大學(xué)生思想政治教育中學(xué)生社團(tuán)的作用及發(fā)揮思考

馬曉珊 劉柏伶

摘? 要：就目前各高校實(shí)際思想政治教育教學(xué)現(xiàn)狀不難看出，其存在著行動(dòng)與思想無(wú)法有效融合的現(xiàn)象，為有效解決這一問(wèn)題，可以通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，來(lái)提升思想政治教育的實(shí)效性。其是結(jié)合大學(xué)生愛(ài)好和特長(zhǎng)組成的團(tuán)體，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和校園文化建設(shè)能夠起到積極推動(dòng)的作用?；诖耍疚膶?duì)大學(xué)生思想政治教育中學(xué)生社團(tuán)的作用及發(fā)揮思考做進(jìn)一步探究分析。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;思想政治教育;學(xué)生社團(tuán);作用;發(fā)揮

引言：大學(xué)生社團(tuán)作為現(xiàn)今高校開(kāi)展思想政治教育的重要教學(xué)路徑，對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生凝聚力，價(jià)值觀(guān)的形成以及學(xué)生的全面健康發(fā)展等方面發(fā)揮著重要作用。有相關(guān)調(diào)查研究表明，通過(guò)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)能夠突破傳統(tǒng)教學(xué)的局限性，對(duì)學(xué)生文化素養(yǎng)、社交能力、自信心和自我認(rèn)同感等自我價(jià)值的提高非常有幫助，因此，借助社團(tuán)活動(dòng)來(lái)開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育是非常有必要的。

一、大學(xué)生思想政治教育中學(xué)生社團(tuán)的作用

1.有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善

高校學(xué)生社團(tuán)規(guī)模發(fā)展的愈發(fā)龐大，目前學(xué)生社團(tuán)涉及著政治、文化、經(jīng)濟(jì)等多方面，其是學(xué)生根據(jù)自身的愛(ài)好和興趣自行組建的組織，其往往蘊(yùn)含著同學(xué)們豐富多彩的想象力和與眾不同的構(gòu)思。學(xué)生自發(fā)加入其感興趣的社團(tuán)組織，和其它專(zhuān)業(yè)的學(xué)生相互交流，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，不僅與人交往的能力獲得了提高，還完善了自身的知識(shí)體系。從本質(zhì)來(lái)看他們都是因?yàn)楣餐膼?ài)好興趣才加入一個(gè)社團(tuán)，彼此都有相應(yīng)的交流點(diǎn)和興趣點(diǎn)，可以將彼此的愛(ài)好、興趣有效融合，進(jìn)而將愛(ài)好和興趣融合形成新的方向和目標(biāo)。同時(shí)，因社團(tuán)成員來(lái)自的專(zhuān)業(yè)各不相同，所以在社團(tuán)中學(xué)生可以利用課余時(shí)間使用自己較為擅長(zhǎng)的地方和其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，多種知識(shí)的碰撞對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展有著很好的促進(jìn)作用，也在潛移默化中促進(jìn)了成員知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善[1]。

2.有利于學(xué)生思想道德水平的提升

高校思政教育的目的是樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，使其培養(yǎng)的大學(xué)生能夠成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的合格人才。學(xué)生社團(tuán)作為由學(xué)生自發(fā)組建并發(fā)展起來(lái)的組織，其也需要在高校的管控和指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng)的展開(kāi)，這就使學(xué)生社團(tuán)組織成為了高校思政教育的重要平臺(tái)，社團(tuán)活動(dòng)有效的改善并促使了高校思想政治教育教學(xué)效果得以顯著提高。伴隨著思想政治教育及其宣傳工作與社團(tuán)活動(dòng)的有效融合，耳濡目染間使得社團(tuán)成員接受到思想政治教育。各種相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)不但促使成員的愛(ài)好更為廣泛，也極大的調(diào)動(dòng)起學(xué)生關(guān)注國(guó)家實(shí)事的熱情，從以往被動(dòng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成主動(dòng)去思考，使得大學(xué)生可以更加深入地了解社會(huì)的方方面面，促使大學(xué)生的思想道德素質(zhì)得以有效提升，極大地激發(fā)了大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

3.有利于實(shí)現(xiàn)思政教育目標(biāo)

有效的培養(yǎng)高校學(xué)生的綜合素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的復(fù)合型人才，是高校思政教育的主要目標(biāo)，而學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)辦的初衷和思政教學(xué)的目標(biāo)是相同的，所以通過(guò)學(xué)生社團(tuán)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思政教育培養(yǎng)取得的效果也非常顯著。此外，學(xué)生社團(tuán)可以看成是另外一個(gè)形式的教學(xué)課堂，相比來(lái)說(shuō)其實(shí)踐項(xiàng)目包含的范圍更廣泛、更豐富，大學(xué)生在實(shí)踐和活動(dòng)中對(duì)思政教育進(jìn)行學(xué)習(xí)感悟的效果要比傳統(tǒng)教學(xué)模式好很多。同時(shí)，社團(tuán)活動(dòng)能使學(xué)生獲得充分的鍛煉，并促使其綜合素質(zhì)得以提高，因此說(shuō)其更有利于思政教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、大學(xué)生思想政治教育中學(xué)生社團(tuán)的有效發(fā)揮途徑

1.發(fā)揮正確的社團(tuán)政治導(dǎo)向作用

正確的價(jià)值導(dǎo)向能夠促使大學(xué)生對(duì)社團(tuán)組織有更全面的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而才能夠有效發(fā)揮出社團(tuán)對(duì)思想政治教育的積極作用。因此，高校應(yīng)該積極鼓勵(lì)社團(tuán)的構(gòu)建，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想、品德、文化等方面的培養(yǎng)，以學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn)，幫助大學(xué)生找到一個(gè)能夠發(fā)揮個(gè)人能力的平臺(tái)。高校需要發(fā)揮積極引導(dǎo)的作用，在高校社團(tuán)活動(dòng)中有效貫穿思想政治教育，推動(dòng)高校社團(tuán)活動(dòng)的順利開(kāi)展，幫助大學(xué)生塑造高尚的人格。社團(tuán)活動(dòng)只有在正確的政治導(dǎo)向下，才能夠確保社團(tuán)活動(dòng)的高效開(kāi)展，進(jìn)而使大學(xué)生在循序漸進(jìn)中形成健全高尚的人格，為大學(xué)生的身心健康發(fā)展提供保障[2]。

2.建立完善的社團(tuán)管理制度

首先，應(yīng)該制定一個(gè)完善的社團(tuán)管理制度，明確各項(xiàng)社團(tuán)管理的規(guī)章制度，確保社團(tuán)管理能夠有章可循，使各社團(tuán)成員能夠合理分工，確保社團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)事宜都能夠有條不紊地進(jìn)行。其次，安排一個(gè)專(zhuān)業(yè)能力和組織能力較強(qiáng)的指導(dǎo)教師來(lái)管理社團(tuán)。管理教師能夠具備一定的權(quán)威性，能夠積極調(diào)動(dòng)社團(tuán)內(nèi)部的整體氛圍，積極滲透思想政治教育，確保社團(tuán)成員的主觀(guān)能動(dòng)性得以有效提升。最后，社團(tuán)骨干隊(duì)伍的建設(shè)來(lái)輔助社團(tuán)的管理工作。一方面，社團(tuán)骨干成員的選拔要保持公平民主的原則，優(yōu)先考慮組織能力、責(zé)任心較強(qiáng)的成員。并且要制定考察期，對(duì)于在考察期內(nèi)能力、責(zé)任心、積極性不高的成員將由備選成員替代掉。另一方面，要給予骨干成員培訓(xùn)提升的機(jī)會(huì)，使其思想和能力方面都能得以有效提升，打造一批業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的社團(tuán)骨干隊(duì)伍。

3.創(chuàng)新多元化的社團(tuán)活動(dòng)

大部分學(xué)生原本是帶著濃厚的興趣加入到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)的，但是參加幾次之后感覺(jué)活動(dòng)形式單一，進(jìn)而失去了繼續(xù)參與社團(tuán)活動(dòng)的興趣。所以，社團(tuán)活動(dòng)也應(yīng)該推陳出新、日新月異，提升活動(dòng)檔次，吸引更多有特長(zhǎng)的大學(xué)生參與其中。一方面，社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該貼近大學(xué)生的生活，根據(jù)大學(xué)生的實(shí)際狀況，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、積極向上的社團(tuán)活動(dòng)，提升社團(tuán)活動(dòng)的趣味性，進(jìn)而吸引更多大學(xué)生加入高校社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)。另一方面，可以有效結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走出校園深入社會(huì)，使大學(xué)生的思想政治覺(jué)悟在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得以有效提升，積極創(chuàng)新教學(xué)模式，提升社團(tuán)活動(dòng)的教育意義[3]。

三、結(jié)語(yǔ)：

學(xué)生社團(tuán)在逐步朝著多元化和分散化方向發(fā)展，社團(tuán)活動(dòng)規(guī)模和影響力也在與日俱增，越來(lái)越多的大學(xué)生都自愿參與到社團(tuán)活動(dòng)中。因此，高校應(yīng)該抓住學(xué)生社團(tuán)這一有利教育載體來(lái)開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育，根據(jù)大學(xué)生特點(diǎn)和高校實(shí)際狀況來(lái)加強(qiáng)思政教育，通過(guò)各種形式的教學(xué)活動(dòng)，輔助其樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，提升大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫寧. 淺談學(xué)生社團(tuán)在高校思想政治教育建設(shè)中的作用[J]. 中外企業(yè)文化，2021（11）：185-186.

[2]劉芳君. 依托學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育研究[J]. 教育現(xiàn)代化，2020，7（8）：169-171.

[3]張志剛. 淺議大學(xué)生社團(tuán)在高校思想政治教育中的作用[J]. 開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2020，40（8）：174-175.