唐 熙,梁建芳
(西安工程大學(xué),陜西 西安 710048)
隨著社會(huì)發(fā)展,人們對服裝的追求逐漸上升到了美學(xué)與個(gè)性層面,側(cè)重精神需求與情感需求。在西服款式中,領(lǐng)部位置處于人的視覺中心,是影響服裝整體效果的一個(gè)重要部位。本文從女士西服領(lǐng)型款式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)出發(fā),運(yùn)用感性工學(xué)的方法[1],研究不同女西服領(lǐng)型款式給消費(fèi)者帶來的感性心理,對其款式造型進(jìn)行感性調(diào)查與評價(jià)統(tǒng)計(jì)分析,將被調(diào)查者們的主觀感受作為樣本進(jìn)行分析,得出人們對12個(gè)刺激圖的感性理解,供設(shè)計(jì)和消費(fèi)者參考。
通過分析女士西服領(lǐng)型款式分類,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并收集消費(fèi)者的感性心理數(shù)據(jù),然后使用SPSS軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,最后得到消費(fèi)者關(guān)于女士西服不同領(lǐng)型款式的客觀量化評價(jià)數(shù)據(jù)。
1.2.1語義差異法
語義差異法是一種使用客觀量表來測評人們主觀印象的方法[2],其首先采用一系列形容女士西服領(lǐng)型款式的形容詞,其次選取具有代表性的款式刺激圖,刺激圖的選取需要排除除領(lǐng)型款式元素之外的影響因素,再次確定選取形容詞匯的評價(jià)尺度并制作量表,最后進(jìn)行語義差異實(shí)驗(yàn)。將人們對女士西服領(lǐng)型款式的感性認(rèn)知轉(zhuǎn)化為客觀的數(shù)據(jù),從而建立起人們對女士西服領(lǐng)型款式的感性認(rèn)知與其設(shè)計(jì)元素之間的相關(guān)關(guān)系。
1.2.2問卷調(diào)查法
問卷調(diào)查法是通過標(biāo)準(zhǔn)化的問卷和控制式的測量對所研究的問題進(jìn)行評價(jià),最后對問卷進(jìn)行回收整理,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,從而得出研究結(jié)果的研究方法[3]。本文的調(diào)查問卷共設(shè)計(jì)了15道題,包括12道為女士西服領(lǐng)型款式5級(jí)量表題和3道基礎(chǔ)信息題。
1.3.1確定形容詞對
通過查閱資料以及文獻(xiàn)研究法收集了形容詞對,對收集的形容詞進(jìn)行篩選后確定了10對形容女士西服領(lǐng)型款式的詞匯:活潑的-古板的、復(fù)古的-創(chuàng)新的、時(shí)尚的-經(jīng)典的、繁瑣的-極簡的、現(xiàn)代的-傳統(tǒng)的、正式的-隨便的、年輕的-老成的、豐富的-單調(diào)的、獨(dú)特的-普通的、自由的-束縛的。
1.3.2確定刺激圖
刺激圖樣本為12款女式西服領(lǐng)型款式,如圖1所示,避免了如西服款式、面料材質(zhì)等其它因素的干擾。
1.3.3調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)
語意差異法中,通常主觀評價(jià)的等級(jí)標(biāo)度根據(jù)受試對象的不同采用5~7個(gè)感覺量級(jí),本文采用5級(jí)量表[4],1表示程度更偏向于左邊,5表示程度更偏向于右邊,3表示不偏向于任何一邊,將12種不同的女式西服領(lǐng)型款式刺激圖作為調(diào)查目標(biāo),記錄得分。
圖1 女士西服領(lǐng)型款式刺激圖注:1-平駁領(lǐng)、2-戧駁領(lǐng)、3-圓形青果領(lǐng)、4-矩形青果領(lǐng)、5-無轉(zhuǎn)角型無領(lǐng)、6-轉(zhuǎn)角型無領(lǐng)、7-流線小立領(lǐng)、8-鋸齒小立領(lǐng)、9-翻立領(lǐng)、10-不對稱領(lǐng)、11-規(guī)則重疊領(lǐng)、12-不規(guī)則重疊領(lǐng)
本次研究選取的調(diào)查形式是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,共在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)放21份調(diào)查問卷,共收回21份問卷,回收率為100%,其中有效問卷21份,有效率為100%。
對調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),利用SPSS軟件進(jìn)行均值分析,分別得到被調(diào)查者對12款女式西服領(lǐng)型款式的感性評分,如表1所示。由表1可知每個(gè)刺激圖中得分最高的三個(gè)形容詞(分?jǐn)?shù)并列的為四種),以刺激圖1為例,分別為古板的、經(jīng)典的、老成的、束縛的。
表1 女式西服領(lǐng)型的形容詞對得分平均值
10對感性詞之間均表現(xiàn)出有一定的相關(guān)性,如表2所示。表2中以每行最大的1.000的感性詞對與除1.000之外的3個(gè)絕對值最大數(shù)值的感性詞對來說明兩組感性詞之間的關(guān)聯(lián)性。例如,女士西服中活潑的-古板的感性詞對與時(shí)尚的-經(jīng)典的、年輕的-老成的、復(fù)古的-創(chuàng)新的這3組感性形容詞對之間的關(guān)聯(lián)性最大,即古板的領(lǐng)型也會(huì)給人經(jīng)典的、老成的、復(fù)古的感性印象,活潑的領(lǐng)型會(huì)讓人覺得時(shí)尚、年輕和創(chuàng)新。將表1數(shù)據(jù)導(dǎo)入SPSS軟件, KMO檢驗(yàn)系數(shù)為0.605(>0.5),卡方值為159.097,Bartlett球形檢驗(yàn)自由度為45,P值為0(<0.05),由KMO和 Bartlett檢驗(yàn)可知變量間存在相關(guān)關(guān)系,且均處于可信范圍,故可以采用。
表2 款式樣本與形容詞對間的相關(guān)性分析
由表3可知,貢獻(xiàn)較大且特征值大于1的兩個(gè)因子為主因子,特征值為7.400 的是第1個(gè)因子,其方差貢獻(xiàn)率為73.996%;特征值為1.539是第2個(gè)因子,方差貢獻(xiàn)率為15.392%,這兩個(gè)主因子的累積貢獻(xiàn)89.389%,損失較少,故這2個(gè)主因子可以較完整地概括這10對感性形容詞對,較好地解釋了款式的感性心理。并且,從第3個(gè)因子開始,特征值小于1,因此選擇2個(gè)主因子最合適。
表3 形容詞對的解釋總方差
旋轉(zhuǎn)后的因子載荷量反映了因子與變量的接近程度,其絕對值越大,對應(yīng)變量與因子關(guān)系越近,因子貢獻(xiàn)也越大。從表4可知,第1個(gè)成分因子中活潑的-古板的、復(fù)古的-創(chuàng)新的、時(shí)尚的-經(jīng)典的、正式的-隨便的、年輕的-老成的、獨(dú)特的-普通的、自由的-束縛的7組形容詞對載荷較大,說明這7對形容詞均與第一個(gè)因子關(guān)系接近,且這7組形容詞均描述了女士西服領(lǐng)型款式的個(gè)性因素,因此可命名為“性格因子”;在第二個(gè)因子上有較大載荷的是繁瑣的-極簡的、現(xiàn)代的-傳統(tǒng)的、豐富的-單調(diào)的3組形容詞對,這3組形容詞對所表達(dá)的均為女士西服領(lǐng)型款式的設(shè)計(jì)內(nèi)容,因此可命名為“內(nèi)容因子”。
表4 旋轉(zhuǎn)成分矩陣
利用SPSS軟件對12個(gè)女士西服領(lǐng)型款式進(jìn)行聚類分析。選取聚類強(qiáng)度距離為10,將款式分為3類,其中款式刺激圖6、刺激圖9、刺激圖10、刺激圖11、刺激圖12歸為第一類簇,從表1可知得分較高的為創(chuàng)新的、極簡的、隨便的3個(gè)感性詞匯,第一類簇的刺激圖均表現(xiàn)出創(chuàng)新的感性印象;刺激圖4、刺激圖7、刺激圖2、刺激圖8、刺激圖3、刺激圖5歸為第二類簇,從表1可知得分較高的為極簡的、單調(diào)的、創(chuàng)新的、經(jīng)典的、束縛的、古板的6個(gè)感性詞匯,這一類簇刺激圖款式設(shè)計(jì)比較簡約,整體風(fēng)格比較嚴(yán)肅端正、干凈利落,多用于職業(yè)裝,故給人以極簡單調(diào)的感性印象;最后一類簇為刺激圖1,其領(lǐng)型款式表現(xiàn)出古板的、經(jīng)典的款式特征,刺激圖1為平駁領(lǐng),為基礎(chǔ)的領(lǐng)型款式,設(shè)計(jì)中規(guī)中矩,故給人以經(jīng)典古板的印象。
女式西服領(lǐng)型款式設(shè)計(jì)會(huì)對整件西服的款式設(shè)計(jì)產(chǎn)生影響,不同領(lǐng)型對消費(fèi)者產(chǎn)生的感性心理不同,其中西服領(lǐng)型的經(jīng)典款式和變化設(shè)計(jì)款式對消費(fèi)者的影響較大。消費(fèi)者們和設(shè)計(jì)師在進(jìn)行女式西服設(shè)計(jì)的過程中應(yīng)重視領(lǐng)型款式的選擇和設(shè)計(jì)。