蘇露鋒
陳繼儒,號(hào)眉公,明代文學(xué)家、文藝批評(píng)家、書(shū)畫(huà)家,松江府(今上海市)人。他自小天資聰穎,二十歲時(shí),由于才華出眾,當(dāng)?shù)乜h令及當(dāng)朝首輔徐階先后接見(jiàn)了他。但他三次參加科舉考試,結(jié)果都不理想,沒(méi)有考中舉人。二十九歲時(shí),他燒掉自己的儒服,決心放棄仕途,歸隱山林。
儒生通過(guò)考試進(jìn)入官場(chǎng),始自漢代。漢代建立了儒教,只有學(xué)習(xí)這套理論的人,才能進(jìn)入官僚體系。儒教脫離了孔子時(shí)期的儒家,失去了世間煙火氣,而成了廟堂的思想統(tǒng)治工具,并逐漸固化成教條。隨著元代科舉考試將朱熹理論樹(shù)為正統(tǒng),道學(xué)開(kāi)始影響人們的方方面面,社會(huì)失去了思考能力。到了晚明,占統(tǒng)治地位的程朱之學(xué)呈萎靡之勢(shì),興起了高揚(yáng)個(gè)性的心學(xué)。新思想喚醒了士人的主體意識(shí),他們重視精神自由,厭惡死板的科舉人生,沖破“學(xué)而優(yōu)則仕”的儒者人生方式,不再視科舉為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的唯一途徑。
陳繼儒明白,再走科考一途,已無(wú)多大意義,局勢(shì)混濁不堪,自己即使有才能,也難以施展。很多士人為考科舉而耗盡心血,還未必能如愿以?xún)敗:螞r僅憑一篇文章,也并不能真實(shí)全面地反映士子的水平。陳繼儒才華全面,不只詩(shī)文俱佳,還擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà),而科舉考試的內(nèi)容與形式單一。若在科試上耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,功名難以考上不說(shuō),自己的興趣愛(ài)好,亦難以得到發(fā)展。
陳繼儒隱居后,自己設(shè)館招授學(xué)生。他或吟詩(shī)作賦,或整理書(shū)籍,或品評(píng)書(shū)畫(huà),自得其樂(lè)。但身為隱士,卻沒(méi)有完全忘情世事,而是身隱心不隱。他從小就飽讀詩(shī)書(shū),十幾年的儒家傳統(tǒng)教育,讓他懷有強(qiáng)烈的濟(jì)世理想。歸隱山林,從表面上看,是拋棄了儒家齊家治國(guó)平天下的人生理想,但實(shí)際上他依舊關(guān)心人間百姓疾苦,助人為樂(lè),體現(xiàn)了知識(shí)分子憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的儒家思想。
萬(wàn)歷十七年,由于天災(zāi)人禍而鬧饑荒,陳繼儒上書(shū)官府請(qǐng)求賑災(zāi)。次年,饑荒還是非常厲害,他又多方奔走相告,請(qǐng)求支援。在他的帶動(dòng)下,有人捐資十萬(wàn)來(lái)幫助饑民。陳繼儒自己沒(méi)有更多資財(cái),就叫人為吃不上飯的寒士煮粥,讓他們能夠安心學(xué)習(xí)。萬(wàn)歷三十六年,地方又鬧饑荒,陳繼儒向官府申請(qǐng)賑災(zāi)未果,便叫人設(shè)下大鍋,給饑民煮粥。這種做法帶動(dòng)了其他人,眾多義士也紛紛以米、豆、餅等相助。由于樂(lè)善好施,陳繼儒得到了眾多百姓的愛(ài)戴,在他原先住過(guò)的澄鑒寺,寺僧為了報(bào)答他的德行,專(zhuān)門(mén)修了一座橋,取名為“眉公橋”,來(lái)紀(jì)念他的善行。
陳繼儒的濟(jì)世之心從未斷絕,被時(shí)人冠有“山中宰相”的稱(chēng)號(hào)。松江府修志,他在七十高齡任總編纂。朝廷黨爭(zhēng),閹黨亂政,礦稅使擾民,女真、倭寇入侵,朝政、吏治、軍事,他無(wú)不關(guān)注,并發(fā)表見(jiàn)解。對(duì)關(guān)系重大的東南漕運(yùn),他有深入細(xì)密的籌劃。明末的內(nèi)憂(yōu)外患,他深為憂(yōu)慮,有時(shí)甚至為之不寐不食。他的《賑荒議》《田賦八故》《三大役議》《吳松江議》《建州考》等文章,都體現(xiàn)了心憂(yōu)天下的儒家風(fēng)范。
陳繼儒的思想,融匯了儒佛道。佛道思想使他在亂世中,能夠保持淡定心態(tài)和獨(dú)立人格。儒家思想使他即使身為隱士,卻仍然心憂(yōu)天下。對(duì)儒家,他也能夠辯證地對(duì)待,棄中有揚(yáng),決然擺脫它的教條和束縛,而繼承和發(fā)揚(yáng)其濟(jì)世愛(ài)民的情懷。這或許是陳繼儒在當(dāng)時(shí)能夠引領(lǐng)士林風(fēng)尚的主要原因。