我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)參加了“天宮對(duì)話”

李春雨

還記得2022年元旦舉行的“京港澳天宮對(duì)話”直播嗎？天宮空間站的航天員們與來自北京、香港和澳門的青年學(xué)子展開了互動(dòng)交流?；顒?dòng)采取天地連線、多地協(xié)同的形式進(jìn)行，在京港澳分別設(shè)置三個(gè)會(huì)場(chǎng)，與“ 天宮”空間站進(jìn)行實(shí)時(shí)連線互動(dòng)。非常幸運(yùn)的是，北京市海淀區(qū)圖強(qiáng)第二小學(xué)（ 以下簡(jiǎn)稱“ 圖強(qiáng)二小”）成為北京市海淀區(qū)唯一一個(gè)參加本次直播活動(dòng)的小學(xué)，有5個(gè)孩子獲準(zhǔn)參加此次活動(dòng)。得知這一消息，全校沸騰了，孩子們簡(jiǎn)直高興壞了！

大家紛紛發(fā)動(dòng)腦筋，成了這五位同學(xué)的“智囊團(tuán)”。該問航天員什么問題呢？為此，學(xué)校特意設(shè)立了“太空疑問傳送站”，共收集到400多個(gè)問題，比如“航天員在太空吃的食物口味怎么樣？”“萬一空間站遇到緊急情況，航天員是如何避險(xiǎn)？”“航天員是如何選拔的？”……五花八門，充滿對(duì)太空的好奇。

終于到了直播活動(dòng)的那一天，全校同學(xué)都進(jìn)行了收看，各科老師各顯神通，在直播課堂中融入了本學(xué)科的特色。語文老師的班，寫了“給航天員的一封信”，美術(shù)老師的班畫了太空畫，天文老師的班科普了空間站軌道和微重力環(huán)境……同學(xué)們既收看了直播活動(dòng)，又收獲了知識(shí)，每張笑臉都洋溢著開心和快樂。

再看看我們那5位同學(xué)吧！他們?cè)凇疤鞂m課堂”主會(huì)場(chǎng)和王亞平阿姨連線，共同完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)。一個(gè)個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，解開了孩子們心中的疑惑，看到了太空實(shí)驗(yàn)的好玩和神奇。

活動(dòng)歸來，5位同學(xué)向全校同學(xué)匯報(bào)了自己的活動(dòng)感受和收獲，話語中充滿了對(duì)這次活動(dòng)的激動(dòng)、興奮、感動(dòng)，還有對(duì)祖國(guó)航天事業(yè)日益強(qiáng)大的光榮和自豪！甚至，有的同學(xué)還萌生了長(zhǎng)大后投身航天事業(yè)的想法，夢(mèng)想著當(dāng)一名航天員呢！

此次直播活動(dòng)點(diǎn)燃了很多同學(xué)的飛天夢(mèng)想，希望將來有一天，在這些收看直播活動(dòng)的孩子中間，出現(xiàn)航天事業(yè)的接班人，為航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量！

中國(guó)科技館在周末又開放了兩天“天宮課堂”，更多圖強(qiáng)學(xué)子到科技館感受了線下活動(dòng)，收獲滿滿。

蘆子駿：一進(jìn)聽課現(xiàn)場(chǎng)，我被眼前看到的一切震撼了，我看到真實(shí)的返回艙，也看到亞平老師在太空工作的大小一樣的核心艙，我真切地感受到我們國(guó)家航天科技的強(qiáng)大，為自己是一名中國(guó)人而感到驕傲、自豪。

陳景鈺：在我們期待的目光中，“天宮課堂”終于開始了，亞平老師首先給我們介紹了空間站里的結(jié)構(gòu)——有運(yùn)動(dòng)器材、睡眠區(qū)、工作區(qū)、物資儲(chǔ)存區(qū)等。她還為我們演示了在空間站里如何利用健身器材進(jìn)行鍛煉，防止血液上涌對(duì)人身體健康的損害。接著，亞平老師和葉光富老師給我們介紹了在失重條件下關(guān)于細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育的實(shí)驗(yàn)，我們看到了會(huì)“跳動(dòng)”的心肌細(xì)胞，它在電腦屏幕上一閃一閃地發(fā)著光，真的太神奇了。葉老師還為我們展示了防止肌肉萎縮的有許多拉帶的特殊防護(hù)服——“企鵝服”。亞平老師為我們展示了在太空如何喝水，我們看到他從水袋里擠出了一個(gè)水球，然后把水球吞掉了，真是太有趣了！而且，亞平老師告訴我們他們?cè)诳臻g站喝的都是再生水，再生水和普通水喝起來幾乎沒有區(qū)別。

耿夏：最讓我大開眼界的是水膜張力試驗(yàn)——失重環(huán)境下，水膜由于水的張力而“大顯神威”。亞平老師首先做了一個(gè)地球上無法做出的水球，這個(gè)水球像凸透鏡一樣可以映出亞平老師的影像，然后又在水球中注入一個(gè)氣泡，這時(shí)候，通過水球觀測(cè)對(duì)面的葉光富老師，居然形成了一正一反兩個(gè)人像，實(shí)在是太神奇了。

呂張悠然：當(dāng)亞平老師把那朵粉色的折紙花，輕輕地放在水膜上，隨著花朵慢慢地綻放，我的思緒也慢慢地飄散……我仿佛看到了深空中盛開著的玫瑰星云，我仿佛聽見星云深處無聲勝有聲的電波問候：

你們好啊！中國(guó)太空人！

你們好?。碜缘厍虻母枵?！

李紫琪：亞平阿姨，“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無限”，這是您對(duì)我們青少年的期許，但我卻把它當(dāng)成您對(duì)我的約請(qǐng)，我一定會(huì)兌現(xiàn)諾言。這一次，您邀我觀星;下一次，我請(qǐng)您看我的飛天夢(mèng)，一個(gè)像您一樣偉大的飛天夢(mèng)！