深入《十六年前的回憶》，把文章開頭寫得看點(diǎn)十足

上一期講了如何讓文章結(jié)尾余韻悠長，為了做事“有頭有尾”，這一期就講講開頭。有沒有那種短短幾句話，就立刻讓文章看點(diǎn)十足的開頭呢？《十六年前的回憶》里就有，作者短短幾句話，就展示了營造懸念、開門見山、直擊熱點(diǎn)等多個(gè)開篇技巧。這篇敘事散文由革命先驅(qū)李大釗的女兒、現(xiàn)代作家李星華于1943年創(chuàng)作，文章回顧了李大釗遇害那天的種種細(xì)節(jié)，深情表達(dá)了作者對父親的敬仰與懷念。許多具有沖擊力的情感，在開篇就已顯露。

營造懸念， 讓開篇吸引人

明代文人謝榛在《四溟詩話》中說：“凡起句當(dāng)如爆竹，驟響易徹；結(jié)句當(dāng)如撞鐘，清音有余。”意思就是，結(jié)尾應(yīng)當(dāng)余音裊裊、不絕如縷；但開頭恰恰相反，當(dāng)像爆竹乍起，劇烈響徹。只有“動靜”夠大，才能吸引注意，激發(fā)讀者抽出時(shí)間把文章看下去。

如何讓文章“驟響易徹”呢？這個(gè)技巧其實(shí)在欄目第一期就講過，營造懸念！

還記得懸念的本質(zhì)是什么嗎？說話說一半，不把話說完。你剩了半句話吊人胃口，自然引人上鉤。

《十六年前的回憶》開篇就用一句簡明易懂的話，直接引我們“上鉤”：

1927年4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。

短短一句，懸念油然而生。

“懸”在哪兒？你是不是想說，“永遠(yuǎn)忘不了”就是最大的懸念，它讓讀者產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇：作者為什么忘不了？而且還“永遠(yuǎn)”忘不了？

你說對了一半。其實(shí)，全文最大的懸念從“1927年4月28日”就開始了。不要小瞧這個(gè)日期，當(dāng)作者把一個(gè)日期寫得十分具體、精確的時(shí)候，她就是在暗示：這個(gè)日子在我腦海里清清楚楚，一個(gè)數(shù)字都不會模糊。至于“我永遠(yuǎn)忘不了”，是作者對這個(gè)日子感情程度的說明，用來進(jìn)一步強(qiáng)化懸念的。

可以回憶一下你看過的懸疑小說，有一些可能是這樣開篇的：“1997年5月3日下午4時(shí)08分，被害人的尸體被發(fā)現(xiàn)在……”開篇給出的信息越細(xì)越準(zhǔn)，就越能引人懷疑：如此詳細(xì)的信息里，肯定暗藏了一些伏筆吧？狡猾的作者一定在這里設(shè)置了機(jī)關(guān)，以便與后文形成呼應(yīng)……因此，一個(gè)精確的時(shí)間，一份強(qiáng)烈的情感，一個(gè)神秘的現(xiàn)象，都可以成為開篇懸念的載體，這些要素都充滿著某種不合常規(guī)的顯性特征，能營造出讓人欲罷不能的閱讀氛圍。

今年7月6日，歌手周杰倫上線了新歌《最偉大的作品》——有人說，他把歌名取得“毫無退路”，實(shí)在太狂了！其實(shí)，這首歌給了我們很好的啟示：要想制造勾人的懸念，一個(gè)很簡便的方法，就是用一些“最”字句來開頭！

比如，你的作文可以這樣開篇“我沒想到，一個(gè)曾讓我最討厭的人，竟變成了我最敬佩的人?！薄拔易詈ε碌氖虑椋K于還是來了……”有了這個(gè)懸念，接下去你就能輕松展開這個(gè)人、這件事了。都因“最”這個(gè)字眼，情感色彩極其強(qiáng)烈，越外顯、越張揚(yáng)的描述，往往能吸引人們的注意。

當(dāng)然，“最”字的使用要注意“用法用量”。過去，有些廣告喜歡用“最佳”“最高級”“最便宜”等字眼招攬顧客，現(xiàn)如今都不允許了，以防過度包裝、夸大其詞。這給我們的警示是，寫作情感可以強(qiáng)烈，但切記不能造假。此外，你記性好的話，一定還記得，營造懸念還有個(gè)很簡便的手段，就是“問句”。運(yùn)用“設(shè)問”“反問”等給文章開篇，其本質(zhì)也是營造懸念。比如“假如記憶可以移植，我們的生活會變成怎樣？”

我們試著把《十六年前的回憶》的開頭也寫成問句——

你可知，我這一生最難忘的是哪一天？

1927年4月28日，那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。

在營造懸念、吸引讀者注意上，依然能取得較好的效果。

不過，也別光顧著營造懸念，寫到最后還得把懸念揭曉，才能圓滿收尾哦！

直接點(diǎn)題， 讓開篇切入快

無論敘事或議論，都講究“開宗明義”。一上來，最好就把文章的中心給說明白。讀者心中有數(shù)后，再細(xì)讀正文，就更有方向，也更易理解。

我上學(xué)時(shí)，經(jīng)常存在“入題過慢”的困擾，現(xiàn)在回看，暴露的是那個(gè)年紀(jì)傾訴欲強(qiáng)、不懂節(jié)制的問題。事實(shí)上，高明的作者都有一顆“快刀斬亂麻”的心，他們對開頭不會過多留戀，奉行著“人狠話不多”的原則，往往一上來就點(diǎn)題，扎針?biāo)频?，簡單幾句話就把中心意思迅速“扎進(jìn)”皮下，再把正文輸液似的一點(diǎn)點(diǎn)輸入讀者大腦。所以，寫文章還得有點(diǎn)兒“護(hù)士精神”——快、狠、準(zhǔn)。要練就這個(gè)本領(lǐng)很簡單，開篇第一句直接點(diǎn)題就行了！

《十六年前的回憶》就是這么做的：

那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。

很干脆利落吧！短短一句話，前半句揭曉了我們前面說的懸念：作者為何永生難忘？因?yàn)檫@個(gè)日子是父親的忌日。后半句直接點(diǎn)題——“十六年前的回憶”指的就是父親已經(jīng)去世16年啊！

這種點(diǎn)題法就是所謂的“開門見山”，能使閱讀變得高效。經(jīng)過多年寫作實(shí)踐，我總結(jié)了一個(gè)非常管用的小技巧，可用來快速點(diǎn)題，那就是——開篇第一句，你什么都不用想，只需對標(biāo)題進(jìn)行擴(kuò)句！

我們以2022年部分中考作文題為例，用“擴(kuò)句法”來試著開篇——

2022云南《耳畔總響起那句話》：多年過去，每當(dāng)遭遇困惑，我的耳畔總會想起XX說的那句話……

2022蘇州《學(xué)問藏在里》：你若問我，學(xué)問在哪兒？我想告訴你，學(xué)問無處不在！不過，它也沒那么好找，因?yàn)檎嬲膶W(xué)問都藏在XX里！

2022永州《我選擇的路》：魯迅說，世上本沒有路，走的人多了便也成了路。我想說，世上本沒有路，可我勇敢選擇了，所以便也有了自己的路！

開篇對標(biāo)題進(jìn)行擴(kuò)句，既能豐富、解釋標(biāo)題的內(nèi)涵，方便引出下文，還能讓你一登場就鮮明地向老師展示：瞧，我仔細(xì)審題了，正牢牢扣著題目在寫呢！

此外，在上面的開篇中，還同時(shí)運(yùn)用了設(shè)問、引用名人名言等多個(gè)技巧，這些都可以綜合到一起，讓文章起好頭、開好局、邁好步。

結(jié)合熱點(diǎn)， 讓開篇更“時(shí)髦”

乍一看，《十六年前的回憶》開頭哪有熱點(diǎn)？事實(shí)上，所謂“熱點(diǎn)”隱藏在文章背后。當(dāng)時(shí)，李星華寫這篇文章，正值李大釗遇難16周年——紀(jì)念李大釗，不就是當(dāng)時(shí)的“熱點(diǎn)事件”嗎？

用熱點(diǎn)現(xiàn)象為文章開篇，最大的好處是讓素材免于陳舊。很多同學(xué)的積累可能還一直停留在“愛迪生孵雞蛋”“鑿壁借光”“克隆羊多莉”等古早素材，寫出來都難免給人一種“穿越感”。

當(dāng)然，積累熱點(diǎn)、關(guān)注時(shí)事、拓寬眼界是一方面，更重要的是，如何有效地把熱點(diǎn)化用到作文里。目前，最常見的一類錯(cuò)誤就是：直接把素材原封不動、逐字逐句地抄進(jìn)第一段。

素材可以原文引用，但這引用是有講究的。照抄照搬不僅占用篇幅，還顯得寫作十分機(jī)械刻板、缺乏思索。正確的做法是，選取材料中的關(guān)鍵信息，用自己的語言進(jìn)行歸納，再穿插個(gè)人觀點(diǎn)、看法，以此形成一個(gè)漂亮的開頭。接下去的正文，就須圍繞你個(gè)人的看法、體悟來展開。

我們以2019年深圳中考為例，這是一個(gè)典型的基于新聞熱點(diǎn)的材料作文：

榮獲 2017 年全國“向上向善好青年”稱號的韋慧曉博士，放棄優(yōu)厚待遇，選擇“與民族崛起緊密結(jié)合”的海軍事業(yè)。因?yàn)橛兴呐Γ袊＼娬Q生了第一位女艦長。

同樣，在我們的生活中，因?yàn)橛形业呐?，家庭會更加溫馨；因?yàn)橛形业母冻?，集體會更加和諧；因?yàn)橛形业姆瞰I(xiàn)，社區(qū)會更加美好；因?yàn)橛形业膮⑴c，城市會更添活力……因?yàn)橛形?，世界會更加精彩?/p>

請以“因?yàn)橛形摇睘轭}，寫一篇文章。

為了結(jié)合材料，有些同學(xué)可能會把素材照抄一遍，開頭寫成：韋慧曉博士作出了這樣的選擇——她放棄優(yōu)厚待遇，選擇“與民族崛起緊密結(jié)合”的海軍事業(yè)。因?yàn)橛兴呐?，中國海軍誕生了第一位女艦長。這讓我意識到……

這樣照搬照抄，雖然扣住了材料，卻并不能提升額外的印象分。此處素材還算短，有些素材長，照抄起來就更累贅了。正確的做法應(yīng)是“總結(jié)式引用+個(gè)性化分析”，讓素材“潤物無聲、春風(fēng)化雨”般有機(jī)融入開頭——

韋慧曉博士選擇海軍事業(yè)（只提取關(guān)鍵信息來總結(jié)大意），其實(shí)是選擇把個(gè)人“小我”放進(jìn)了民族“大我”（此句是對材料的分析、升華）。因?yàn)橛小八?，海軍有了第一位女艦長（依然是對關(guān)鍵信息的提?。?；因?yàn)橛形遥松拇蟪崩镆捕嗔艘欢浠钴S的浪花?。ù司涫窃谝玫幕A(chǔ)上，對自我的展望、升華，放在開頭可引出下文，放在結(jié)尾可用來收束。）

如此運(yùn)用熱點(diǎn)，才能讓開頭煥發(fā)光彩。你學(xué)會了嗎？

編輯 苗嘉琳

作者簡介： 莫笑君，原名胡姚雨。東南大學(xué)碩士畢業(yè)，青年作家。曾獲香港中文大學(xué)第五屆全球華文青年文學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、2013全國冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)等。已出版青春中短篇小說集《余聲不回》。