申瀚宇
五年級下冊第五單元的習(xí)作要求是“形形色色的人”。寫人的習(xí)作我們已經(jīng)寫過很多次了,在我們身邊也不乏“形形色色的人”,但你如何能把人的“形形色色”寫出來?其實,有時候?qū)懭?,你能集中力量描寫好人物的一個特點就足夠了。
我正在公園散步,突然,一位慈祥的老爺爺引起了我的注意:他的發(fā)須都已花白,在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動,正如那春風(fēng)中的柳枝一般,格外引人注目。老爺爺?shù)膬裳劬季加猩瘢@讓我想起了“眸子炯然,哆如餓虎”的李白。他的身子骨兒看起來十分硬朗,走起路來還帶著風(fēng),單杠等體育器械更是不在話下,年輕人看了都十分佩服。除了讓人感到干凈利落、身子骨兒硬朗以外,老爺爺還頗有“仙人之氣”。你看:白發(fā)飄拂,眸子炯然,是不是很有“仙人之氣”?
發(fā)須花白,走路帶風(fēng),一位“仙人”老爺爺正式出場。