不忘初心

周宇童

放暑假時(shí)一聽說(shuō)開學(xué)以后初三年級(jí)要重新分班，我的感情上就一直疙疙瘩瘩的。

開學(xué)了，看著陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的教室，我的心里不免懷念起過(guò)去熟悉的人和環(huán)境，每天的精神狀態(tài)就好像還在以前的教室里夢(mèng)游。媽媽笑盈盈地給我提醒打氣：“乖女兒，你一定要盡快適應(yīng)分班，初中最后一年搏一搏，爭(zhēng)取考入理想的高中，這可是你當(dāng)初的決心哦！”

對(duì)呀，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？不忘初心，才會(huì)獲得成功！

但是初三的生活像一雙無(wú)形的大手，死死地攥住我心中的那顆種子，它還能破土而出嗎？“周周練”試卷像雪片一樣飛來(lái)，讓我應(yīng)接不暇;“月月考”班級(jí)總分的排名，把我心中燃起的希望之火一次次澆滅。“這就是我想要的初三生活嗎？”我心中不免迷茫。

我為什么要那么苦呢？這不是自己折磨自己?jiǎn)?？不如像其他“想得開”的同學(xué)一樣，學(xué)會(huì)享受初中最后的“美好時(shí)光”吧。反正重點(diǎn)高中進(jìn)不去還有普通高中，普通高中落榜不還有中專技校嗎？我不斷給自己找懈怠的理由，漸漸失去了當(dāng)初拼搏的決心。

上課開開小差，交頭接耳;午自習(xí)看看漫畫，自?shī)首詷?lè);寫作業(yè)復(fù)制粘貼，敷衍了事……

嘗試了一段時(shí)間的“灑脫”，可我并沒(méi)有獲得想象中的快樂(lè)。初三第一學(xué)期期中考試，我一敗涂地，成績(jī)慘不忍睹。那天媽媽看似無(wú)意地和我聊天：“女兒，最近你有點(diǎn)兒不在狀態(tài)?。　笨粗袂槟坏奈?，媽媽依舊笑盈盈的：“你的初心是什么，乖女兒，你千萬(wàn)不要忘記??！中考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一旦錯(cuò)過(guò)將貽誤終生?！眿寢屢徽Z(yǔ)喚醒夢(mèng)中人。

“是啊，我的初心是什么？考上重點(diǎn)高中那可是我最初下定的決心啊，有什么理由放棄呢？”我不敢再“夢(mèng)游”了?！安粧仐墸环艞?！”我在心中吶喊。不忘初心，堅(jiān)持拼搏，中考才會(huì)收獲成功的喜悅。

那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己收到了理想高中的錄取通知書。

教師點(diǎn)評(píng)

本文優(yōu)點(diǎn)如下：

構(gòu)思巧妙。文章運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的手法，令情節(jié)一波三折，以夢(mèng)境結(jié)尾，想象豐富。

情感真摯。初三生活的酸甜苦辣沉浸在字里行間，令人感同身受。文中“媽媽”的話并不多，卻很有人情味。整篇文章讀后讓人感慨萬(wàn)千，不禁想起那句“不忘初心，方得始終”。

（指導(dǎo)教師：梁 英）