高校招生錄取的三個環(huán)節(jié)

蘇偉

在招生錄取過程中，我們說有三個重要的環(huán)節(jié)：第一個是志愿填報；第二個是投檔；第三個是錄取。志愿填報的實施主體是考生自己；投檔的實施主體是省招生考試管理中心，有些省份是教育考試院；錄取的主體是投放招生計劃的招生院校?？忌图议L只有充分了解這三個重要環(huán)節(jié)，才能更加清晰、全面地理解招生錄取的全流程，才能更好地做到知己知彼、選報好適合自己的志愿、順利步入理想的大學(xué)。

高考志愿填報是考生在高考后面臨的一個重大抉擇，需要考生結(jié)合自己的興趣、愛好和能力，理性規(guī)劃未來，科學(xué)精準(zhǔn)填報。按照往年來看，我省的志愿填報工作分五段進(jìn)行，詳細(xì)如下：

第一段：填報提前藝術(shù)、體育本科，提前一批、二批本科，面向貧困地區(qū)專項計劃第一批、第二批，免費醫(yī)學(xué)定向、公費農(nóng)科生等批次院校志愿；

第二段：填報第一批本科A、A1、B類院校志愿（含高校專項、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、定向等特殊類型院校志愿）；

第三段：填報第二批本科A、B類院校志愿（含高水平運動隊、定向特殊類型招生院校志愿）；

第四段：填報第二批本科C類、高本貫通批、提前批專科（高職）院校志愿；

第五段：填報專科（高職）院校志愿。

志愿填報的具體時間安排會在當(dāng)年的《志愿填報指南》一書前面的政策部分公布，山西招生考試網(wǎng)也會及時發(fā)布并提醒考生進(jìn)行填報。我省志愿填報總體是“院校志愿+專業(yè)志愿+是否同意專業(yè)調(diào)劑”的格式，只是會因投檔模式的不同而設(shè)置不同數(shù)量的院校志愿和專業(yè)志愿。

志愿填報的目的自然是為了能夠被高校順利錄取，但在實際招生中，并非填完志愿就直接進(jìn)入錄取環(huán)節(jié)，中間還要經(jīng)歷一個十分重要的投檔過程。我省的投檔工作是由省招生考試管理中心來操作完成的，主要有平行志愿投檔模式和順序志愿投檔模式兩種。

我省采用平行志愿模式投檔的批次及科類有面向貧困地區(qū)招生專項計劃批、第一批本科A、A1、B類（不含特殊類型招生）、第二批本科A、B、C類、高本貫通批、?？疲ǜ呗殻┡奈氖奉惡屠砉ゎ愐约暗诙究艭類的美術(shù)類、體育類。平行志愿投檔模式是根據(jù)“考生之間，分?jǐn)?shù)優(yōu)先；考生志愿，遵循順序”的原則進(jìn)行投檔。平行志愿投檔模式下是一檔一投、一次性投檔。省招生考試管理中心在正式的一次性投檔前通常會進(jìn)行兩次甚至是兩次以上的模擬投檔，以便向招生院校通報生源信息，為招生院校完成招生任務(wù)提供投檔比例和調(diào)整招生計劃數(shù)等決策依據(jù)，最大限度降低退檔率。因此在填報平行志愿時要統(tǒng)籌考慮院校志愿和專業(yè)志愿，合理把握志愿梯度，“沖穩(wěn)?！毕嘟Y(jié)合，避免因志愿選擇過高而造成“滑檔”風(fēng)險；同時也要充分了解院校專業(yè)錄取原則和相關(guān)錄取要求，慎重填報“是否同意專業(yè)調(diào)劑”，避免因不服從專業(yè)調(diào)劑或不滿足其他錄取要求而造成“退檔”風(fēng)險。

其余批次和科類實行順序志愿模式投檔。順序志愿院校投檔模式則是根據(jù)“志愿優(yōu)先”的原則進(jìn)行投檔，在實際操作中是先投院校第一志愿，如果第一志愿已經(jīng)滿額，便不會投出第二志愿、第三志愿；只有在院校第一志愿生源不足時才會依次投出第二志愿、第三志愿。因此，順序志愿投檔模式下，院校第一志愿的選擇顯得尤為重要。

每個批次的投檔由省招生考試管理中心操作完成后即進(jìn)入錄取環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)由接收檔案的招生院校來完成，招生院校根據(jù)各自招生章程中規(guī)定的專業(yè)錄取原則展開錄取工作。專業(yè)的錄取原則通常有“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”“志愿優(yōu)先”“專業(yè)級差”等三種方式，目前絕大部分院校采用“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的辦法安排專業(yè)。

當(dāng)招生院校完成錄取工作后，會將所有錄取和不錄取考生的名單以及不錄取考生的退檔理由全部提交給省招生考試管理中心。省招生考試管理中心會進(jìn)行網(wǎng)上錄檢審核，確保院校錄取結(jié)果準(zhǔn)確無誤。

此外，在投檔錄取過程中，各個批次之間是相互獨立的，上一批次錄取不結(jié)束，下一批次的錄取就不會開始；上一批次未被錄取的考生，不影響下一批次的錄取；上一批次已被錄取的考生，不會再參加下一批次的錄取。

綜上所述，我們看到招生錄取各環(huán)節(jié)的實施主體不同，每個環(huán)節(jié)各司其職的同時又環(huán)環(huán)相扣。因此考生要充分了解省招生考試管理中心的投檔模式與日程安排，要認(rèn)真研讀招生院校的《招生章程》所規(guī)定的專業(yè)錄取原則與相關(guān)錄取要求，并依托自身的高考成績、結(jié)合學(xué)科特長，形成最適合自己的高考志愿填報方案。

（作者單位：陽泉市招生考試管理中心）