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    黑龍江關(guān)愛(ài)留守兒童“情暖童心·鄉(xiāng)伴童行”公益項(xiàng)目:美麗心靈的雙向奔赴

    2022-05-30 17:02:20趙漢琪
    中華兒女 2022年10期
    關(guān)鍵詞:志愿志愿者兒童

    趙漢琪

    隨著我國(guó)城市化進(jìn)程和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐的加快,農(nóng)村外出務(wù)工人員逐年增長(zhǎng),一個(gè)特殊的群體——留守兒童隨之產(chǎn)生。黑龍江作為勞務(wù)輸出大省,留守兒童眾多,成長(zhǎng)中缺少了父母的引導(dǎo)與教育、情感上的關(guān)心呵護(hù),他們的生存狀況和身心健康,受到眾多關(guān)注,牽動(dòng)著社會(huì)各界的神經(jīng)。

    2015年,共青團(tuán)黑龍江省委、黑龍江省青少年發(fā)展基金會(huì)、黑龍江省青年志愿者協(xié)會(huì)和省內(nèi)多所高校聯(lián)合發(fā)起“情暖童心·鄉(xiāng)伴童行”(簡(jiǎn)稱“鄉(xiāng)伴童行”)公益項(xiàng)目,并于次年在海倫市開(kāi)展試點(diǎn)工作。項(xiàng)目由愛(ài)心企業(yè)提供資金支持,組織在校大學(xué)生志愿者利用寒暑假期返鄉(xiāng)時(shí)間,陪伴自己家鄉(xiāng)留守兒童,有培訓(xùn)、有計(jì)劃、有內(nèi)容地為家鄉(xiāng)留守兒童提供課外關(guān)愛(ài)服務(wù)。

    “鄉(xiāng)伴童行”項(xiàng)目倡導(dǎo)隨家公益,精準(zhǔn)服務(wù),廣泛關(guān)注,陪伴成長(zhǎng),不僅為留守兒童愉快度過(guò)寒暑假提供了有效幫助,還致力于滿足他們的學(xué)業(yè)、情感、安全、禮儀、交往、心理健康等實(shí)際需求,同時(shí)也提升了大學(xué)生反哺家鄉(xiāng)的社會(huì)責(zé)任感與實(shí)踐能力,磨煉了吃苦耐勞的意志品格,培養(yǎng)他們感恩奉獻(xiàn)的高尚情操,進(jìn)而提高人生規(guī)劃的能力。

    項(xiàng)目于2015年啟動(dòng),通過(guò)近7年的不斷摸索,得到有效創(chuàng)新,覆蓋面不斷擴(kuò)大,參與的大學(xué)生志愿者得到實(shí)踐鍛煉,受益留守兒童越來(lái)越多。截至目前,共有來(lái)自省內(nèi)外120余所高校的7079名志愿者參與其中,公益服務(wù)地覆蓋全省85個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),受益留守兒童18569名。志愿者通過(guò)黑龍江青基會(huì)制訂的《希望工程“鄉(xiāng)伴童行”公益項(xiàng)目——志愿者服務(wù)指南》指導(dǎo)手冊(cè),了解留守兒童面臨的主要問(wèn)題及需求、留守兒童志愿服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程和形式。通過(guò)開(kāi)展假期日間陪伴照料、課后輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等形式的活動(dòng),讓留守兒童提高成績(jī)、豐富生活、轉(zhuǎn)變思想、開(kāi)闊視野。

    2017年,“鄉(xiāng)伴童行”項(xiàng)目被中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)評(píng)為“希望工程脫貧攻堅(jiān)在行動(dòng)——優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”,同時(shí)入選“中國(guó)鄉(xiāng)村留守兒童項(xiàng)目導(dǎo)航研究——項(xiàng)目征集”地圖,并在2019年“五個(gè)100”評(píng)選表彰中獲得全省志愿服務(wù)“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”。

    祖國(guó)的花朵離不開(kāi)青春力量的關(guān)愛(ài)與陪伴,項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,涌現(xiàn)出許多可親可愛(ài)的大學(xué)生志愿者,全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員白晶雪、全省志愿服務(wù)“五個(gè)100”先進(jìn)典型史連杰、連續(xù)4年參與鄉(xiāng)伴童行志愿服務(wù)的王思奇、組織400余名志愿者在疫情期間開(kāi)展線上陪伴留守兒童的崔博識(shí),他們將溫暖與力量帶給孩子們,為鄉(xiāng)村公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    白晶雪 把公益當(dāng)成一種責(zé)任

    白晶雪是陜西中醫(yī)藥大學(xué)的一名研究生,她與“鄉(xiāng)伴童行”的緣分,要從2015年末說(shuō)起。黑龍江省“鄉(xiāng)伴童行”試點(diǎn)在海倫市永和鄉(xiāng)啟動(dòng),建立了8個(gè)“隨家公益”服務(wù)站,由本村大學(xué)生服務(wù)本村的留守兒童。一次偶然的機(jī)會(huì),白晶雪得以去活動(dòng)點(diǎn)觀摩,當(dāng)時(shí)就被這種“大學(xué)生陪伴留守兒童”模式深深吸引了,公益的種子就此在她心中悄悄播下。2016年,白晶雪考入黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè),朝著她心中的醫(yī)生夢(mèng)一步步邁進(jìn)。大二這年寒假,她聽(tīng)聞家鄉(xiāng)海倫市在開(kāi)展“鄉(xiāng)伴童行”活動(dòng),就聯(lián)系在家的高中同學(xué)一起組了個(gè)小團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加。她將團(tuán)隊(duì)命名為“開(kāi)心花卷”,“一是覺(jué)得活動(dòng)特別有意義,全程都特別開(kāi)心;二是希望志愿者們能像花卷一樣,聚集團(tuán)結(jié)在一起,然后不斷變大?!钡谝淮位顒?dòng),他們就認(rèn)真做了檔案,希望記錄和留守兒童們成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。白晶雪也在心中暗下決心:把這件事當(dāng)成一種責(zé)任來(lái)做。

    從2017年開(kāi)始,白晶雪和伙伴們跟隨團(tuán)組織步伐,和近千名青年大學(xué)生志愿者一起深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層開(kāi)展“鄉(xiāng)伴童行”系列活動(dòng),將志愿者與孩子們建立起“一對(duì)一”牽手模式?;顒?dòng)以“文化課程+安全常識(shí)+興趣愛(ài)好”的形式開(kāi)展,根據(jù)孩子們和志愿者的特點(diǎn)設(shè)置不同主題。白晶雪每每接觸到新的創(chuàng)新項(xiàng)目,也會(huì)引入到“鄉(xiāng)伴童行”活動(dòng),如“讀書(shū)會(huì)”“藍(lán)信封”“博物館”“女童公益—關(guān)于未成年人性教育”等等。

    每次10天的陪伴總讓孩子們和志愿者感到時(shí)光匆匆,加上相互磨合的時(shí)間,教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)有時(shí)難以完成,但和孩子們接觸的時(shí)光是最難忘的。白晶雪剛剛接觸蘇瑞小朋友時(shí),他只有8歲,父母離異,和爺爺奶奶生活在一起。他個(gè)子瘦瘦小小,很聰明但也很任性,無(wú)論學(xué)習(xí)、做游戲都不喜歡與人交流。通過(guò)志愿者和他慢慢接觸、交流、鼓勵(lì),傍晚約他和其他小朋友去廣場(chǎng)做游戲,和志愿者們一起到他家里包粽子、過(guò)端午,他臉上笑容比以前更多了,字跡也越來(lái)越工整,“每次回去看到他都比以前更有進(jìn)步,我們志愿者的內(nèi)心就會(huì)更有收獲一點(diǎn)?!?/p>

    在海倫團(tuán)市委的支持下,2019年,白晶雪正式注冊(cè)海倫市青年志愿者協(xié)會(huì)并出任會(huì)長(zhǎng),吸納青年大學(xué)生志愿者210余名,利用寒暑假組織參與“鄉(xiāng)伴童行”活動(dòng);2019年8月,白晶雪和青協(xié)伙伴嘗試性組織創(chuàng)辦了海倫首屆大話“硒”游科創(chuàng)論壇,促進(jìn)大學(xué)生電商扶貧創(chuàng)業(yè),推動(dòng)了兩名青協(xié)志愿者的創(chuàng)業(yè)之旅;9月,成功申報(bào)省級(jí)“幸福社區(qū)”慰老服務(wù)公益項(xiàng)目;11月,獲得了全國(guó)“伙伴計(jì)劃”三星志愿服務(wù)項(xiàng)目。

    每每回憶起那段時(shí)光,白晶雪都深有感觸:“黑龍江省青基會(huì)和海倫團(tuán)市委搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。凝聚了我們這樣一個(gè)團(tuán)體,作為其中一員,我們就要為每一個(gè)人的到來(lái)負(fù)責(zé)。如何優(yōu)化我們的志愿服務(wù),如何將我們的青春熱血全部釋放,摸索中有汗水、也有淚水,回憶起青春歲月還是無(wú)比感動(dòng)的?!?/p>

    2020年初,新冠肺炎疫情暴發(fā),白晶雪第一時(shí)間響應(yīng)海倫團(tuán)組織號(hào)召,在全市范圍內(nèi)發(fā)起倡議和青年志愿者招募。她和協(xié)會(huì)骨干努力配合團(tuán)市委各項(xiàng)工作任務(wù),與街道社區(qū)書(shū)記積極對(duì)接,還為志愿者們送去口罩、熱貼、手套等系列“暖心裝備”,她常說(shuō):“志愿者服務(wù)廣大群眾,而服務(wù)好所有志愿者便是我的職責(zé)所在?!?/p>

    在海倫團(tuán)市委的幫助下,越來(lái)越多的大學(xué)生和社會(huì)人士穿上“藍(lán)馬甲”,投身防疫一線。白晶雪帶領(lǐng)的志愿者隊(duì)伍平均年齡25周歲,包括軍人、在校大學(xué)生、工人、農(nóng)民還有熱心市民等。一時(shí)間,她帶領(lǐng)的“藍(lán)馬甲”成了這個(gè)城市醒目的標(biāo)識(shí)。

    如今,白晶雪在成為一名好醫(yī)生的道路上不斷努力著,她也期待將志愿工作融入專業(yè)所學(xué)、融入生活,早日成為一名仁心仁術(shù)的醫(yī)者,以醫(yī)生的視角將公益事業(yè)進(jìn)行到底。

    王思奇 和留守兒童共同成長(zhǎng)

    王思奇是東北農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院的一名大四學(xué)生,也是海倫市青年志愿者協(xié)會(huì)的現(xiàn)任會(huì)長(zhǎng)。2019年1月,她加入了海倫市青年志愿者協(xié)會(huì),從此與志愿服務(wù)工作結(jié)下了不解之緣,也開(kāi)啟了與“鄉(xiāng)伴童行”的深情故事。

    海倫市“鄉(xiāng)伴童行”項(xiàng)目的設(shè)計(jì)是以海倫團(tuán)市委作為“信號(hào)站”、青年志愿者協(xié)會(huì)為主要載體、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委作為傳送帶,將大學(xué)生志愿者送至各級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),與此同時(shí),留守兒童在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的鼓勵(lì)下到達(dá)指定地點(diǎn)參與項(xiàng)目活動(dòng)。志愿者對(duì)留守兒童進(jìn)行功課輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、志趣開(kāi)發(fā)等,帶他們了解更精彩的世界,和留守兒童建立“一對(duì)一”幫扶機(jī)制,線上線下同步開(kāi)展,要求對(duì)每一名兒童都進(jìn)行學(xué)習(xí)追蹤與情感交流。

    第一次去海南鄉(xiāng)參與活動(dòng),當(dāng)王思奇迎著寒意,踏進(jìn)那座偏僻簡(jiǎn)陋的留守兒童學(xué)校時(shí),內(nèi)心受到了極大震撼?!拔覐暮⒆觽兂纬恒露难凵裰?,感受到了他們對(duì)外面世界的渴望。希望我的到來(lái)能為他們打開(kāi)通往外面廣闊天地的窗,在他們幼小的心靈上,播種一顆奮斗的種子,激勵(lì)他們自立自強(qiáng)、踏實(shí)向上、擺脫貧困,擁抱美好的未來(lái)。”她每天根據(jù)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度準(zhǔn)備不同的課程和考核方式,幫助他們更好地理解所學(xué)內(nèi)容。每周還準(zhǔn)備一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,教他們唱歌、拉小提琴,有時(shí)還會(huì)帶著孩子們一起表演舞臺(tái)劇。

    一個(gè)叫雅迪的小姑娘引起王思奇的注意。志愿者和孩子們互相自我介紹,輪到小雅迪時(shí),她不說(shuō)話、低著頭,后來(lái)就開(kāi)始大哭。剛剛接觸留守兒童的王思奇不知所措,只能在接下來(lái)的日子不斷關(guān)注。她驚訝地發(fā)現(xiàn),三年級(jí)的小雅迪不會(huì)寫(xiě)自己的名字,不知道1+1=2,后來(lái)了解到,雅迪的媽媽在外打工,不善言辭的父親只能給女兒生活上的照顧。王思奇能做的,只是陪著她,一點(diǎn)一點(diǎn)帶她融入。一開(kāi)始,雅迪一言不發(fā),直到有一天,爸爸接她回家,她回頭對(duì)王思奇說(shuō)了一句“姐姐再見(jiàn)”。

    “那個(gè)瞬間,我的眼淚一下子就掉下來(lái)了”,王思奇說(shuō)。接下來(lái)的幾天,雅迪的情況有所好轉(zhuǎn),甚至?xí)兔Υ驋呓淌??;顒?dòng)結(jié)束后,志愿者到她家去送慰問(wèn)品,雅迪給大家表演了歌曲,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的志愿者都很高興、很感動(dòng)。

    2019年的暑期,王思奇又來(lái)到了海南鄉(xiāng),孩子們爭(zhēng)先恐后地叫著“思奇姐姐”撲向她、擁抱她,訴說(shuō)著思念與欣喜,那一刻,感動(dòng)溢出她的眼眶,滿足充斥在她的胸膛,她真真切切感受到志愿服務(wù)值得。

    王思奇深知,一個(gè)人的力量是有限的,于是她承擔(dān)起了更大的責(zé)任。2020年寒假,她開(kāi)始了第三次“鄉(xiāng)伴童行”,每天往返于海倫市的23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),為新加入志愿服務(wù)戰(zhàn)線的青年志愿者們傳授經(jīng)驗(yàn)。從2020年新冠肺炎疫情開(kāi)始,線下活動(dòng)十分不便,“鄉(xiāng)伴童行”就改為線上,但是23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一千多個(gè)孩子還是每天準(zhǔn)時(shí)守在手機(jī)前,等著哥哥姐姐們上課,“也許我們對(duì)他們來(lái)說(shuō),也是很特別的存在?!?/p>

    今年是王思奇參與“鄉(xiāng)伴童行”的第四年,也是和孩子們一起成長(zhǎng)的第四年。她說(shuō):“我從那個(gè)滿身‘公主病的小姑娘,變成了孩子們的思奇姐姐,志愿者們的主心骨,我真的長(zhǎng)大了,也明白了‘責(zé)任二字的重量?!彼龍?jiān)信,和孩子們的故事還會(huì)有下一個(gè)四年,下一個(gè)四十年!

    史連杰 在有限生命里做點(diǎn)有意義的事

    “每個(gè)人的青春應(yīng)該都有屬于自己的關(guān)鍵詞,我的關(guān)鍵詞就是‘志愿服務(wù),這四個(gè)字貫穿了我整個(gè)大學(xué)四年,也改變了我的人生方向?!苯衲?,史連杰已經(jīng)走出了學(xué)校的大門,入職中國(guó)一重集團(tuán)重工有限公司安全生產(chǎn)部,而志愿服務(wù)帶給他的幸福感和獲得感,仍在延續(xù)。

    1999年冬天,史連杰出生在黑龍江省訥河市的一個(gè)小村子里。2018年,他考入佳木斯大學(xué),學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化。他擔(dān)任了班級(jí)的團(tuán)支書(shū)兼班長(zhǎng),并帶領(lǐng)團(tuán)支部在2021年獲評(píng)全國(guó)高?;盍F(tuán)支部。同時(shí)他也是機(jī)械工程學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席,服務(wù)老師和同學(xué)們的同時(shí),也鍛煉了自己的能力。

    史連杰第一次接觸志愿服務(wù)是大一那年。“說(shuō)來(lái)挺慚愧的,當(dāng)時(shí)是為了社會(huì)實(shí)踐小組作業(yè),和同學(xué)一起去了佳木斯市兒童福利院,去之前我只想著完成作業(yè),擺拍幾張照片應(yīng)付一下,但當(dāng)我看到孩子們以后,心里就有一種說(shuō)不上來(lái)的滋味。”這次福利院之行,他沒(méi)有為孩子們帶去什么,反而是孩子們教會(huì)了他如何樂(lè)觀地面對(duì)逆境,也讓他把志愿服務(wù)的種子深深埋進(jìn)了心底。

    2020年夏天,史連杰由于疫情原因沒(méi)有返校,他通過(guò)省青基會(huì)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名通道報(bào)名了“鄉(xiāng)伴童行”。他介紹,訥河市共青團(tuán)組織15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2個(gè)街道積極開(kāi)展“鄉(xiāng)伴童行”活動(dòng),以當(dāng)?shù)胤掂l(xiāng)大學(xué)生為主體,對(duì)接鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童,給他們提供愛(ài)心大禮包,設(shè)計(jì)各種趣味活動(dòng),并形成了常態(tài)化模式,收到了很多留守兒童的積極反饋。恰巧,當(dāng)時(shí)他參加了訥河團(tuán)市委組織的“返家鄉(xiāng)”政務(wù)實(shí)習(xí)活動(dòng),于是他主動(dòng)找團(tuán)市委毛遂自薦,和另一個(gè)志愿者接下了這次活動(dòng)的重任。

    作為負(fù)責(zé)人,史連杰組織返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者,以訥河市通江街道、雨亭街道作為試點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。在訥河團(tuán)市委的充分信任和大力支持下,他和團(tuán)隊(duì)圍繞孩子們的心理健康、安全教育、自信自強(qiáng)等方面設(shè)計(jì)了30余項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)陪伴與輔導(dǎo),讓孩子們感受到溫暖。活動(dòng)開(kāi)展的一周里,他們和30多名小朋友成為好朋友,還定下了明年再見(jiàn)的約定。為了讓社會(huì)上更多人了解“鄉(xiāng)伴童行”,史連杰還及時(shí)將每一天活動(dòng)內(nèi)容通過(guò)訥河共青團(tuán)公眾號(hào)進(jìn)行推送,訥河市的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委也陸續(xù)開(kāi)展了“鄉(xiāng)伴童行”志愿服務(wù)活動(dòng)。

    第一次活動(dòng)時(shí),史連杰關(guān)注到一個(gè)瘦瘦的、總是低著頭的小男孩天一(化名),“看到他就好像看到了小時(shí)候的自己”。史連杰也曾是留守兒童,他深知有父母陪伴的孩子,身上那種自信和陽(yáng)光是自己最羨慕,也是最缺少的。于是他開(kāi)始試著坐在天一身邊,給他講自己的故事,講外面世界的精彩,也會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)天一的故事。最后一天的活動(dòng),是讓孩子們用畫(huà)筆畫(huà)出心目中家的樣子,并上臺(tái)為大家介紹。出乎史連杰意料的是,天一第一個(gè)舉起了小手,在講解時(shí)他很緊張,聲音也很顫抖,但他還是堅(jiān)持講完了?!拔艺酒饋?lái)帶頭鼓掌,天一聽(tīng)到掌聲后,和我對(duì)視了一眼,露出了一個(gè)我至今難忘的笑容,那一刻我知道,他找到了自信!”

    2021年初,是史連杰第二次組織“鄉(xiāng)伴童行”項(xiàng)目,這一次團(tuán)隊(duì)更加默契,很快確定了活動(dòng)重點(diǎn)——讓響應(yīng)“就地過(guò)年”無(wú)法返鄉(xiāng)的父母?jìng)兎判?,讓新年之際沒(méi)有父母陪伴的孩子們感受到溫暖。在訥河團(tuán)市委的大力支持下,史連杰邀請(qǐng)了醫(yī)生、消防員、檢察官在內(nèi)的六位不同職業(yè)的愛(ài)心人士為全市的留守兒童開(kāi)展在線教育,為孩子們普及防疫、消防、法律等有關(guān)常識(shí),并分組走進(jìn)孩子們的家中進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),也和孩子們聊了很多心里話。

    兩年間,在史連杰和團(tuán)隊(duì)共同努力下,訥河市“鄉(xiāng)伴童行”項(xiàng)目已經(jīng)形成了常態(tài)化開(kāi)展模式。他說(shuō):“并不是畢業(yè)后,志愿服務(wù)就和我們無(wú)關(guān)了。人這一生總要在有限的生命里去做點(diǎn)有意義的事,志愿服務(wù)就是有意義的事。我受到過(guò)他人光芒的照射,我也想要發(fā)光去溫暖別人,我想證明熱愛(ài)一件事是可以堅(jiān)持一輩子的?!?h3>崔博識(shí) 從“迷彩綠”到“志愿紅”

    崔博識(shí)出生在軍人世家,姥爺是歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮的老紅軍,從小到大,他聆聽(tīng)父輩保家衛(wèi)國(guó)的感人故事,心中很早就播下了濃濃的軍旅情結(jié)。2017年高考結(jié)束后,懷揣著青春就該在祖國(guó)邊疆綻放的信念,他鄭重向?qū)W校遞交“申請(qǐng)書(shū)”,從家鄉(xiāng)黑龍江佳木斯奔赴新疆服役,圓夢(mèng)軍旅。

    新兵下連時(shí),崔博識(shí)被分配到享譽(yù)全軍的“國(guó)門衛(wèi)士標(biāo)兵連”霍爾果斯邊防連?!柏?zé)任重于泰山,使命高于生命”的國(guó)門衛(wèi)士精神貫穿了他的軍旅生涯。

    入伍兩年間,崔博識(shí)走遍整個(gè)伊犁州邊防線,“爬進(jìn)”素有“死亡峽谷”之稱的康蘇溝哨所,登上駐扎在海拔3800多米的木扎爾特冰川上的哨所。他把所見(jiàn)所聞?chuàng)]灑筆下,列兵第一年,他就在《解放軍報(bào)》發(fā)表文章。兩年間,他累計(jì)編纂稿件千余篇,策劃專欄10余個(gè),在各級(jí)媒體刊載稿件800余篇。因工作成績(jī)突出,他榮獲團(tuán)級(jí)和連級(jí)兩次嘉獎(jiǎng),被評(píng)為“優(yōu)秀義務(wù)兵”和伊犁軍分區(qū)“2019年度新聞宣傳個(gè)人”。

    2019年,崔博識(shí)退伍復(fù)學(xué),重返校園,繼續(xù)投身專業(yè)學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中,以實(shí)習(xí)記者的身份,參與到“京津冀科技協(xié)同創(chuàng)新”、“全面建成小康社會(huì)‘百城千縣萬(wàn)村調(diào)研行”等重大課題和事項(xiàng)中。2020年8月,共青團(tuán)中央“團(tuán)團(tuán)夏令營(yíng)”面向全國(guó)召集100名正能量青年攜手奔赴井岡山,體驗(yàn)紅軍生活,共話青春理想。他在層層選拔中脫穎而出,成為夏令營(yíng)的一分子。

    2020年,崔博識(shí)本打算前往吉林長(zhǎng)春參與志愿助學(xué)活動(dòng),卻因?yàn)橐咔榉揽匦蝿?shì)取消行程,但這并沒(méi)有影響他繼續(xù)進(jìn)行公益服務(wù)的熱情?!叭绾卧诰€上把公益服務(wù)覆蓋更大范圍、進(jìn)入更深層次、實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量?”他與曾在“團(tuán)團(tuán)夏令營(yíng)”一起培訓(xùn)的學(xué)員交流時(shí),突然冒出開(kāi)展線上“鄉(xiāng)伴童行”志愿助學(xué)活動(dòng)的想法,幾個(gè)人一拍即合。

    從2020年11月到2021年3月,崔博識(shí)代表學(xué)校與共青團(tuán)大慶市委、共青團(tuán)佳木斯市委和五所高校團(tuán)委形成了工作聯(lián)席會(huì),聯(lián)合開(kāi)展線上志愿助學(xué)活動(dòng),探索在跨地域、跨高校、跨學(xué)科情況下的線上志愿助學(xué)路徑。在討論和探索中,項(xiàng)目逐漸確定以網(wǎng)絡(luò)教育幫扶為重點(diǎn),為6到12歲留守兒童提供素質(zhì)教育、心理輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、營(yíng)地游學(xué)等線上課程。崔博識(shí)介紹,項(xiàng)目打破傳統(tǒng)的志愿助學(xué)模式,通過(guò)與高校和地市團(tuán)委聯(lián)合與聯(lián)動(dòng)方式,線上產(chǎn)出和選送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,一對(duì)一匹配需求和志愿者,實(shí)現(xiàn)對(duì)留守兒童提供規(guī)模化的教育教學(xué)、心理疏導(dǎo)和溫暖陪伴。

    2021年7月,崔博識(shí)代表學(xué)校與全國(guó)6家地市團(tuán)委和9所高校團(tuán)委第二次開(kāi)展線上志愿助學(xué)活動(dòng)。招募志愿者800余名,錄制200多節(jié)課程,幫助留守兒童1800余名,課程閱讀量達(dá)到了1萬(wàn)多次,微博瀏覽量達(dá)100多萬(wàn)次。

    2022年北京冬奧會(huì)期間,崔博識(shí)又創(chuàng)新性發(fā)起“冰雪迎冬奧,一起過(guò)大年”主題活動(dòng),招募237名志愿者一對(duì)一線上陪伴留守兒童迎冬奧、過(guò)大年。經(jīng)由各地宣傳發(fā)動(dòng),號(hào)召留守兒童參加,保證志愿者和留守兒童做到一對(duì)一和一對(duì)多“結(jié)對(duì)子”,讓留守兒童在過(guò)年期間都可以感受溫暖、享受陪伴。

    為切實(shí)提升網(wǎng)絡(luò)授課的流程與內(nèi)容規(guī)范化,崔博識(shí)將此次活動(dòng)從以往單純采用QQ、微信與小朋友進(jìn)行交流,改變?yōu)槭褂闷髽I(yè)微信進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶,從招募渠道、幫扶對(duì)象、授課方式等進(jìn)行改變和數(shù)據(jù)遷移,著力提升幫扶質(zhì)效。

    兩年里,崔博識(shí)五次發(fā)起“鄉(xiāng)伴童行”系列志愿助學(xué)活動(dòng),項(xiàng)目在逐步完善志愿助學(xué)體系中,不斷探索更便利、更高效的助學(xué)形式,努力幫扶困難兒童,提高被幫扶地區(qū)教育質(zhì)量,得到政府、高校、社會(huì)的高度重視,產(chǎn)生較為廣泛的社會(huì)影響。兩年間,共計(jì)聯(lián)合6地市團(tuán)委、13所高校開(kāi)展?;顒?dòng)累計(jì)招募志愿者2117名,錄制623節(jié)課程,幫助留守兒童2113名,志愿者們也在交流中互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),用熱愛(ài)與堅(jiān)持幫助孩子們實(shí)現(xiàn)希望。崔博識(shí)堅(jiān)信,“鄉(xiāng)伴童行”系列志愿助學(xué)活動(dòng)會(huì)影響和幫扶更多的人,把愛(ài)的火炬永遠(yuǎn)傳遞下去。

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