浪漫情懷和現(xiàn)實場景的交織：《袁隆平》敘事手法解析

韓 冰

(山東政法學(xué)院傳媒學(xué)院，山東 濟(jì)南 250014)

2021年5月22日，我國著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家、雜交水稻之父袁隆平先生不幸在湖南長沙逝世，舉國哀痛。隨著袁老的離去，2009年由導(dǎo)演史鳳和執(zhí)導(dǎo)的人物傳記電影《袁隆平》，再次被人們翻了出來，豆瓣評分從以前的6.9分一天之內(nèi)上升到8.7分。電影《袁隆平》在立足袁老現(xiàn)實生活和“大躍進(jìn)”歷史背景的基礎(chǔ)上，通過詩意浪漫的藝術(shù)表現(xiàn)手法，深度還原了袁老的質(zhì)樸人物特質(zhì)和高尚的理想主義情懷，以小見大地賦予袁老內(nèi)在的不凡靈魂和夢想激情，堪稱國產(chǎn)傳記電影的一大創(chuàng)新和突破?！对∑健愤@部電影，既做到了尊重歷史，通過現(xiàn)實主義的表現(xiàn)手法，展現(xiàn)了他以個人努力沖破時代困境的過程，又以浪漫詩意的人物刻畫方式，演繹了袁隆平具有傳奇色彩的理想人生。虛實結(jié)合的藝術(shù)創(chuàng)作，將袁隆平這個看似平凡的英雄人物塑造得更加立體、生動、鮮活，從而給觀眾留下了深刻印象。

在電影中扮演袁隆平的演員是果靖霖，因為他和年輕時的袁老長得非常像。果靖霖為了能夠演好“袁隆平”這個人物，表達(dá)自己對袁老的敬重，他在表演上不僅追求形似，還力求神似。在形似方面，果靖霖為能有和袁隆平同樣的膚色，故意在陽光下暴曬，同時還專門花時間去模仿袁老的微笑和鞠躬；在神似方面，果靖霖敏銳地抓住了袁隆平風(fēng)趣浪漫和意志堅強(qiáng)的性格特征，從而在銀幕上為觀眾演繹了一個溫潤、智慧、浪漫迷人的袁隆平。正如果靖霖所說，當(dāng)時接到袁隆平這個人物角色的時候，心理上是很有壓力的。為了能夠演好這個角色，他除了認(rèn)真研究袁老的相貌特征、一言一行，還想著圍繞袁老的精神氣質(zhì)和性格特點進(jìn)行二度藝術(shù)創(chuàng)作。因為果靖霖深知：分毫不差的模仿式表演并不高明，對于演員而言，既要注重現(xiàn)實生活的真實，也要注重藝術(shù)真實的演繹創(chuàng)造，正所謂如果演員所演的角色不像某個人物，那就不是在演戲；而如果過于像生活中的那個人物，則就不是藝術(shù)。

總之，無論在故事情節(jié)的構(gòu)造上，還是在演員的表演方面，電影《袁隆平》都做到了現(xiàn)實性、浪漫性、藝術(shù)性的高度融合。

一、依托現(xiàn)實、尊重歷史：《袁隆平》的現(xiàn)實主義表達(dá)

《袁隆平》很好地遵循了人物傳記電影依托現(xiàn)實、尊重歷史的藝術(shù)要求，通過展現(xiàn)袁隆平在現(xiàn)實困境中的科研奮斗歷程，謳歌了他敢于走出歷史困境、沖破時代桎梏的巨大勇氣和決心，塑造了他堅定執(zhí)著的科學(xué)家精神，真實還原了他質(zhì)樸低調(diào)、高尚博大的人格品質(zhì)。影片中的袁隆平身著布衣，平凡而樸實，留著一頭干凈利落的短發(fā)，給人以踏實干練的印象；一臉黝黑的膚色，體現(xiàn)了一位農(nóng)業(yè)科學(xué)家的本色。他為了實現(xiàn)自己的綠色夢想，長期在烈日中穿梭，在泥水里跋涉，廢寢忘食，夜以繼日地開展雜交水稻研究，辛勤地勞作，種植農(nóng)作物。讓百姓能吃飽飯，是他懸在心頭的重要使命。他求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，以科學(xué)審慎的態(tài)度對待他的科研事業(yè)，然而對自己的吃穿卻不甚講究，講課時黑板擦壞了，他就用自己的袖子來擦黑板。他雖然是一名普普通通的農(nóng)校中專教師，卻胸懷天下，有著至高的人生追求和遠(yuǎn)大理想。他有一種敢于質(zhì)疑、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的科學(xué)精神，面對同事劉老師弄虛作假的“邀功”行為，他毫不留情地給予了批判，盡管為自己樹了敵，但他依然堅持真理，不忘初心。當(dāng)劉老師因為掌握“萬畝斤經(jīng)驗”，受到很多同事和學(xué)生追捧時，他的課堂卻孤零零地只剩下一個學(xué)生。他因為堅持自我，初戀女友離他遠(yuǎn)去，連父親去世他也沒能見最后一面。無論多么困難，多么清貧寂寞，他心中夢想的火種始終不滅，這給了袁隆平戰(zhàn)勝一切的巨大力量。從“三系法”培育到“兩系法”培育，從一般雜交水稻研究到超級水稻研究，他的每一步都走得異常艱辛，但為了更好地傳播科學(xué)，用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)糧填飽人們的肚子，改善老百姓的生活，他矢志不渝，九死不悔。最后，他終于用自己的辛勤和汗水，成功攀登上科學(xué)的高峰，實現(xiàn)了水稻種植畝產(chǎn)800多公斤的目標(biāo)，摘取了水稻科技領(lǐng)域的“皇冠”，讓世界為之震驚。

影片成功塑造了袁隆平不屈從、不刻板的優(yōu)秀品格，盡管遭到人們的誤解，面臨上級領(lǐng)導(dǎo)的壓力，他既沒有因不公，和別人去爭論，也沒有絲毫的抱怨和記恨，而是依然朝著自己的理想，延續(xù)著自己的信念勇敢前行。因為他明白：在當(dāng)時的社會歷史背景下，在那樣的逆流環(huán)境中，任何的反抗和爭辯都是一種無謂的犧牲。電影的開頭，為了能夠讓自己種植的水稻有一個良好的生長環(huán)境，袁隆平拿出自己所用的被單、被面，涂黑以后為水稻遮擋太陽光的暴曬，卻被崔主任說成是“為社會主義抹黑”，面對崔主任的責(zé)備，袁隆平幽默巧妙地做了應(yīng)對。當(dāng)袁隆平被紅衛(wèi)兵拉出去要進(jìn)行批斗時，他也顯得非常配合，并自己舉起拳頭高喊著要打倒自己——“打倒袁隆平”，看到這一幕讓人忍不住發(fā)笑。袁隆平的不屈從，顯示了他剛直不阿的一面，為了理想不退縮，為了真理不放棄；袁隆平的不刻板，顯示了他智慧幽默的一面，他以自己自由率性的精神特質(zhì)、圓融豁達(dá)的處世方式，掃除了雜交水稻研究道路上的各種障礙。

影片還展現(xiàn)了袁隆平堅韌不拔，對科研探索孜孜以求、永不放棄的信念。當(dāng)他苦心經(jīng)營10年時間還沒有任何成果的時候，上級領(lǐng)導(dǎo)提出要取消他的科研項目、砍掉他的科研經(jīng)費時，他卻堅定地回答道：“無論怎樣，我都不會放棄！”或許他的努力深深打動了上蒼，在成洪濤書記以及助手們的支持和幫助下，他意外發(fā)現(xiàn)了一株野生雄性不育水稻，正是靠這株特殊的水稻，袁隆平找到了成功的鑰匙，叩開了雜交水稻研究的大門。因此他說：成功=知識+汗水+靈感+機(jī)遇。

電影《袁隆平》在描繪農(nóng)業(yè)科學(xué)家個人生活、勾畫時代歷史背景的敘事過程中，特別注重細(xì)節(jié)的展現(xiàn)。例如：為了表現(xiàn)袁隆平和妻子董婕真摯樸實的愛情生活，基本沒有什么山盟海誓、甜言蜜語的浮夸式影視鏡頭，而是通過一系列微妙的眼神、不起眼的動作來凸顯他們同甘共苦、相互信任的夫妻情感。再如電影在展現(xiàn)“文革”時代充滿各種災(zāi)難的歷史社會背景時，也沒有大張旗鼓、濃墨重彩地去渲染，而是通過漫畫、紅衛(wèi)兵、被人砸破的盆罐來展現(xiàn)當(dāng)時環(huán)境下的世態(tài)人心。通過這種以小見大的現(xiàn)實主義敘事方式，不僅簡潔地交代了故事發(fā)生的時代背景，快速地突出了人物的性格特征和生活方式，還擺脫了國產(chǎn)傳記主旋律電影公式化的創(chuàng)作桎梏，為觀眾塑造了一個生動化、立體化、形象化的袁隆平藝術(shù)形象，讓這個農(nóng)業(yè)科學(xué)家和民族英雄顯得更加富有人情味。

二、詩意浪漫、理想和情懷的賦予：《袁隆平》的傳奇人生展現(xiàn)

傳記電影除了要真實反映人物的人生經(jīng)歷，還要通過藝術(shù)化的敘事手段展現(xiàn)人物的內(nèi)在精神和氣質(zhì)，否則就是人物生活片段的簡單組合，如白開水一樣寡淡無味。在這一點上，電影《袁隆平》就處理得非常到位，既保留了人物故事的真實性和現(xiàn)實色彩，又體現(xiàn)了一種浪漫的藝術(shù)氣息，讓袁隆平這個形象不至于顯得呆板。影片賦予了袁隆平靈動性和鮮活性，將其內(nèi)在的激情和夢想淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。片中的袁隆平對理想的追求，總是激情滿滿、堅定執(zhí)著，洋溢著洶涌澎湃的力量。在海南試驗田工作期間，方硯平教授提出了和袁隆平不同的意見，“自交不退化、雜交無優(yōu)勢”。對此，袁隆平絲毫沒有表現(xiàn)出氣餒，而是堅定地認(rèn)為：盡管人類已經(jīng)有上萬年的水稻種植歷史，而且外國專家經(jīng)過多次雜交水稻試驗都失敗了，但并不能就證明這條道路走不通。哪怕上級領(lǐng)導(dǎo)要撤銷他的雜交稻研究項目，取消他的科研經(jīng)費，他依然表示不會放棄。因為他在三年自然災(zāi)害中目睹了老百姓饑餓的慘狀，他心中升騰著一股不滅的火焰，一定要把雜交水稻研究成功，戰(zhàn)勝饑餓這個人類最大的敵人。

雜交水稻對袁隆平而言，是他生命的一部分，是他夢寐以求的理想。這個精神動力是托起袁隆平這個藝術(shù)形象的重要骨架，抓住這一點，才能完美反映出他的性格本質(zhì)，突出他的氣質(zhì)特征。袁隆平把自己的雜交稻夢想比喻為在懸崖邊上的攀登，這是一項既刺激又驚險的挑戰(zhàn)，沒有過人的膽量，沒有堅持不懈的決心和勇氣，不可能登上成功的巔峰，但是袁隆平做到了。在袁隆平的身上，除了涌動著一股關(guān)于夢想的激情，還懷著一份浪漫的詩意情懷，這些都在電影中得到了很好的體現(xiàn)。例如：他在海南島實驗基地工作時，因為太過專注不慎掉進(jìn)沼澤地，幸好一位農(nóng)民將他救了出來。就在觀眾虛驚一場時，袁隆平卻依然表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，并且風(fēng)趣地說“閻王爺還不想收我”，于是他又繼續(xù)他的水稻研究工作。袁隆平除了雜交水稻研究，還有兩大愛好：游泳和拉小提琴。雜交水稻是袁隆平接觸大自然、了解大自然的一種工作方式，而游泳則是袁隆平在工作之余緩解壓力、釋放疲勞，與大自然和諧共處的一種休閑方式。在電影中，不僅展現(xiàn)了袁隆平對于游泳的喜好，還通過游泳這一行為體現(xiàn)了他內(nèi)心的復(fù)雜情緒。第一次是成洪濤書記來學(xué)校看他的時候，他因為受到崔主任的批判而心生郁悶，于是來到江邊游泳以宣泄不快。第二次是袁隆平和助手在海南游泳，鏡頭和畫面充滿詩意和美感，金色的夕陽和寬闊的大海交相輝映，有著黃昏濃濃的暖意，如夢如幻，盡顯愉悅和暢快的情緒，這是袁隆平追夢人生的內(nèi)心世界寫意。袁隆平的另一個愛好是拉小提琴，是抒發(fā)自我心中惆悵和郁悶的心理調(diào)節(jié)手段，失戀時拉小提琴可以幫他緩解內(nèi)心的傷痛，得知父親去世的消息后，拉小提琴則可以讓袁隆平以兒子的身份告慰父親的在天之靈。袁隆平身上這種詩意浪漫的情懷，不僅點燃了他心中理想的光芒，還幫他度過了在現(xiàn)實世界中遇到的無數(shù)寒冬和困境，并激勵著助手和他一起共對患難，在坎坷和荊棘中始終奮勇向前。

影片塑造的袁隆平藝術(shù)形象，最大的成功之處就是通過講述袁隆平的故事，向觀眾傳達(dá)了袁隆平偉大的夢想。影片的最后一部分，是袁隆平自己的本色出演，之所以這樣處理，是源于導(dǎo)演史鳳和的一個大膽想法。但是當(dāng)史鳳和最初向袁隆平提出這個請求時，袁隆平因為工作太忙，沒有明確給出是否出演的答復(fù)。電影通過倒敘的敘事手法，以求索、堅韌、追夢三個篇章講述了袁隆平傳奇的人生經(jīng)歷，按照史鳳和原本的想法，中青年袁隆平由演員果靖霖進(jìn)行演繹，而老年袁隆平則全部讓袁老本人演繹，然而由于袁老工作實在太忙，這個愿望終究沒能全部實現(xiàn)。所以在電影開頭，本來是想讓袁隆平自己出演，但最后不得不也讓演員果靖霖來代替。但是最后一場重頭戲，史導(dǎo)一再堅持，表示無論如何都要等袁老有空時，讓其親自完成這個戲份。于是，我們才看到這個意義深遠(yuǎn)，讓人一看難忘的經(jīng)典畫面。當(dāng)外國記者采訪袁隆平時，袁隆平以一口流利的英語闡述了自己的人生夢想：“我這一生有兩個夢想：第一是禾下乘涼夢，第二是雜交水稻覆蓋全球夢。我曾經(jīng)真實地做過這樣一個夢，夢見雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣長，稻谷像花生米一樣結(jié)得一串串，我和我的助手們一塊兒在稻田里散步，在水稻下面乘涼。”正是這個采訪片段，向觀眾詮釋了夢想的力量，也將影片的浪漫主義推向極致。

三、平民視角、致敬英雄：《袁隆平》的敘事語言

電影《袁隆平》的拍攝過程十分不易，為了這部電影，瀟湘電影制片廠整整籌備了八年時間。在這期間，制片廠曾經(jīng)找過多位導(dǎo)演進(jìn)行洽談商議，最后才確定讓史鳳和來導(dǎo)演這部影片。這是一部人物傳記電影，歷史真實性和藝術(shù)真實性的統(tǒng)一是這部電影創(chuàng)作過程中所要解決的最大難題。史鳳和作為一名長于傳記電影拍攝的導(dǎo)演，在拍攝《袁隆平》之前，已經(jīng)有多部電影取得過優(yōu)異的成績，如2006年根據(jù)全國模范教師張學(xué)成的真實故事改編而成的電影《大山深處的保爾》，曾經(jīng)榮獲中宣部第十屆精神文明建設(shè)“五個一工程”獎。對于人物傳記電影的拍攝，史鳳和有著自己一套獨特的創(chuàng)作理念。在他看來，人物傳記電影在塑造人物形象時，要把人物拍得有血有肉，既讓人感到人物形象的可愛性，又能讓人物故事給人以真實可信的感覺。他反對人物傳記電影說教式的傳統(tǒng)模式，而提倡要把塑造人物作為人物傳記電影的第一目標(biāo)，通過人物形象塑造順勢展現(xiàn)人物所在的時代背景和特定背景下的歷史事件，從而讓人物形象更加飽滿，更具生命力。

為了拍好電影《袁隆平》，2008年史鳳和在接到瀟影集團(tuán)總經(jīng)理周丕學(xué)的邀請后，馬不停蹄地趕赴湖南，經(jīng)過三個多月的獨自閉關(guān)創(chuàng)作，無數(shù)次的劇本修改，終于敲定了最后的影視拍攝方案。根據(jù)史鳳和自己的敘述，為了拍好電影《袁隆平》，他頂住了巨大的創(chuàng)作壓力，因為考慮到袁老的巨大聲望，所以他一開始就拿出“要么不拍，要拍就拍精品”的態(tài)度，“不能把電影拍砸，對得起觀眾，對得起袁隆平”是史鳳和對電影《袁隆平》的終極要求。史鳳和當(dāng)時是懷著對袁隆平的無限敬仰之情，來完成這部電影的創(chuàng)作的，他接下了別人不敢啃的硬骨頭，以高度的責(zé)任心和創(chuàng)新策略，通過平民化的視角將袁隆平拗口的農(nóng)業(yè)科學(xué)術(shù)語，通俗易懂地呈現(xiàn)給了觀眾，不沿襲前人對于傳記人物電影概念化、公式化的刻板做法，而是很好地平衡了故事的真實性和藝術(shù)的浪漫性，生動展現(xiàn)出袁隆平的人格之美，成功塑造了一個可敬可親的科學(xué)英雄人物形象。

電影《袁隆平》以抒情為主，敘事為輔，讓簡潔的敘事語言成為電影的基本骨架，而濃郁的抒情色彩則成為構(gòu)造電影人物靈魂的重要手段。整部電影既不偏離歷史事實和人物的現(xiàn)實生活，又在這個基礎(chǔ)上賦予電影一種理想主義的激情，增添了一股脈脈溫情，讓袁隆平這個人物形象閃現(xiàn)出耀眼的人性光輝。電影中，沒有任何嘩眾取寵的形式主義，也沒有標(biāo)語式的口號，不簡單地通過人物的豪言壯語來體現(xiàn)袁隆平的高尚理念和堅定信念，而是通過質(zhì)樸的生活化鏡頭來表達(dá)袁隆平的偉大擔(dān)當(dāng)和情懷。

影片中有這樣一個鏡頭給人留下了深刻印象：袁隆平和他的學(xué)生董婕，在稻田中意外發(fā)現(xiàn)了一株野生雜交稻，董婕小心翼翼地用一條紅絲帶系在稻株上作為記號，而這條紅絲帶是董婕用來綁頭發(fā)的，它既是袁隆平成功起點的象征，也是二人浪漫愛情的見證。通過這樣一根普通的紅絲帶，放大了袁隆平的理想主義情懷，也為他和董婕的平凡愛情抹上了一層浪漫色彩。另外影片在色彩的處理上也十分到位。整部影片以金色為主，它象征著秋天，象征著收獲和成功的喜悅，代表著偉大和堅韌，和稻谷的顏色相呼應(yīng)，讓影片有一種勃勃的生機(jī)。除了金色，影片還穿插了和大自然氣息相吻合的色彩，綠色的稻田和金色的稻谷相映成趣，有機(jī)融合，更加襯托出金色的飽滿，形成了影片自然性和藝術(shù)性的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。影片還通過紅色——血紅的標(biāo)語、紅旗，反映了在“大躍進(jìn)”時期的特殊環(huán)境，通過灰色——陰暗的實驗室、簡陋的單身宿舍，反映袁隆平艱難的科研歷程，但是只要涉及校園的場景，顏色總是給人以活潑、明亮、積極之感，展現(xiàn)出一種青春的朝氣、跳躍的活力、昂揚的斗志和激情。除了色彩的運用，影片為了烘托出不同的情緒，以交響音樂穿插其中，讓理想主義的情懷蕩漾其中，對升華影片主旨，深化人物精神起到了推動作用。

總之，電影《袁隆平》是一部成功的影視作品，它通過現(xiàn)實主義和浪漫主義相結(jié)合的創(chuàng)作手法，以平民化的敘事視角以小見大地弘揚時代主旋律，通過細(xì)微的藝術(shù)表現(xiàn)手段，將袁隆平的凡人小事上升到歷史和時代的高度，展現(xiàn)了英雄傳奇人物的普通情感和高尚品格，為觀眾塑造了一個有血有肉的藝術(shù)形象，拉近了偉大人物和普通觀眾之間的心理距離，讓人備感親切。