīng)?!癙K”。比如,女兒覺得自己的腿圍粗,不喜歡穿裙子,大熱天也穿長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,妻子挖苦女兒不像個(gè)女孩子。我則說,女兒穿長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲也挺好,乘坐公交車、地鐵去上學(xué)更安全。又如女兒寫作業(yè)時(shí)喜歡用手機(jī)聽歌,戴著耳機(jī)邊聽邊寫,妻子看見后就來氣,責(zé)令女兒關(guān)掉手機(jī),專心寫作業(yè)。我則給妻子打了個(gè)比方,學(xué)生聽歌寫作業(yè),就像作者喝茶搞創(chuàng)作,或許是兩全其美。
實(shí)踐證明,我對(duì)女兒的態(tài)度是積極正向的,無論初中還是高中,她完成的作業(yè)都是保質(zhì)保量的,每次家長(zhǎng)會(huì),老師都對(duì)她提出了表揚(yáng)。后來,女兒被重點(diǎn)大學(xué)錄取,研究生被世界名校錄取。
關(guān)于父親在女兒成長(zhǎng)中的作用,美國(guó)密西根大學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn):69%的女孩認(rèn)為自己的自信心更多來源于父親的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。這與我們平時(shí)所說的“好孩子都是夸出來的”是同一個(gè)道理。
編輯|郭緒書