舟山卷

包國(guó)華

【中考真題】

校學(xué)生會(huì)組織“青春·風(fēng)華”征文比賽，優(yōu)秀作品將在校廣播站播出。請(qǐng)你參與。（50分）

閱讀下面材料，按要求寫(xiě)一篇文章參加比賽。

這回翻山使部隊(duì)開(kāi)始養(yǎng)成一種新的習(xí)慣，那就是用臉盆、飯盒子、茶缸煮飯吃，煮東西吃。

——陸定一《老山界》

新冠肺炎疫情正在影響甚至改變著我們的生活。在“毫不動(dòng)搖抓好常態(tài)化防控工作”的共識(shí)下，重讀陸定一寫(xiě)紅軍長(zhǎng)征途中翻越老山界的這句話，它是否又喚醒了你的某些體驗(yàn)？你有沒(méi)有獲得新的認(rèn)識(shí)？萌發(fā)新的創(chuàng)意？養(yǎng)成新的習(xí)慣？……請(qǐng)你根據(jù)這兩年的生活體驗(yàn)，寫(xiě)一篇文章參加征文比賽，可講述經(jīng)歷，可抒發(fā)感想，也可闡述觀點(diǎn)。

要求：（1）結(jié)合材料，自選角度，自擬題目（除詩(shī)歌外文體不限）;（2）不得抄襲，不得套作，不得泄露個(gè)人信息;（3）不少于600字。

【專(zhuān)家評(píng)析】

2022年舟山市中考作文試題采用“情境+材料”的方式命題，命題形式穩(wěn)妥合適，符合“雙減”政策背景下學(xué)校與考生對(duì)命題的期待。命題反映三個(gè)特點(diǎn)：

1.對(duì)接課標(biāo)，設(shè)計(jì)生活化情境任務(wù)。2022年版新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)“命題應(yīng)貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)和情境體驗(yàn)，抓住社會(huì)生活中常見(jiàn)但又值得深思的真實(shí)場(chǎng)景，創(chuàng)設(shè)新穎、有趣、內(nèi)涵豐富的情境，設(shè)計(jì)多樣的問(wèn)題或任務(wù)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)機(jī)和探究欲望”。舟山卷的命題緊扣時(shí)代脈搏，以“疫情背景下常態(tài)化防控工作”的生活體驗(yàn)為情境，要求學(xué)生寫(xiě)一篇征文，投稿校廣播站。這一具體的任務(wù)提醒考生這篇文章有具體的閱讀對(duì)象，即學(xué)校的師生，所以在立意把握與選擇材料上要注意能引起師生的深切共鳴。

2.關(guān)聯(lián)教材，關(guān)注知識(shí)的遷移運(yùn)用。舟山卷命題再次提醒我們要重視教材。如果不熟悉課文，就會(huì)對(duì)材料中“翻山”一詞的特定內(nèi)涵缺乏正確的認(rèn)識(shí)。聯(lián)系課文內(nèi)容可以推知，材料中“山”象征了生活中的具體困難，而“翻山”則象征了生活中跨越困難的辦法。抓住“這回翻山使部隊(duì)開(kāi)始養(yǎng)成一種新的習(xí)慣”這句話，就抓住了材料立意的牛鼻子，即引導(dǎo)學(xué)生對(duì)疫情時(shí)代的“困境中新的思維方式”“困境中新的生活方式”“困境中新的行為習(xí)慣”等做出自己的判斷與思考。

3.學(xué)會(huì)審題，推敲關(guān)鍵詞句的作用。在實(shí)際的審題過(guò)程中，有些考生可能會(huì)忽視“新冠肺炎正在影響甚至改變著我們的生活”這一命題的情境內(nèi)核，導(dǎo)致審題出現(xiàn)一定的偏差;而有些考生對(duì)命題中的“獲得新的認(rèn)識(shí)”“萌發(fā)新的創(chuàng)意”“養(yǎng)成新的習(xí)慣”這些關(guān)鍵詞缺乏敏感，導(dǎo)致立意發(fā)生一定的錯(cuò)位。這些都是今后在審題訓(xùn)練時(shí)要加以注意的。