《小兵張嘎》閱讀串講之在斗爭中成長

姜勇

他，靈敏機智;他，英勇無畏;他，不怕犧牲;他，調(diào)皮可愛。他就是張嘎，一個冀中平原十三歲的抗日英雄。張嘎保衛(wèi)祖國、跟日寇誓死對抗，他的愛國主義精神感動了一代又一代讀者。

內(nèi)容簡介

故事以抗日戰(zhàn)爭時期的白洋淀為背景，講述了一個聰明、勇敢的孩子張嘎的故事。少年張嘎目睹了奶奶為掩護八路軍撤退而被日寇殺害，最敬愛的老鐘叔也被敵人抓走的過程。為了給奶奶報仇，張嘎參加了八路軍，當上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執(zhí)行任務(wù)，表現(xiàn)得機智，勇敢;他多次參加戰(zhàn)斗，還繳獲了敵人的手槍;在最后一場戰(zhàn)斗中，他面對刁鉆敵寇，斗智斗勇，巧計詐敵，用鞭炮攪亂了敵人，使戰(zhàn)斗大獲全勝，不但救出了老鐘叔，也為奶奶報了仇。經(jīng)過血與淚的洗禮，張嘎最終成長為一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。

傷心痛苦的小嘎子

【精彩片段一】

老奶奶傷勢過重，此時已然斷了氣，可小嘎子沒有見過死人。霎時間，他不知道出了什么事兒，只是發(fā)愣。天已經(jīng)全黑了，周圍沒有一點點聲音。每逢“掃蕩”過后，平原上常常出現(xiàn)這樣的死寂。小嘎子看看窗外，窗外只有幾道月光漏進來。屋角上，兩只蚊子在嗚嗚哀鳴。他舉起燈碗兒，把老奶奶照一照，?。±夏棠桃呀?jīng)一動不動，沒有氣息了。小嘎子伸手去嘴唇上試試，冰涼。他一下子站起來，自語道：“死——啦！”這一聲剛剛落地，“哇”的一聲，他撲在老奶奶身上大哭起來了。

老師串講

全黑的天色、死寂的平原、哀鳴的蚊子，這些都渲染著老奶奶死去的哀傷氛圍。小嘎子的內(nèi)心是痛苦的，他的爸爸媽媽已經(jīng)離開人世，老奶奶是與他相依為命的唯一親人，卻被十惡不赦的日本鬼子殘忍地殺害了?！耙幌伦诱酒饋怼?“撲在老奶奶身上大哭起來了”，這些動作描寫表現(xiàn)了小嘎子無以復(fù)加的巨大痛苦。但僅僅看到這些是不夠的，我們還應(yīng)當看到，小嘎子是哭了，但他沒有因此而消沉，更沒有因此而畏懼，他的內(nèi)心已經(jīng)燃燒起一團烈火，我們仿佛可以聽見他的心聲：可惡的日本鬼子，我與你們不共戴天，總有一天我會讓你們血債血還！

大膽莽撞的小嘎子

【精彩片段二】

“行！”小嘎子把牙咯嘣一咬，“老鐘叔說過，漢奸全是草包！不是有個叫羅金保的，用笤帚疙瘩就下了他們的手槍嗎？我這個更行啦！”說時遲，那時快，他把草筐一甩，躥過去大吼一聲道：“不許動！舉起手來！打死你個漢奸！……”吼著，伸手就去那小子腰里拔槍。啊，他差不多已經(jīng)抓住槍柄了，槍就要到手了，可是不知怎么咔地一下，他兩腿一磕，一下栽在地上，“張嘴燈”也嗡地飛出了老遠。

老師串講

小嘎子發(fā)現(xiàn)“白褲子白褂子方臉偏分頭的那小子”身上有槍，心中禁不住涌上了一股強烈的奪槍欲望，并且立馬付諸行動。“甩、躥、吼、拔”這一連串的動作描寫，寫出了他的果敢。然而，令小嘎子沒有想到的是，那人正是“用笤帚疙瘩就下了他們的手槍”的羅金保，羅金保不費吹灰之力就讓他栽在地上，可見羅金保的本領(lǐng)之高強。一般對比手法的運用是為了突出某一方的某一特性，而選段呈現(xiàn)的是雙贏局面，突出羅金保本領(lǐng)高強的同時，也將張嘎那股大膽莽撞的孩子氣表現(xiàn)了出來。

身手敏捷的小嘎子

【精彩片段三】

小嘎子見他要跑，急甩手咣當把風(fēng)門一關(guān)，鬼子官兒身子才躥出半截——咔地夾住了后腿，一個嘴啃地，栽在臺階上。接著，從屋里飛出一個戰(zhàn)士，啪地就是一槍，那鬼子肚皮貼地，兩頭兒翹了一翹，骨碌碌滾下臺階去了。剛拔出的手槍，摔出去一丈多遠。就是老鷹抓小雞也沒有這般快疾，小嘎子飛過去只一抄，就把“王八盒子”搶在手里了。啊！你瞧他的心是怎樣在飛騰吧，什么過年放炮，什么趕會逛燈，誰能比得上他此刻的快樂??！連那噼噼啪啪已經(jīng)展開的戰(zhàn)斗，他幾乎都顧不上細看了。

老師串講

“鬼子官兒身子才躥出半截——咔地夾住了后腿，一個嘴啃地，栽在臺階上”寫出了敵人失敗后狼狽的下場?！靶「伦语w過去只一抄，就把‘王八盒子搶在手里了?！蹦菗焓皳尩乃俣群纹溲杆?，將小嘎子的機智勇敢、身手敏捷展現(xiàn)得淋漓盡致！得到槍后，小嘎子欣喜若狂，心在“飛騰”，勝過放鞭炮和趕會逛燈，連噼噼啪啪已經(jīng)展開的戰(zhàn)斗都顧不上看了。動作描寫、心理活動的描寫，對比手法的運用，一則寫出了嘎子的孩子天性——動作敏捷、喜形于色，令張嘎這一形象鮮活生動，呼之欲出;二則寫出了嘎子對真槍的喜愛，對成為一名真正八路軍的渴望。

耍賴使壞的小嘎子

【精彩片段四】

滿頭燥熱的小嘎子，等不得他站穩(wěn)，奇襲似的躥上去就是一腿，把小胖墩兒掃了個趔趄，可是沒有倒。小嘎子緊接著又一撲，摟住脖子就按。不料小胖墩兒一哈腰，抓住了他的兩肋。小嘎子按了兩下沒按動，忽覺下半身發(fā)起飄來。急撒開脖子去救肋下，卻只落得揪住了對方的胳膊，腳下接連又打了兩個懸空?！笆謽尠∈謽?！”險險乎就要不保！小嘎子這回真急了。他兩眼一轉(zhuǎn)，照對方肩膀上就咬了一口，只聽“哎喲”一聲，就在小胖墩兒一閃身的工夫，小嘎子順水推舟，一個絆子把他扔倒了。

老師串講

這段話主要寫了嘎子和小胖墩摔跤時耍賴使壞的事?！败f上去”“又一撲”“摟住脖子就按”“兩眼一轉(zhuǎn)”“照對方肩膀上就咬了一口”“一個絆子把他扔倒”，一系列的動作描寫，傳神地寫出小嘎子與小胖墩摔跤時的激烈情景。嘎子的行為是典型的耍賴皮，但出現(xiàn)在他身上卻一點都不違和。小嘎子勇敢、機智，但畢竟還是個孩子，做事必然富有孩子氣——隨心所欲、不計后果。這樣的描寫使人物形象顯得更真實，更接地氣。世上沒有完美的人，文學(xué)作品中的人物也有這樣那樣的缺點和錯誤，有缺點的小嘎子更能給讀者留下深刻的印象，再說這段話還表現(xiàn)了嘎子永不服輸?shù)木衲亍?/p>