新西蘭：孩子成長的每個階段都伴隨著勞動

袁瑋

在新西蘭，技術(shù)工人的工資比普通辦公室白領(lǐng)高很多，水工、管道工、電工，都是一人工作養(yǎng)活全家，說明勞動者很受尊重。

在新西蘭，勞動課最早開在幼兒園里。第一天送兒子去幼兒園，我被幼兒園的一個裝著玻璃門的工具柜吸引住了：里面整齊地擺放著錘子、鋸和各式各樣的釘子，旁邊的工具臺上還有個老虎臺鉗。老師解釋說，只有專業(yè)老師在的時候，這個柜子才能打開，每次打開都能吸引很多孩子。幼兒園的小朋友樂于為花圃澆水、除草，看著花花草草慢慢長大，再吃上一口親手種的草莓，能炫耀好一陣子。

新西蘭的小學校園更像是孩子的樂園，每個角落都藏著孩子撿來的樹枝或石頭之類的寶貝。這里看不到垃圾，一有垃圾，學校的綠色小分隊成員會立刻穿上工作服，提上小桶去清理。高年級同學會在校門口指揮交通，遇到雨天，路過的同學還會撐起傘為“小交警”擋雨。雨天的午飯時間，高年級同學負責到低年級教室照看學弟學妹吃飯。此外，有的學生會負責禮堂集會時候的音響控制工作，還有的學生參與學校辦公室前臺工作，包括接電話、接待學生和外來人員。

每周一次的烹飪課能吸引很多孩子報名參加。學校倡議孩子在家自己或在父母幫助下制作食物，并寫出配方和制作過程，制作烹飪書。我曾經(jīng)帶孩子做了一次油條，簡單又獨特，大受歡迎。

勞動是新西蘭人生活的一部分，是孩子成長的方式和快樂的源泉。