被冷暴力時(shí)，憤怒使我強(qiáng)大

陳偉群

不久前，我遇到了一件煩心事兒，就算我是一名心理老師，也明顯感受到了自己的憤怒。

那一次，我與A討論問題時(shí)發(fā)表了不同的觀點(diǎn)，語氣有點(diǎn)急，沒想到，這件事之后A就對(duì)我視而不見。即使我主動(dòng)說話，他也是冷臉以對(duì)。

探尋： 是我的想法讓我生氣

我一看到A板著臉心里就會(huì)生氣。于是，我給自己做了一個(gè)心理輔導(dǎo)。我告訴自己，現(xiàn)在我體驗(yàn)到的情緒，無論是委屈憤怒難過，都是正常的，情緒的背后有一個(gè)意義，如果我讀懂這個(gè)意義，情緒很快就可以消失，同時(shí)我還可以得到成長。每當(dāng)我因?yàn)锳生氣時(shí)，我就告訴自己，不是別人讓我生氣，是我的想法讓我生氣。

我的想法是什么呢？我感覺到自己腦子里的“應(yīng)該”句式很多，我認(rèn)為——

A應(yīng)該尊重我;

他應(yīng)該感恩我對(duì)他的幫助;

他應(yīng)該熱情地用笑臉跟我互動(dòng)……

改變： 找到合理的信念

當(dāng)我開始覺察到自己的這些不合理信念時(shí)，我就開始改變我的想法——

A可以不尊重我，因?yàn)槭欠褡鹬匚沂撬氖虑?

我不能強(qiáng)求他來感恩我;

我可以用笑臉熱情地對(duì)待別人，但是不能對(duì)別人有這個(gè)要求;

我不需要讓每個(gè)人都滿意;

我把自己的想法寫下來，當(dāng)我把自己的不合理信念調(diào)成合理信念的時(shí)候，我的心情就舒服了很多。同時(shí)，我更加嚴(yán)格地要求自己，注意說話的方式，學(xué)習(xí)與不同的人的溝通技巧。

轉(zhuǎn)移： 我可以選擇開心

一個(gè)人的注意力資源是有限的，我最好把注意力放在開心的事情上，比如與好朋友聊天，約朋友去運(yùn)動(dòng)，在陽臺(tái)上種花，等等。生活中美好的事情還是非常多的，這么一想，自己就舒服了很多。

找優(yōu)點(diǎn)： 找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)

每當(dāng)我想起A，感覺不開心的時(shí)候，我就開始找A身上的優(yōu)點(diǎn)，比如他穿著得體，他努力學(xué)習(xí)，他疼愛孩子等。我通過尋找A身上的優(yōu)點(diǎn)，美化A在我心中的形象，我的心理世界完全可以由自己來打造，我又擁有了對(duì)自己情緒的掌控感。

感恩： 感謝對(duì)方來擴(kuò)展自己的心胸

我在心里感謝A用對(duì)我冷漠的方式來幫我擴(kuò)展心胸，讓我學(xué)會(huì)接受不完美。A讓我適應(yīng)不同的環(huán)境與不同的人，我要接受別人本來的樣子，允許別人用他本來的樣子生活，他愿意犧牲在我心目中的好形象來擴(kuò)展我的心胸，所以A是我應(yīng)該感恩的對(duì)象。世界上本來沒有完美的人，感謝一切不完美的人來擴(kuò)展我的心胸。我可以接受不完美，尊重差異性。

覺察： 每天記錄自己的想法

我們免不了會(huì)有各種情緒產(chǎn)生，但是完全可以覺察情緒并且放下。為了保持自己的心情愉快，我會(huì)為自己產(chǎn)生的念頭打分，在正3分與負(fù)3分之間，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己負(fù)面的想法較多時(shí)，我可以主動(dòng)地去想一些美好的事情，創(chuàng)造美好的體驗(yàn)。這個(gè)方法可以預(yù)防自己因?yàn)閴毫鄯e而情緒失控。

總之，當(dāng)你感到憤怒時(shí)，不妨試著用這樣的方法：看到憤怒并感受它，同時(shí)，探尋引起憤怒的不合理認(rèn)知，改變自己的想法與行為;轉(zhuǎn)移注意力，把注意力放在生活中美好的事情上;尋找對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，美化對(duì)方在自己心中的形象，感恩對(duì)方來擴(kuò)展自己的心胸;每天做自我覺察，記錄自己的想法并且打分，創(chuàng)造一個(gè)美好的心理環(huán)境。

當(dāng)我走完這樣的心路歷程，我的情緒就平和了，感謝讓我憤怒的人，憤怒使我更強(qiáng)大。

編輯/苗嘉琳