口述整理 劉永新 張艷婷 鄭長(zhǎng)彬 趙青偉等
東北師范大學(xué)前身為東北大學(xué),1946年2月始建于遼寧本溪,是中國共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)辦的第一所綜合性大學(xué)。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙中,學(xué)校于白山松水間輾轉(zhuǎn)辦學(xué),不斷壯大,1949年7月定址于長(zhǎng)春。1950年4月更名為東北師范大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱東師),是為新中國第一所師范大學(xué)。建校75年來,東師始終秉持“國家需要就是東師選擇”的使命意識(shí),不斷傳承紅色基因,弘揚(yáng)偉大的延安精神,走出了一條求實(shí)創(chuàng)造、強(qiáng)師報(bào)國的紅色之路和特色之路,為東北人民解放、新中國的建立發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)了東師智慧與力量。東師的創(chuàng)建發(fā)展史,既是一部紅色學(xué)府的奮斗史和光榮史,也是中共東北解放史和建設(shè)史的重要組成部分。這些承載了我黨紅色基因的歷史記憶,是進(jìn)行“四史”教育,讀懂中國精神,鑄魂育人,立德樹人的鮮活教材。在迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,為繼承百年傳統(tǒng),賡續(xù)紅色血脈,本刊推出“東師紅色記憶——東師口述史系列”。每期口述通過一件檔案、一個(gè)故事、一段歷史,追溯革命前輩為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的奮斗歷程,再現(xiàn)東師兒女前赴后繼傳承紅色基因,與黨同行、與國共進(jìn)的永恒不變的追求與擔(dān)當(dāng)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,民族矛盾得以緩解,階級(jí)矛盾上升為主要矛盾。為了從根本上解決這個(gè)問題,1946年5月4日,中共中央決定:把減租減息政策改為沒收地主土地分給農(nóng)民,實(shí)現(xiàn)“耕者有其田”。要求“各地黨委必須明確認(rèn)識(shí),解決解放區(qū)的土地問題是我黨目前最基本的歷史任務(wù),是目前一切工作的最基本的環(huán)節(jié)。必須以最大的決心和努力,放手發(fā)動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)群眾來完成這一歷史任務(wù)?!?月,東北局根據(jù)中共中央《關(guān)于土地問題的指示》,號(hào)召干部和知識(shí)分子要“走出城市,走出洋房子,穿上農(nóng)民服裝,到農(nóng)村去”,參加土地改革運(yùn)動(dòng)。根據(jù)中共中央和東北局指示,東北師范大學(xué)前身東北大學(xué)分別于1946年7月、11月和1948年4月,分三批組織770多名師生到雞西、寶清、虎林、樺川、林口、鶴立、刁翎和依東等地,下鄉(xiāng)參加轟轟烈烈的土地改革運(yùn)動(dòng),在東北解放史上書寫了光輝篇章。
按照毛主席“學(xué)校一切工作都是為了轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想”指示,如何使青年學(xué)生更好地走出課堂,跳出課本,在土改運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中組織發(fā)動(dòng)廣大農(nóng)民積極參與,并使師生在運(yùn)動(dòng)中更好地接受階級(jí)教育,進(jìn)一步提高階級(jí)覺悟,克服盲目正統(tǒng)觀念,站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)定跟共產(chǎn)黨走的政治信念,是東北大學(xué)當(dāng)時(shí)面臨的一項(xiàng)最緊迫的重要政治任務(wù)和重大現(xiàn)實(shí)問題。為此,學(xué)校著力抓了五項(xiàng)重點(diǎn)工作,在組織、人員、思想上作好充分保障,使全校迅速掀起了下鄉(xiāng)土改熱潮。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。1946年10月,根據(jù)東北局開設(shè)“群眾工作課”指示,學(xué)校集中時(shí)間,全力組織有關(guān)土地改革的學(xué)習(xí)與研究,并將這門課列為“中心課程”之一。同時(shí),成立了由黨總支副書記、教務(wù)處副處長(zhǎng)孫平為隊(duì)長(zhǎng)的民運(yùn)工作隊(duì)。1948年4月7日,學(xué)校召開第三屆第二次校務(wù)會(huì)議,專門討論第三次學(xué)生下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備問題,明確下鄉(xiāng)勞動(dòng)的目的是了解土改后農(nóng)村新面貌、土改中還有哪些沒解決的問題,學(xué)習(xí)各種生產(chǎn)知識(shí)。
2.學(xué)習(xí)土改政策。下鄉(xiāng)前,學(xué)校集中組織師生學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于土地問題的指示》 《中國土地法大綱》等重要文件和毛主席《中國社會(huì)各階級(jí)分析》 《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》 《中國土地問題》 《目前形勢(shì)和我們?nèi)蝿?wù)》等著作。同時(shí),編印東北農(nóng)村經(jīng)濟(jì)特別是農(nóng)民分得土地前后變化情況等參考資料。學(xué)習(xí)方法主要采取課堂統(tǒng)一講解;邀請(qǐng)貧雇農(nóng)來校與學(xué)生座談,講受剝削受壓迫的血淚史;組織學(xué)生開訴苦會(huì)、算剝削賬,讓出身貧苦的學(xué)生上臺(tái)憶苦思甜,讓來自剝削家庭的子弟作悔恨回憶。通過學(xué)習(xí)教育,幫助師生深刻領(lǐng)悟領(lǐng)袖教導(dǎo),了解土改斗爭(zhēng)形勢(shì),掌握國家土改政策。
3.外邀領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告。1946年7月,學(xué)校邀請(qǐng)中共合江省委書記兼省軍區(qū)政治委員張聞天來校作《農(nóng)民土地問題》的講演,課后學(xué)校組織學(xué)生以漫談形式,圍繞“農(nóng)民土地問題為什么是中國革命的基本問題?解決土地問題,是否可以和平處理?知識(shí)分子革命與不革命乃至反革命,其主要區(qū)分標(biāo)志為什么在土地問題上面?”等問題,進(jìn)行廣泛而深入的討論辨析,幫助師生明確是非界限,厘清思想,堅(jiān)定信念,與黨同行。
4.制定下鄉(xiāng)公約。為有效開展下鄉(xiāng)工作,在第二次下鄉(xiāng)前,學(xué)校專門制定了“下鄉(xiāng)公約”,其主要內(nèi)容有八條:一是吃苦耐勞,甘心做勞苦大眾的勤務(wù)員;二是不吃地主飯,不住地主家,不嫌農(nóng)民臟,不嫌農(nóng)民窮;三是打破自私觀念,例行互助互愛;四是不怕困難,不怕威逼利誘;五是服從領(lǐng)導(dǎo),行動(dòng)通過組織;六是處處要為勞苦的農(nóng)民著想;七是安心工作,克服散漫自由習(xí)慣,鏟除想家思想;八是不偷懶,為民做事要勤快。這八條“下鄉(xiāng)公約”對(duì)下鄉(xiāng)師生的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、克服想家等方面都做了具體明確規(guī)定,成為下鄉(xiāng)土改師生的有力工作抓手。
5.召開歡送大會(huì)。主要校領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)并講話,進(jìn)行充分的思想發(fā)動(dòng)。第一次下鄉(xiāng)前,副校長(zhǎng)舒群在講話中勉勵(lì)并囑咐下鄉(xiāng)師生要深入農(nóng)村發(fā)動(dòng)群眾,和群眾打成一片,不做老爺、不做算命先生、不做莫名其妙的衛(wèi)生家、不做個(gè)人英雄主義者。第二次下鄉(xiāng)大會(huì)上,校秘書長(zhǎng)、黨委副書記劉呈云在致詞中說:“同學(xué)們即將到‘農(nóng)村大學(xué)’去,這大學(xué)有很多的‘教授’,要虛心地當(dāng)學(xué)生。下鄉(xiāng)是我們學(xué)習(xí)的繼續(xù)?!备毙iL(zhǎng)兼黨委書記張如心作“知識(shí)分子與勞動(dòng)人民結(jié)合起來”的主題演講;副校長(zhǎng)白希清、魯迅文藝學(xué)院院長(zhǎng)蕭軍、下鄉(xiāng)工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李先民和在校學(xué)生代表先后發(fā)表講話,各學(xué)院師生還演出短劇《貧窮的人們》、秧歌劇《保衛(wèi)和平》以及大鼓、歌曲等,營造深厚的下鄉(xiāng)氛圍。
東北大學(xué)下鄉(xiāng)師生堅(jiān)決貫徹東北局土改指示,堅(jiān)決執(zhí)行黨在農(nóng)村的階級(jí)路線,緊緊依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾,堅(jiān)持與他們同吃、同住、同勞動(dòng),勇于摔打磨煉自己。他們白天參加生產(chǎn)勞動(dòng),利用勞動(dòng)休息和晚間深入村民家,大講黨的土改政策、中國革命史和解放戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì),以及蔣管區(qū)的罪惡;參加公審大會(huì),和農(nóng)民一道剖析自己為什么窮和富人為什么富;利用勞動(dòng)間隙辦黑板報(bào);針對(duì)村民心里胡匪陰影重,怕打擊報(bào)復(fù),進(jìn)行“人民必勝”“窮人翻身要靠自己”“耕者有其田”等思想教育;列擺胡匪、地主、惡霸、偽官吏們欺壓民眾,壓榨人民血汗,致使家徒四壁,物價(jià)暴漲,吃不起鹽,難以“出荷糧”,夫妻兩人出門換穿一條棉褲,衣裳比“滿洲國”年紀(jì)還大等累累罪行。通過說服教育,幫助群眾逐步打通思想,讓他們理直氣壯地同地主惡霸們斗爭(zhēng),相信黨、相信人民的力量。“我們學(xué)習(xí)了五個(gè)多月,由陳靜波帶隊(duì),5月末坐火車到佳木斯下轄的一個(gè)縣下鄉(xiāng),宣傳黨的政策,共產(chǎn)黨是干什么的,和國民黨為什么不一樣,土改對(duì)勞苦大眾有什么好處,動(dòng)員農(nóng)村青年參軍保衛(wèi)自己的土改果實(shí)?!?/p>
他們還十分注重運(yùn)用文藝演出作為宣傳政策的重要手段,堅(jiān)持走到哪里就把舞臺(tái)搭到哪里,把節(jié)目演到哪里,需要什么節(jié)目就演出什么節(jié)目,村中大院、田間地頭、后方醫(yī)院都能看到他們活躍的身影,聽到他們嘹亮的歌聲。慰問傷員時(shí),他們表演《兄妹開荒》 《大鼓》等節(jié)目,鼓勵(lì)傷員安心休養(yǎng),早日重返前線殺敵立功;為配合征兵,他們演出《李二小參軍》 《太陽出來了》等節(jié)目;為配合公審大會(huì),他們演出《李大胡子真該殺》 《公審李大胡子》;勞動(dòng)午休時(shí),他們演出《二流子轉(zhuǎn)變》 《干活好》《扎根好》……這些文藝節(jié)目深深吸引了當(dāng)?shù)厝罕??!疤煜轮辏陔p龍這個(gè)小院子,集中了700來人,距七八里地的大房子屯也趕著來看,每個(gè)人都淋濕半拉身子,群眾也不動(dòng),盯著劇臺(tái)上看劇?!薄袄缯仍谛?dú)鈨簳r(shí),老鄉(xiāng)在地頭談著,要爭(zhēng)模范旗,可別弄個(gè)‘狗熊旗’。有的背誦劇中的臺(tái)詞,演過的園子到處都哼哼‘按著底’‘扎富根’?!?/p>
下鄉(xiāng)師生不怕累、不嫌臟,主動(dòng)融入農(nóng)村生產(chǎn)生活:送糞、背苞米稈、踩格子、鍘草、喂牲口、掃院子、搓苞米、看碾子、篩黃米、剝麻稈、切土豆栽子、搭馬棚、苫房子、挖廁所等。在短暫而豐富的下鄉(xiāng)土改生活中,師生們真切感受農(nóng)民生活的艱辛和勞動(dòng)人民樸素真誠的品格,目睹了農(nóng)民淌著汗水播種,流著淚水收獲貧窮,被地主惡霸剝削壓榨的黑暗事實(shí),與農(nóng)民一起分享了翻身作主人的喜悅與豪邁。
1948年5月9日,樺川縣委、縣政府寫了一封給東大張如心校長(zhǎng)轉(zhuǎn)全體下鄉(xiāng)師生的致敬函,函中這樣寫到:“這次下鄉(xiāng)距第一次已經(jīng)1年零5個(gè)月了,樺川農(nóng)民已經(jīng)贏得了土改勝利并轉(zhuǎn)入生產(chǎn)建設(shè)、支援前線的運(yùn)動(dòng)了。同學(xué)們?cè)诙潭?0天當(dāng)中,由于大家刻苦地參加勞動(dòng),在生產(chǎn)上和農(nóng)民打成一片,給樺川人民的印象是很深刻的。雖說大家是學(xué)習(xí),實(shí)際上是有340余人投入了大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),20天中勞動(dòng)果實(shí)增加了農(nóng)民財(cái)富,因而也就增加了人民國家的財(cái)富……希望大家進(jìn)一步改造自己,在新民主主義建設(shè)事業(yè)上做出更多的成績(jī)來。”
下鄉(xiāng)師生組織成立農(nóng)會(huì)和民兵組織,打土豪分田地,幫助農(nóng)民丈量和分配土地,幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了數(shù)千年來耕者有其田,翻身作主人的夙愿。發(fā)動(dòng)群眾檢舉地主惡霸,組織群眾召開“講理清算大會(huì)”,登臺(tái)向富人算賬,向地主惡霸復(fù)仇。查封地主和胡匪暗藏的布匹、鹽、糧食、衣服等物資,發(fā)放給群眾,解決衣食難題。還把農(nóng)民分得的牲口貼上寫著“勝利?!薄皠倮R”的紅紙敲鑼打鼓游街,激發(fā)群眾斗爭(zhēng)熱情。監(jiān)視敵對(duì)行動(dòng),加強(qiáng)各村聯(lián)系聯(lián)防,保衛(wèi)斗爭(zhēng)果實(shí),“使壞蛋和土匪沒有活動(dòng)和逃避的地方”。
1947年東北大學(xué)土改工作團(tuán)師生在清匪反霸斗爭(zhēng)大會(huì)上。
由于日偽暴虐統(tǒng)治14年,階級(jí)分化明顯,村民赤貧情況難以想象?!拔蚁锣l(xiāng)的時(shí)間是1946年11月,三個(gè)月的時(shí)間,但對(duì)我一生來講,這次下鄉(xiāng)可以說影響了我整個(gè)人生。在鄉(xiāng)下,我才知道什么叫剝削、什么叫為人民服務(wù),當(dāng)時(shí)老百姓的困難難以想象,冬天孩子連穿的衣服都沒有?!?947年11月,東北大學(xué)社會(huì)科學(xué)院在林口縣奎山地區(qū)的下鄉(xiāng)學(xué)生羅有朋在他的“下鄉(xiāng)日記”中寫道:“他們找到了自己的窮根,知道富人的所以富,窮人的所以窮。大罵地主惡霸的時(shí)候,他們更喊出了貼切的口號(hào)來:‘打倒喝窮人血的惡霸地主!’‘窮人團(tuán)結(jié)起來!窮人一條心。’”
同時(shí),針對(duì)反動(dòng)勢(shì)力不甘失敗,搞造謠破壞的嚴(yán)峻形勢(shì),東大下鄉(xiāng)工作組始終保持高度警覺,有力地組織村民開展反清算活動(dòng),對(duì)“共匪是中國的國賊”“胡子要進(jìn)攻刁翎”“分完大家分小家”“將來都要做窮人,不要富人啦”“共匪是禍國殘民的禍?zhǔn)住钡确磩?dòng)謠言和反動(dòng)標(biāo)語,搞清謠言來源,認(rèn)真研究對(duì)策。經(jīng)過艱苦細(xì)致的工作,終于把這些謠言打下去,把群眾正氣扶起來,還逮捕了一些地主和狗腿子,鎮(zhèn)壓了敵人反革命氣焰,把勞苦大眾緊密團(tuán)結(jié)在一起,防止反動(dòng)勢(shì)力搞分裂和反攻清算。
在第二次下鄉(xiāng)土改斗爭(zhēng)中,東北大學(xué)干部呂志遠(yuǎn)、孫晶,學(xué)生張建唐、李雷壯烈犧牲。為了東北人民的翻身解放事業(yè),他們獻(xiàn)出了年輕的生命,被人民永遠(yuǎn)銘記。特別是被譽(yù)為“東北地區(qū)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期青年的典范”的張建唐,更是東北大學(xué)學(xué)生在土改斗爭(zhēng)中的杰出代表。
1948年,東北大學(xué)師生參加黑龍江省樺川縣悅來鎮(zhèn)土改工作,農(nóng)民獻(xiàn)旗致謝。
張建唐,又名張建堂,是山東省魚臺(tái)縣王廟鄉(xiāng)張集村人。1942年秋加入中國共產(chǎn)黨。1946年春由晉冀魯豫邊區(qū)黨組織派到東北工作,8月,到達(dá)東北局所在地哈爾濱市,參加了遣送日僑的工作。9月,進(jìn)入東北大學(xué)二屆二班學(xué)習(xí)。1946年11月,他在同學(xué)中第一個(gè)要求參加土改工作團(tuán),并跟隨三五九旅剿匪部隊(duì)開赴匪患猖獗的刁翎地區(qū),協(xié)助該地區(qū)東大土改工作負(fù)責(zé)人馬可和張水華開展土改斗爭(zhēng)。由于他工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)突出,1947年春被上級(jí)黨組織任命為首任前刁翎區(qū)委書記兼區(qū)長(zhǎng)。5月12日,在營救同學(xué)李雷、追擊胡匪的戰(zhàn)斗中不幸中彈犧牲。5月18日,刁翎縣召開隆重的追悼大會(huì)。5月23日,東北大學(xué)也舉行了張建唐等烈士追悼大會(huì)。同年7月,刁翎縣委召開評(píng)功慶功大會(huì),張建唐被記大功一次,追記其為“模范共產(chǎn)黨員”,并將前刁翎村改名為建堂村,前刁翎區(qū)改為建堂區(qū)(現(xiàn)為林口縣建堂鎮(zhèn))。
東北師范大學(xué)始終把黨和人民需要作為第一選擇。在東北大學(xué)時(shí)期,3次組織師生熱烈響應(yīng)黨的號(hào)召,積極投身東北土地改革運(yùn)動(dòng)中,在偉大而生動(dòng)的土改斗爭(zhēng)實(shí)踐中全面培養(yǎng)和鍛煉師生,增長(zhǎng)才干,為解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和新中國的創(chuàng)建培養(yǎng)了大批寶貴人才,為東北地區(qū)土地改革運(yùn)動(dòng)順利進(jìn)行和取得成功作出了重要貢獻(xiàn)。