張伯禮——中醫(yī)藥事業(yè)的中流砥柱

張伯禮（1948年2月—），中醫(yī)內(nèi)科專(zhuān)家，中國(guó)工程院院士。長(zhǎng)期致力于中醫(yī)藥科研、教育、臨床工作，在引領(lǐng)中醫(yī)藥現(xiàn)代化發(fā)展等方面作出突出貢獻(xiàn)。曾多次獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。2006年獲何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)。2020年榮獲“人民英雄”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

40余年來(lái)，張伯禮在中醫(yī)藥科研及臨床工作中，始終堅(jiān)持“守正創(chuàng)新”，形成中醫(yī)藥原創(chuàng)理論與現(xiàn)代科技融合發(fā)展等突出特色，在多個(gè)方面取得了標(biāo)志性成果，引領(lǐng)了中醫(yī)藥現(xiàn)代化發(fā)展方向，成為中醫(yī)藥事業(yè)的領(lǐng)軍人才;躬耕中醫(yī)教育，倡導(dǎo)強(qiáng)化中醫(yī)思維，注重臨床技能和創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)，首創(chuàng)國(guó)家中醫(yī)教育標(biāo)準(zhǔn)和世界中醫(yī)教育標(biāo)準(zhǔn)，組織海內(nèi)外專(zhuān)家編寫(xiě)了全球首部中醫(yī)藥核心課程教材，引領(lǐng)了世界中醫(yī)教育繼承發(fā)展，長(zhǎng)期堅(jiān)持臨床工作;醫(yī)德高尚，醫(yī)術(shù)精湛，深受患者信賴(lài)，作為新冠肺炎疫情防控中央指導(dǎo)組專(zhuān)家，指導(dǎo)中醫(yī)藥全過(guò)程、全方位介入疫情防治，成為中國(guó)方案的亮點(diǎn)。

他，勇于擔(dān)當(dāng)發(fā)揮中醫(yī)抗“疫”優(yōu)勢(shì)

2003年，非典疫情暴發(fā)時(shí)，張伯禮教授任天津市中醫(yī)抗擊非典總指揮，以寧負(fù)自己、不負(fù)歷史的責(zé)任感，主動(dòng)請(qǐng)纓，在全國(guó)率先組建中醫(yī)醫(yī)療隊(duì)，開(kāi)辟中醫(yī)病區(qū)，并組織在疫情嚴(yán)重地區(qū)開(kāi)展了中醫(yī)證候的流行病學(xué)研究，應(yīng)用中西醫(yī)結(jié)合方法救治SARS病患，提高治療效果，研究方案被世界衛(wèi)生組織頒布的《非典中醫(yī)治療方案》收錄?？箵舴堑涞慕?jīng)驗(yàn)，為抗擊新冠疫情提供了良好借鑒。

勇于擔(dān)當(dāng)，指導(dǎo)中醫(yī)藥全程抗疫。作為新冠肺炎疫情防控中央指導(dǎo)組專(zhuān)家，他在武漢前線奮戰(zhàn)82天，深入醫(yī)院開(kāi)展新冠肺炎患者證候?qū)W調(diào)查，制定臨床研究方案，指導(dǎo)中醫(yī)藥全程介入抗疫。提出嚴(yán)格隔離“四類(lèi)人”，對(duì)隔離點(diǎn)采用“中藥漫灌”“嚴(yán)格隔離”加普遍服中藥，有效截?cái)嘁咔槁?。將臨床救治和科學(xué)研究同步推進(jìn)，在全國(guó)率先完成了新冠肺炎大樣本中醫(yī)證候?qū)W調(diào)查研究，明確了濕毒疫的特點(diǎn)、制定了全過(guò)程中醫(yī)藥規(guī)范化干預(yù)方案。率領(lǐng)“中醫(yī)國(guó)家隊(duì)”進(jìn)駐江夏方艙醫(yī)院，采用中醫(yī)綜合療法救治564名輕癥/普通型患者，實(shí)現(xiàn)了零轉(zhuǎn)重、零復(fù)陽(yáng);經(jīng)驗(yàn)推廣到其他方艙，轉(zhuǎn)重率2%～5%，遠(yuǎn)低于10%～20%的公認(rèn)指標(biāo);并將轉(zhuǎn)重率確定為核心指標(biāo)在全國(guó)推廣。倡導(dǎo)中西醫(yī)結(jié)合救治重癥患者，提高了治愈率，降低了死亡率;主持制定全國(guó)第一個(gè)《新型冠狀病毒肺炎中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)指南》，籌建三個(gè)中醫(yī)康復(fù)門(mén)診，搭建被感染醫(yī)務(wù)人員康復(fù)管理平臺(tái)。組織研制宣肺敗毒方，并開(kāi)展制劑學(xué)、藥理學(xué)、毒理學(xué)等研究，被國(guó)家方案收錄為推薦用方;提出“大疫出良藥”，積極主持“三藥三方”的臨床評(píng)價(jià)及補(bǔ)充注冊(cè)工作。

積極參加世界衛(wèi)生組織、世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)等組織的視頻會(huì)議40余次，向美國(guó)、日本、澳大利亞等30余國(guó)介紹中醫(yī)抗疫經(jīng)驗(yàn)。他指導(dǎo)中醫(yī)藥全程介入臨床救治，主持研究制定的中西醫(yī)結(jié)合療法成為中國(guó)方案的亮點(diǎn)，為推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)傳承創(chuàng)新發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。

他，堅(jiān)持不懈勇攀科研高峰

張伯禮教授從事心腦血管疾病防治和中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究近半個(gè)世紀(jì)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將中醫(yī)藥原創(chuàng)思維與現(xiàn)代科技結(jié)合，用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)闡釋中醫(yī)藥的科學(xué)內(nèi)涵，在中醫(yī)診療客觀化、中醫(yī)藥防治重大疾病、創(chuàng)新中藥研制、中藥大品種培育等方面取得了一系列重要成果，提高了臨床療效，促進(jìn)了中醫(yī)藥學(xué)術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，產(chǎn)生了巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

傳承精華，引領(lǐng)循證中醫(yī)藥研究發(fā)展。圍繞提高中醫(yī)藥的臨床療效和提供中醫(yī)藥臨床優(yōu)勢(shì)的高質(zhì)量證據(jù)，針對(duì)中風(fēng)、血管性癡呆、心肌梗死等嚴(yán)重危害患者健康的重大疾病，開(kāi)展了系列臨床和基礎(chǔ)研究，創(chuàng)建了血管性癡呆“分期證治”理論和中風(fēng)綜合干預(yù)方案，顯著提高了臨床療效;開(kāi)展中藥對(duì)心肌梗死的二級(jí)預(yù)防研究，采用循證醫(yī)學(xué)方法，結(jié)合中醫(yī)藥的特色，采用多中心、大樣本、隨機(jī)雙盲雙模擬研究方法，證明了中藥對(duì)心肌梗死二級(jí)預(yù)防的療效和臨床優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建了中醫(yī)藥循證評(píng)價(jià)技術(shù)體系，此項(xiàng)研究是第一個(gè)在WHO試驗(yàn)注冊(cè)平臺(tái)注冊(cè)、國(guó)際衛(wèi)生研究機(jī)構(gòu)參與評(píng)價(jià)的中醫(yī)藥大規(guī)模臨床研究，成為中醫(yī)藥循證研究的范例，促進(jìn)了中醫(yī)藥臨床研究質(zhì)量的整體提升，在行業(yè)內(nèi)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

守正創(chuàng)新，引領(lǐng)中藥現(xiàn)代化不斷深入。方劑配伍是中醫(yī)臨床治療的特色優(yōu)勢(shì)。揭示方劑配伍的科學(xué)內(nèi)涵是中醫(yī)藥“守正創(chuàng)新”的突破點(diǎn)。針對(duì)“方劑作用規(guī)律”這一科學(xué)問(wèn)題，圍繞“藥效物質(zhì)”和“作用機(jī)制”兩個(gè)相對(duì)清楚，突破系列關(guān)鍵技術(shù)，創(chuàng)立了組分中藥理論，開(kāi)拓了以組分配伍研制現(xiàn)代中藥的新途徑，實(shí)現(xiàn)了從飲片配伍向組分配伍的跨越，搭建了經(jīng)驗(yàn)組方和科學(xué)研究融合的橋梁，為揭示中藥“黑箱”提供方法。通過(guò)多學(xué)科協(xié)同攻關(guān)，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建立了包括6萬(wàn)個(gè)組分的中藥組分庫(kù)，研制成功了包括芪參益氣滴丸、三葉糖脂清等多個(gè)組分中藥新藥，支撐一批中藥國(guó)際注冊(cè)，建成了第一個(gè)中醫(yī)藥國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——組分中藥國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。組分中藥既保持了中醫(yī)配伍的優(yōu)勢(shì)，又提高了中藥制劑質(zhì)控水平和臨床療效，引領(lǐng)了現(xiàn)代中藥發(fā)展方向，在中藥現(xiàn)代化研究領(lǐng)域起到了示范作用，在中藥新藥創(chuàng)制、中成藥大品種二次開(kāi)發(fā)和智能制造等領(lǐng)域也得到廣泛應(yīng)用，成為中藥現(xiàn)代化的標(biāo)志性成果。尤其在中成藥二次開(kāi)發(fā)領(lǐng)域，針對(duì)制約中成藥做大做強(qiáng)的共性問(wèn)題，率先提出了中成藥二次開(kāi)發(fā)策略、方法和關(guān)鍵技術(shù)，創(chuàng)立了基于系統(tǒng)工程學(xué)的中成藥二次開(kāi)發(fā)模式，建立核心技術(shù)體系，應(yīng)用于全國(guó)19個(gè)省市近百家企業(yè)，培育了中藥大品種群，推動(dòng)了中藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步。

他，傳承薪火躬耕中醫(yī)教育

傳承弘揚(yáng)，引領(lǐng)全球中醫(yī)教育健康發(fā)展。培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生樹(shù)立較強(qiáng)的中醫(yī)思維，強(qiáng)化辨證論治的能力，傳承中醫(yī)藥事業(yè)，關(guān)鍵還要搞好專(zhuān)業(yè)教育，這也是張伯禮教授始終堅(jiān)持的工作重心。他非常重視中醫(yī)藥教育質(zhì)量提升及標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，致力于創(chuàng)建中醫(yī)藥高等教育規(guī)范，工作中始終倡導(dǎo)強(qiáng)化中醫(yī)思維，提出了“中醫(yī)思維、臨床技能、職業(yè)素養(yǎng)三位一體”的實(shí)踐教學(xué)模式，注重臨床技能和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，兩次榮獲國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。主持制定了國(guó)內(nèi)首個(gè)中醫(yī)本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)——《中國(guó)·中醫(yī)學(xué)本科教育標(biāo)準(zhǔn)》，在全國(guó)開(kāi)展了中醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)證工作，對(duì)規(guī)范中醫(yī)辦學(xué)、保證教育質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。作為世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)教育指導(dǎo)委員會(huì)主任委員，主持制定了世界中醫(yī)學(xué)教育史上第一個(gè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)-《世界中醫(yī)學(xué)本科（中醫(yī)師前）教育標(biāo)準(zhǔn)》，并被頒布執(zhí)行，并在全球五十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)推廣應(yīng)用，組織編寫(xiě)世界中醫(yī)核心教材，建立國(guó)際中醫(yī)師資培訓(xùn)基地，有力推動(dòng)了中醫(yī)教育的國(guó)際化和標(biāo)準(zhǔn)化，引領(lǐng)了全球中醫(yī)教育健康發(fā)展。

薪火相繼，培育中醫(yī)藥接班人。張伯禮在中醫(yī)藥人才培養(yǎng)上傾注了大量心血。作為一位校長(zhǎng)，他始終以學(xué)生為本，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。2009年，倡導(dǎo)創(chuàng)立勇搏勵(lì)志班育人模式，以“責(zé)任、堅(jiān)韌、克己、奉獻(xiàn)”為班訓(xùn)，堅(jiān)持“德育為先、能力為重”的教育理念，注重學(xué)生的自我激勵(lì)、自我磨練、自我管理和自我提高，注重自主學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力提升。截至目前，勇搏勵(lì)志班已成為素質(zhì)教育的重要載體和陣地，成為營(yíng)造濃郁校風(fēng)學(xué)風(fēng)和人文精神的有力引擎，并取得了良好的社會(huì)效果。為進(jìn)一步激勵(lì)、資助在校家庭困難和立志于中醫(yī)藥發(fā)展事業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，激發(fā)和培養(yǎng)他們“勇于拼搏，敢于奉獻(xiàn)，重于創(chuàng)新”的胸懷與抱負(fù)，他先后捐出個(gè)人獲得的各類(lèi)獎(jiǎng)金400余萬(wàn)元，設(shè)立“勇博獎(jiǎng)助學(xué)基金”，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在社會(huì)各界人士的支持下，該獎(jiǎng)學(xué)金已超過(guò)500萬(wàn)元，在激發(fā)和培養(yǎng)青年學(xué)子進(jìn)取精神方面發(fā)揮著愈來(lái)愈大的作用。作為一位教師，培養(yǎng)出一批超過(guò)他的學(xué)生，就是他最大的心愿，多年來(lái)共培養(yǎng)了碩士、博士研究生及博士后300名，獲全國(guó)百篇優(yōu)博3篇，提名2篇。其中包括長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家杰出青年、萬(wàn)人計(jì)劃等一批骨干人才。作為一位管理者，2011—2018年，兼任中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院院長(zhǎng)期間，以發(fā)揮“國(guó)家隊(duì)”作用為統(tǒng)領(lǐng)，提出“推倒圍墻，整合資源，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，和合共進(jìn)”工作方針，加大對(duì)高層次科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)引進(jìn)扶持力度，打造了一支由院士、國(guó)醫(yī)大師、首席研究員、客座研究員、學(xué)科骨干為主體的人才梯隊(duì)，搭建了一系列國(guó)家級(jí)平臺(tái)，取得了一批重大成果及多項(xiàng)國(guó)家獎(jiǎng)，顯著提升了科學(xué)院研究水平，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生重要影響。

張伯禮將中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新融為一體，開(kāi)放包容、富于創(chuàng)新，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)，引領(lǐng)中醫(yī)藥現(xiàn)代化發(fā)展。作為科研工作者，他帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)始終面向國(guó)家戰(zhàn)略需求和行業(yè)痛點(diǎn)進(jìn)行科技攻關(guān);作為教育工作者，始終致力于中醫(yī)藥教育與傳承，不斷探索中醫(yī)藥人才成長(zhǎng)規(guī)律;作為中醫(yī)臨床專(zhuān)家，始終以“賢以弘德、術(shù)以輔仁”為座右銘，以醫(yī)者仁心、行仁愛(ài)之術(shù)，為中醫(yī)藥事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。如今，中醫(yī)藥作為“中國(guó)古代科學(xué)的瑰寶”，迎來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇，把中醫(yī)藥偉大寶庫(kù)繼承好、發(fā)展好、利用好是我們這一代中醫(yī)藥工作者的光榮使命，繼續(xù)深入發(fā)掘中醫(yī)藥寶庫(kù)中的精華，充分發(fā)揮中醫(yī)藥的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化，推動(dòng)中醫(yī)藥走向世界，需要我們?cè)俳釉賲枴⒔永m(xù)奮斗，譜寫(xiě)新時(shí)代中醫(yī)藥創(chuàng)新發(fā)展新篇章！

（撰稿：天津中醫(yī)藥大學(xué)）