難忘胡老師

王子軒

有一位老師，現(xiàn)在沒(méi)教我們了，但我還常常想起她，她就是我二年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師—胡老師。

在我的印象中，嚴(yán)肅（sù）、不茍（gǒu）言笑是醫(yī)生和老師的代名詞，他們讓我從心底敬畏（wèi），同時(shí)自然而然地不愿親近。但是，胡老師的出現(xiàn)，改變了我的認(rèn)知。

那是二年級(jí)開(kāi)學(xué)那天，胡老師如春日陽(yáng)光般明媚的笑臉出現(xiàn)在我們的面前。她圓圓的臉上，還有一對(duì)淺淺的酒窩。最讓我安心的是她那雙清澈（chè）而又滿(mǎn)含笑意的眼睛，使我和她的距離一下子拉近了。

課堂上，胡老師的語(yǔ)言清新又活潑。課間，她會(huì)將不好背誦的詩(shī)歌用我們喜歡的歌曲形式唱給我們聽(tīng)，盡管不成調(diào)，但她總會(huì)揚(yáng)起那雙會(huì)笑的眼睛，揚(yáng)揚(yáng)自得地唱完。她經(jīng)常哈哈大笑，并讓我們圍著她一起唱，那神采飛揚(yáng)的眉毛，那透著亮光的笑眼，讓我明白了自信開(kāi)朗是什么。

二年級(jí)上學(xué)期期中考試，我自信地認(rèn)為我語(yǔ)文能考100分，沒(méi)想到最終只得到99.5分。發(fā)現(xiàn)因?yàn)椤艾F(xiàn)”字王字旁的書(shū)寫(xiě)被扣了0.5分后，我不甘心，第二天一大早就去找胡老師，希望她能“改判”，讓我拿到滿(mǎn)分。她得知情況后笑著接過(guò)我的試卷，非常認(rèn)真地在上面寫(xiě)下了一個(gè)寫(xiě)法正確的“現(xiàn)”。雖然我已不記得她當(dāng)時(shí)說(shuō)了些什么，但是我到現(xiàn)在還能想起她那含著笑意而又認(rèn)真的眼神，她讓我明白了什么叫一絲不茍。

一年的時(shí)光很快就過(guò)去了，不知道什么原因，她要被調(diào)走了。得知消息后，我默默地抹起了眼淚，低著頭不作聲。但她依舊眼含笑意。

那天放學(xué)，她依舊認(rèn)真地看著每個(gè)孩子，盡管我還小，但也能看出她的不舍。她擁抱了每一個(gè)泣不成聲的孩子……

感謝胡老師出現(xiàn)在我的生命中，教我知識(shí)，讓我變得自信和認(rèn)真。在我今后的人生道路上，她的身影依舊會(huì)熠（yì）熠生輝。

點(diǎn)評(píng)：這篇文章取材于生活，寫(xiě)了老師給“我”留下深刻印象的事，也寫(xiě)了“我”的改變，表達(dá)了對(duì)老師的想念和感激之情，情感真實(shí)。

（指導(dǎo)老師：王 衡 繪畫(huà)：巧克麗麗）E1997AB0-6DE4-4188-9019-28A49CC4CB3A