不忘初心，一路幸福

江蘇省海安市第一實(shí)驗(yàn)幼兒園 戴仕梅

行走在幼兒教育的路上，我覺得我是幸福的。也許有人會(huì)說：“幼兒教師不就是帶帶孩子，有什么幸?？裳?？”其實(shí)幸福的內(nèi)涵有很多，幸福要靠自己去品味——我的幸福是29年來對(duì)孩子執(zhí)著的愛以及對(duì)幼兒教育工作的堅(jiān)守，因?yàn)檫@份執(zhí)著和堅(jiān)守給我?guī)砹藷o盡的樂趣和甜絲絲的回味。

當(dāng)年剛剛幼師畢業(yè)的我，自豪而又興奮地來到幼兒園，幾許羞澀，幾多緊張。我微笑著站在教室門口，想象著孩子們一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的跑過來，圍繞在我的身旁，然而，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)沒有想象中那么美好，我等到的卻是這樣一群孩子：掙扎著、哭鬧著、甩手一個(gè)巴掌打翻了我的眼鏡、對(duì)著我的大腿張口就咬……看著這么一群又哭又鬧的孩子，19歲的我顯得有點(diǎn)不知所措，我彷徨、后悔，甚至還偷偷地流淚。慢慢知道在父母眼里還是孩子的我，在家長(zhǎng)的眼里卻是一名教師了，我暗暗為自己，打氣努力擺脫內(nèi)心的恐慌進(jìn)入教師的角色。

記得有一年，我?guī)У陌嗌嫌幸粋€(gè)輕微腦癱的孩子，他的父母常年在外打工，孩子和爺爺一起生活。這個(gè)孩子來到我們班上時(shí)已經(jīng)9歲了，但他個(gè)子只比小班的孩子高出一點(diǎn)，動(dòng)作遲緩、不會(huì)言語，不管老師跟他說什么，他都是“哦哦哦”的應(yīng)著。在與他的接觸中，我用愛包容了孩子，一遍又一遍的教他叫“老師”，鼓勵(lì)他和小朋友們講話。一年下來，當(dāng)他能夠斷斷續(xù)續(xù)說出一句話時(shí)，我激動(dòng)地抱抱他、摸摸他的頭；當(dāng)他能夠站在隊(duì)伍里和小朋友一起比劃著動(dòng)作時(shí)，我對(duì)他豎起了大拇指。他的家長(zhǎng)看到孩子有了這樣那樣的點(diǎn)滴進(jìn)步，高興地拉著我的手一個(gè)勁兒地說：“謝謝，謝謝，你們老師太好了！”家長(zhǎng)那樸實(shí)的話語至今都讓我感動(dòng)。

來到第一實(shí)驗(yàn)幼兒園之后，我又遇到了一個(gè)叫凱睿的孩子，因?yàn)樯砩系脑蛘f話特別困難。我看著他可愛的小臉蛋，期盼著能從他的嘴里發(fā)出甜甜的聲音，可是他只是瞪著眼睛看著我。我想，可能是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)我，那就從認(rèn)識(shí)老師開始吧。每天晨間接待時(shí)，我拉著他的手，讓他看著我的口型，一遍又一遍慢慢重復(fù)著：“老師，早！”終于，一天早上入園時(shí)，凱?？粗艺f“老師，早！”，那一刻我是既驚訝又開心，這么多天的努力沒有白費(fèi)。

在生活上，我對(duì)凱睿也是加倍的關(guān)心，更多的耐心——每天午睡起床，我總是一邊幫他穿衣服，一邊不厭其煩地和他說著穿褲子的方法。盡管我苦口婆心一遍又一遍地講解示范，雖沒有引起他的興趣，但我知道只要我堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有收獲。一段時(shí)間后，該放手讓他自己練習(xí)穿褲子了，開始他總是將兩條腿伸進(jìn)一個(gè)褲腿里，我是看在眼里、急在心里，只好幫他把褲子脫下，讓他重新再來。一次、兩次，終于他不再需要老師的幫忙也能把褲子穿上了?？粗鴦P睿一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我感到非常欣慰，這是我用滿腔的愛換取的一份厚禮。

教育感言

“有孩子就會(huì)有歡樂，有關(guān)愛就能享受幸福?！痹趷鄣膰L試中，孩子們?cè)谝惶焯斓馗淖?，我也變得越來越像孩子的媽媽，因?yàn)楹⒆觽儠?huì)不經(jīng)意的喊我一聲“戴媽媽”，你說我能不感到幸福嗎？行走在幼兒教育的路上，不忘初心，一路享受著孩子帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福。面對(duì)這份幸福我驕傲，我激動(dòng)，也更讓我難忘。