把握“風(fēng)向標(biāo)”，快速判斷院校實(shí)力

《求學(xué)》編輯部

學(xué)科評估

◆什么是學(xué)科評估？

學(xué)科評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒布的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》，對具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科進(jìn)行整體水平的評估。

實(shí)際上，學(xué)科評估主要評價高校在研究生教育方面的水平，但是研究生教育水平的高低需要看教師水平、院?？蒲心芰σ约皩W(xué)科建設(shè)情況，因此一所院校學(xué)科評估的結(jié)果也能直接反映其整體實(shí)力。學(xué)科評估能為參評單位了解自身學(xué)科的優(yōu)勢與不足，為學(xué)生選報專業(yè)提供參考，同時也便于社會各界了解院校和科研單位學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)的狀況和成效。

學(xué)科評估自2002年首次開展，平均四年開展一次，2022年將完成第五輪。學(xué)科評估按照“自愿申請、免費(fèi)參評”原則進(jìn)行，以人才培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊伍與資源、科學(xué)研究水平、社會服務(wù)與學(xué)科聲譽(yù)等為基本評價指標(biāo)，對參評單位和參評學(xué)科進(jìn)行全面、嚴(yán)格、交錯的審核，以確保評估結(jié)果真實(shí)可靠。

注：第五輪學(xué)科評估結(jié)果將于2022年下半年公布，感興趣的小伙伴可以關(guān)注教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心官網(wǎng)。

◆第四輪學(xué)科評估

第四輪學(xué)科評估結(jié)果是目前最新的數(shù)據(jù)，它于2017年底公布，按照人文社科類、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類劃分，共包含96個一級學(xué)科（不含軍事學(xué)門類等），評估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn)，不涉及具體排名。具體方法是按“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學(xué)科分9檔公布：前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。

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如何利用評估結(jié)果選報院校與專業(yè)？

時常會有小伙伴產(chǎn)生這樣的錯覺：這所院校的××學(xué)科才被評為C-，那么這個學(xué)科（專業(yè)）一定很差。其實(shí)不是這樣的。第四輪學(xué)科評估只公布了前70%的院校，并不是所有的參評院校都能榜上有名。換句話說，只要這所院校的這門學(xué)科榜上有名，就說明其已排進(jìn)同類學(xué)科的前70%，因此在填報志愿時還是可以考慮相關(guān)專業(yè)的哦。

需要說明的是，參評的學(xué)科只是一級學(xué)科，考生如果想通過學(xué)科評估結(jié)果選專業(yè)，就需要查找該專業(yè)對應(yīng)的一級學(xué)科。以網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)為例，其屬于計算機(jī)類專業(yè)，只能借助工學(xué)門類中的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科評估名單來選校。如計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科被評為A+的院校有北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、國防科技大學(xué)，被評為A的院校有北京航空航天大學(xué)、北京郵電大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、華中科技大學(xué)、電子科技大學(xué)，等等。

ESI全球排名

ESI是基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫（EssentialScienceIndicators）的簡稱，是由世界著名的學(xué)術(shù)信息出版機(jī)構(gòu)美國科技信息研究所（目前為美國科睿唯安公司所有）于2001年推出的用以評價高校、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、國家/地區(qū)國際學(xué)術(shù)水平及影響力的評價指標(biāo)工具。具體來說，ESI通過對全球所有高校及科研機(jī)構(gòu)的SCI（科學(xué)引文索引）、SSCI（社會科學(xué)引文索引）所收錄的學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)庫中的1000萬多條論文數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計，以論文數(shù)、論文被引頻次、論文篇均被引頻次、高被引論文等為指標(biāo)，對國家/地區(qū)科研水平、機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)聲譽(yù)、科學(xué)家學(xué)術(shù)影響力以及期刊學(xué)術(shù)水平進(jìn)行全面衡量，分別排出居全球前1%的研究機(jī)構(gòu)、科學(xué)家、研究論文，居全球前50%的國家/地區(qū)和居全球前0.1%的熱點(diǎn)論文。所有統(tǒng)計數(shù)字每兩個月更新一次。

ESI全球前1%學(xué)科，是指近10年某個機(jī)構(gòu)在某個學(xué)科領(lǐng)域發(fā)表的科技論文總的被引次數(shù)排在全球從事該項學(xué)科研究機(jī)構(gòu)中前1%。ESI全球前1%學(xué)科一般被視為國際高水平學(xué)科。ESI全球前1‰（千分之一）是指ESI全球前1%學(xué)科的前10%。進(jìn)入ESI全球前1‰相當(dāng)艱難，所進(jìn)入學(xué)科一般被認(rèn)為已經(jīng)達(dá)到國際頂尖水平，更不用說進(jìn)入全球前萬分之一。在國內(nèi)高校中，清華大學(xué)的化學(xué)、工程學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、材料科學(xué)進(jìn)入ESI全球前萬分之一，是我國擁有全球前萬分之一學(xué)科最多的高校。

目前，ESI已成為當(dāng)今世界范圍內(nèi)普遍用于衡量高?；蚩蒲性核鶛C(jī)構(gòu)科研實(shí)力的一個指標(biāo)，國內(nèi)各級教育主管部門和高校也越來越重視ESI指標(biāo)，許多大學(xué)排名榜單也將其作為評價大學(xué)科研能力和學(xué)術(shù)聲譽(yù)的重要指標(biāo)。

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ESI設(shè)置的22個學(xué)科為：生物學(xué)與生物化學(xué)、化學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)與商業(yè)、工程學(xué)、地球科學(xué)、材料科學(xué)、數(shù)學(xué)、綜合交叉學(xué)科、物理學(xué)、社會科學(xué)總論、空間科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)學(xué)與行為學(xué)、免疫學(xué)、精神病學(xué)與心理學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、植物與動物科學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)。

2021年1月，北京大學(xué)空間科學(xué)首次進(jìn)入ESI全球前1%，至此，北京大學(xué)成為我國內(nèi)地第一所22個學(xué)科全部進(jìn)入ESI全球前1%的高校。

下表列出了2022年7月中國內(nèi)地高校ESI排名200強(qiáng)名單及其相關(guān)信息（節(jié)選）。

“雙一流”建設(shè)學(xué)科

“雙一流”這個名詞想必大家都很眼熟，“雙一流”建設(shè)學(xué)科正是“雙一流”建設(shè)高校的“身份象征”。2022年2月8日，教育部明確提出“逐步淡化一流大學(xué)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校的身份色彩”，將一流大學(xué)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校統(tǒng)稱為“雙一流”建設(shè)高校。因此，只要這所院校擁有“雙一流”建設(shè)學(xué)科，那么它就是“雙一流”建設(shè)高校。此舉意在鼓勵各高校將重心放在自己的優(yōu)勢學(xué)科上，集中精力建立一批世界一流學(xué)科。

不過，或許有小伙伴發(fā)現(xiàn)了這樣一個現(xiàn)象：一些在第四輪學(xué)科評估中獲評A+的學(xué)科卻不是“雙一流”建設(shè)學(xué)科，如西安電子科技大學(xué)的電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科獲評A+，但卻不是“雙一流”建設(shè)學(xué)科，學(xué)校的“雙一流”建設(shè)學(xué)科為信息與通信工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。那我們在按學(xué)科選學(xué)校的時候，該以什么為依據(jù)呢？其實(shí)，學(xué)科評估結(jié)果代表如今各高校的真實(shí)學(xué)科排名，而“雙一流”建設(shè)學(xué)科的評定則要綜合考慮國家今后大力支持（政策、資金）的方向、院校學(xué)科發(fā)展前景等因素。因此，考生應(yīng)辯證看待，綜合兩者進(jìn)行考慮，再按個人的實(shí)際情況做出選擇。

需要注意的是，2022年2月14日，教育部等三部委公布《第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單》的同時，也公布了《給予公開警示（含撤銷）的首輪建設(shè)學(xué)科名單（按學(xué)校代碼排序）》，因此考生在查詢“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單時，可以留意一下這份“警示名單”。關(guān)于這兩份名單，考生可以在教育部官網(wǎng)或者其他網(wǎng)站上查詢。