黨的二十大代表、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長劉雅紅:胸懷“國之大者”,推進(jìn)“雙一流”建設(shè)

“黨的二十大報(bào)告振奮人心、催人奮進(jìn)，吹響了向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的行動(dòng)號角?！秉h的二十大代表、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長劉雅紅說，十年來，她親歷和見證了我國高等教育取得歷史性成就，發(fā)生歷史性變革。廣東作為改革開放的前沿陣地，不僅實(shí)現(xiàn)了21個(gè)地級以上市本科、高職院校全覆蓋，而且質(zhì)量得到全面提升。

劉雅紅長期從事獸醫(yī)病原微生物耐藥性研究、新獸藥研制和藥物安全性評價(jià)研究，帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)在獸藥研發(fā)領(lǐng)域攻堅(jiān)克難。她主持國家杰出青年科學(xué)基金、“十三五”重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目等各類科研項(xiàng)目40多項(xiàng)，發(fā)表文章197篇，SCI收錄文章120多篇，國家發(fā)明專利10項(xiàng)，國家二類新獸藥證書1個(gè)，主譯國際專著《獸醫(yī)藥理學(xué)與治療學(xué)》，獲省部級以上科技獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)。2014年獲廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?015年入選農(nóng)業(yè)部科研杰出人才和廣東省特支計(jì)劃杰出人才，2018年入選國家特支計(jì)劃科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。她還帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)入選國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體、科技部、教育部和農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)領(lǐng)域“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)成果“動(dòng)物專用新型抗菌原料藥及制劑創(chuàng)制與應(yīng)用”獲2019年度國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

2018年劉雅紅任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長以來，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，緊緊圍繞省委省政府工作部署、學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)等中心工作，與班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取，全力謀劃并扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校入選“雙一流”工作。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)牢固樹立人才培養(yǎng)的中心地位，聚焦培養(yǎng)“拔尖創(chuàng)新”與“行業(yè)領(lǐng)軍”兩型人才，推進(jìn)建設(shè)一流人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)時(shí)代新人。重點(diǎn)依托“糧食安全、人畜健康、智慧農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村振興”四大學(xué)科群，統(tǒng)籌學(xué)科專業(yè)建設(shè)，建設(shè)一流專業(yè)集群;優(yōu)化升級本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，重構(gòu)新農(nóng)科人才培養(yǎng)知識體系。學(xué)校以國家級“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目”為抓手，扎實(shí)推進(jìn)“三制五化”（導(dǎo)師制、書院制、完全學(xué)分制，小班化、個(gè)性化、國際化、卓越化、本研一體化）人才培養(yǎng)模式改革，依托作物學(xué)科設(shè)立本-博貫通的“新農(nóng)學(xué)”創(chuàng)新班，實(shí)施丁穎創(chuàng)新班提升計(jì)劃，開設(shè)“盧永根書院”，培養(yǎng)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才。

2021年，劉雅紅主持的《精準(zhǔn)招生 靶向培養(yǎng)? 溯源監(jiān)控：助力鄉(xiāng)村振興的農(nóng)業(yè)碩士培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐》獲廣東省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。該課題為解決專碩與學(xué)碩“趨同化”培養(yǎng)的難題，完善高層次農(nóng)業(yè)碩士鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系，推動(dòng)專業(yè)學(xué)位研究生教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)的本位回歸，開展了一系列針對性教育教學(xué)改革，提出了“精準(zhǔn)招生—靶向培養(yǎng)—溯源監(jiān)控”的農(nóng)業(yè)碩士鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)新模式，讓學(xué)生進(jìn)基地、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)田間地頭，把論文寫在祖國的大地上。

近年來，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)取得新成效，人才培養(yǎng)質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力穩(wěn)步提高，社會(huì)服務(wù)能力和國際化辦學(xué)水平亮點(diǎn)紛呈。

劉雅紅說：“在新征程上，華南農(nóng)大將堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心使命，胸懷‘國之大者，立足黨和人民事業(yè)后繼有人這一根本大計(jì)，以學(xué)?！p一流建設(shè)為契機(jī)，充分發(fā)揮以農(nóng)立校的綜合性大學(xué)的學(xué)科特色優(yōu)勢，在卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)和全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興上勇挑重?fù)?dān)，努力走出一條建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的新路?！?/p>