周群玲
欽州市第一人民醫(yī)院兒科,廣西欽州 535000
小兒上呼吸道疾病在臨床中屬于常見病,多發(fā)于3歲以下兒童高熱是其典型癥狀,患兒會出現(xiàn)體溫升高,若不及時采取降溫措施易出現(xiàn)驚厥癥狀[1]。因該疾病發(fā)病急,若救治不及時易出現(xiàn)癲癇,隨著疾病進(jìn)展臨床癥狀逐漸加重,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。患兒若出現(xiàn)上呼吸道感染或其他感染性疾病時,出現(xiàn)高熱驚厥風(fēng)險較高,若體溫上升至38.5℃時極易引發(fā)驚厥,若不及時給予護(hù)理干預(yù),使驚厥時間持續(xù)延長,易對大腦產(chǎn)生損傷,嚴(yán)重者對大腦正常發(fā)育造成影響[2]。因此,在需對高熱驚厥患兒采取必要急救措施,促進(jìn)患兒機(jī)體健康,可顯著改善預(yù)后。該文分析2017年4月—2020年4月該院收治的100例小兒上呼吸道感染后高熱驚厥的急救方法。現(xiàn)報道如下。
方便選取該院收治的100例上呼吸道感染致高熱驚厥患兒為研究對象,把100例患者分為兩組,對照組50例,采用常規(guī)急救治療,觀察組50例,采用綜合加強(qiáng)治療。對照組中男26例,女24例;年齡1~2歲,平均(1.54±0.01)歲;發(fā)熱時間4~48 h,平均(26.58±2.32)h。觀察組中男27例,女23例;年齡1~2.5歲,平均(1.75±0.03)歲;發(fā)熱時間4~40 h,平均(22.78±2.32)h。兩組患者一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。該研究經(jīng)過醫(yī)院倫理委員會審批。
納入標(biāo)準(zhǔn):確診為上呼吸道感染致高熱驚厥疾病者;臨床資料均完善者;家屬均簽署知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):臨床依從性較低者;意識障礙者;隔離,核算檢測,肺部CT等新冠患者;治療期間因相關(guān)原因退出者。
對照組給予常規(guī)急救治療,患兒取側(cè)臥位,清理口腔分泌物,保持呼吸暢通,給予氧療。給予地西泮(國藥準(zhǔn)字H41020631),服藥劑量為0.3~0.5 mg/(kg·次),靜脈推注速度為1~2 mg/min,最大劑量為10 mg/(kg·次)。
觀察組在對照組基礎(chǔ)上綜合加強(qiáng)急救治療:迅速解開患兒衣領(lǐng),并取仰臥位,清理口鼻中分泌物,若痰液無法順利排出可使用超聲霧化吸入方法,同時還可采用地塞米松、慶大霉素以及肝素鈉等藥物稀釋痰液,促進(jìn)痰液排出。輕托患兒下頜,避免窒息;若需人工呼吸,需經(jīng)舌鉗將患兒舌拉出,避免舌后墜堵塞呼吸道;若患兒牙關(guān)緊閉,需通過壓舌板,但不能強(qiáng)行撬開,減輕對患兒機(jī)體構(gòu)成的傷害及患兒的痛苦。構(gòu)建靜脈通道:靜脈注射安定,肌肉注射魯米那(國藥準(zhǔn)字H31022038),5 mg/(kg·次)。給予患兒經(jīng)鼻導(dǎo)管吸氧,1.5 L/min、面罩吸氧,3 L/min。對患兒心率、癥狀以及體溫等癥狀實(shí)施監(jiān)護(hù),規(guī)律飲食。患兒出現(xiàn)高熱驚厥易出現(xiàn)持續(xù)驚厥狀態(tài),若持續(xù)時間>30 min,需及時降低顱內(nèi)壓,靜脈注射甘露醇降壓效果顯著。高熱易導(dǎo)致機(jī)體代謝障礙以及腦細(xì)胞缺氧水腫,因此需及時采取有效措施降溫處理,如環(huán)境降溫、藥物降溫、物理降溫等,確保溫度快速降至正常范圍值,可對腦組織缺血缺氧狀態(tài)有效改善。待患兒機(jī)體平穩(wěn)后,醫(yī)護(hù)人員在護(hù)理期間需對患兒生命體征嚴(yán)密監(jiān)護(hù),如血壓、體溫、意識等,30 min測量1次血壓,若出現(xiàn)異常情況及時上報醫(yī)生。醫(yī)護(hù)人員在對患兒系列癥狀監(jiān)護(hù)期間,若出現(xiàn)休克癥狀,應(yīng)第一時間告知醫(yī)師采取急救措施,同時了解其病史,準(zhǔn)確判斷疾病誘發(fā)因素,并實(shí)施針對性治療。確保診室環(huán)境安靜,指定充足的休息時間,若驚厥癥狀發(fā)作,應(yīng)禁止飲食,待患兒清醒后可進(jìn)食半流質(zhì)食物,若長時間處于昏迷,應(yīng)選擇鼻飼營養(yǎng)方法進(jìn)食。在患兒出現(xiàn)窒息癥狀,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)及時給予人工呼吸護(hù)理,同時刺激合谷穴、人中穴,注射水合氯醛、苯巴比妥。
①分析兩組退熱時間、驚厥消失時間、住院時間;②分析兩組復(fù)發(fā)情況,治療1周后分析患兒復(fù)發(fā)情況,以癥狀完全消失為標(biāo)準(zhǔn),復(fù)發(fā)以癥狀再次出現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)[2];③對比兩組誤吸、腦損傷以及舌咬傷發(fā)生率;④采用該院自制的總滿意度量表實(shí)施評估,共包含40項條目,每項共0~2分,非常滿意計2分、滿意計1分、不滿意計0分,總分值為80分。71~80分為非常滿意、61~70分為滿意、0~60分為不滿意??倽M意度=(非常滿意例數(shù)+滿意例數(shù))/總例數(shù)×100.00%。
采用SPSS 20.0統(tǒng)計學(xué)軟件處理數(shù)據(jù),符合正態(tài)分布的計量資料用(±s)表示,采用t檢驗(yàn);計數(shù)資料用[n(%)]表示,采用χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
治療后,觀察組退熱時間、驚厥消失時間以及住院時間顯著少于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
表1 兩組患兒臨床指標(biāo)對比(±s)Table 1 Comparison of clinical indicators between the two groups(±s)
表1 兩組患兒臨床指標(biāo)對比(±s)Table 1 Comparison of clinical indicators between the two groups(±s)
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對患者治療1周后,觀察組完全恢復(fù)率明顯高于對照組,且觀察組復(fù)發(fā)率低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表2。
表2 兩組患兒復(fù)發(fā)情況對比[n(%)]Table 2 Comparison of recurrence between the two groups[n(%)]
治療后,觀察組誤吸、腦損傷以及舌咬傷發(fā)生率較對照組均降低,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表3。
表3 兩組患兒不良反應(yīng)發(fā)生率對比[n(%)]Table 3 Comparison the incidence of adverse reactions in the two groups[n(%)]
治療前,對照組與觀察組體溫分別為(39.26±0.13)、(39.24±0.12)℃;治療后對照組與觀察組體溫分別為(36.90±0.16)、(36.61±0.11)℃,兩組患兒急救后體溫明顯低于急救前,且觀察組體溫較對照組低,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表4。
表4 兩組患兒急救前后體溫變化情況對比[(±s),℃]Table 4 Comparison of body temperature changes in the two groups before and after first aid[(±s),℃]
表4 兩組患兒急救前后體溫變化情況對比[(±s),℃]Table 4 Comparison of body temperature changes in the two groups before and after first aid[(±s),℃]
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治療后,觀察組患兒家屬滿意度為96.00%,對照組滿意度為80.00%,觀察組總滿意度更高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表5。
表5 兩組患兒家屬總滿意度對比[n(%)]Table 5 Comparison of the total satisfaction of the family members of the two groups[n(%)]
小兒呼吸道感染主要是因細(xì)菌或病毒所致,易導(dǎo)致發(fā)熱癥狀,不利于機(jī)體正常發(fā)育。由于患兒機(jī)體正常處于發(fā)育階段,分析、鑒別以及抑制能力相對較差,其高熱極易對大腦產(chǎn)生強(qiáng)烈興奮與擴(kuò)散,出現(xiàn)神經(jīng)細(xì)胞瞬間異常放電誘發(fā)驚厥[3]。若患兒體溫達(dá)到39℃時,驚厥發(fā)生率最高。小兒驚厥癥狀在6個月~5歲發(fā)病率最高,特別是在3歲以內(nèi)患兒中發(fā)病率為4%[4-5]。對于高熱驚厥患兒臨床癥狀主要表現(xiàn)為意識喪失、口吐白沫以及大小便失禁等,若不及時治療會延長癥狀發(fā)作時間,嚴(yán)重影響大腦系統(tǒng)的正常發(fā)育,尤其易對中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成損傷,主要是因此年齡段患兒大腦正處于發(fā)育階段,其中樞神經(jīng)系統(tǒng)不成熟,極易受到損傷[6-7]。對于出現(xiàn)高熱驚厥的患兒,1周內(nèi)二次復(fù)發(fā)達(dá)率高達(dá)70%,其余患兒會在2年內(nèi)復(fù)發(fā)[8]。高熱驚厥無后遺癥,但對于復(fù)雜性高熱及你驚厥極易導(dǎo)致出現(xiàn)缺氧性腦損傷,嚴(yán)重者引發(fā)癲癇,所以需對采取有效急救護(hù)理,可顯著改善預(yù)后[9]。為此,需采取有效、科學(xué)的救治措施,可顯著控制病情,在救治期間對患兒合谷、十宣以及人中等止驚穴位進(jìn)行施針,在辨證選穴,肝經(jīng)風(fēng)熱時還可以采用曲池,大椎瀉熱等,后給予患兒氧療,維持在12 h,同時給予50%乙醇擦拭降溫[10-11]。首先醫(yī)護(hù)人員需對驚厥癥狀及時控制,采取必要的物理及藥物降溫,一般降至38℃左右,同時對患兒做吸氧治療,以此可避免因驚厥導(dǎo)致大腦含氧量降低,對大腦起到較好的保護(hù)作用。醫(yī)護(hù)人員需熟練掌握急診高熱驚厥的護(hù)理流程,且了解相關(guān)專業(yè)知識;由于患兒年齡小,正處于身心健康發(fā)育階段,醫(yī)護(hù)人員需有耐心、責(zé)任心,通過有效合理的護(hù)理縮短癥狀發(fā)作時間[12]。待高熱驚厥癥狀緩解后,醫(yī)護(hù)人員還需對患兒監(jiān)護(hù)人進(jìn)行相關(guān)知識的健康宣教,使其了解體溫測量的重要性,家中常備體溫計、退熱貼等,同時詳細(xì)講解驚厥應(yīng)急措施。為患兒制定有效的鍛煉計劃,提升自身免疫力[13]。研究結(jié)果顯示:治療后,觀察組退熱時間、驚厥消失時間以及住院時間顯著少于對照組,與趙文靜[14]研究內(nèi)容一致,研究顯示,觀察組退熱時間、驚厥消失時間、住院時間分別為(30.19±10.10)h、(4.11±0.80)d、(2.11±1.01)d,對照組退熱時間、驚厥消失時間、住院時間分別為(42.29±12.39)h、(6.40±1.21)d、(4.39±1.12)d。表明高熱驚厥患兒通過綜合加強(qiáng)急救治療后,可顯著縮短退熱與驚厥消失時間??赡苁且蛟诰戎纹陂g,使用退熱藥物后1 h內(nèi)測量體溫,若患兒出現(xiàn)不良反應(yīng),醫(yī)護(hù)人員需及時上報主治醫(yī)師給予相應(yīng)藥物處理,再密切觀察患兒是否出現(xiàn)反應(yīng)[15]。在對患兒使用物理降溫期間需使用純棉毛巾,擦拭患兒兩側(cè)頸部以及腋窩等部位,禁止擦拭前胸,可有效避免出現(xiàn)應(yīng)激性心衰減慢[16]。同時,應(yīng)維持水溫在33℃左右,使用醫(yī)用乙醇擦拭,濃度維持在30%~50%,擦浴時間保持在20 min[17]。在治療高熱驚厥患兒期間,采用針灸治療效果顯著,針刺穴位主要有合谷、西會、人中、曲池等穴位,能夠明顯緩解驚厥癥狀,針刺治療后及時給氧治療,能夠?qū)δX細(xì)胞起到較好的保護(hù)作用,可促進(jìn)預(yù)后智力發(fā)展[18]。研究還發(fā)現(xiàn),對患者治療1周后,觀察組完全恢復(fù)率明顯高于對照組,且觀察組復(fù)發(fā)率低于對照組,觀察組誤吸、腦損傷以及舌咬傷發(fā)生率較對照組均降低,急救后體溫明顯低于急救前,且觀察組體溫較對照組低,觀察組總滿意度更高(P<0.05),表明多數(shù)患兒治療1周后完全恢復(fù)率較高,有2例患兒在1周內(nèi)出現(xiàn)復(fù)發(fā),可能是因通過綜合加強(qiáng)急救治療可對患兒家屬進(jìn)行急救知識培,可提升急救成功率,為入院急救治療爭取時間,恢復(fù)效果顯著。同時在生活中需常備退熱藥物與體溫計,且提前了解不同藥物的用法用量,以此有效降低高熱驚厥癥狀,對改善預(yù)后發(fā)揮重要作用。在護(hù)理期間需注意以下方面:在對患兒使用退熱藥物后0.5 h進(jìn)行體溫測量,期間若患兒出現(xiàn)相關(guān)癥狀,如腹痛、淋巴結(jié)腫大等,醫(yī)護(hù)人員需及時上報醫(yī)師給予對癥治療?;純悍幒?,仔細(xì)觀察患兒反應(yīng),嚴(yán)格預(yù)防不良反應(yīng)及虛脫。在使用物理降溫期間,注重擦拭腋窩、頸部兩側(cè)等部位,禁止擦拭胸前、后頸等部位,可顯著避免出現(xiàn)應(yīng)激性心率減慢。使用溫水擦浴期間,需應(yīng)將水溫控制在33℃左右;采用醫(yī)用乙醇擦浴期間,需嚴(yán)格控制其濃度,一般控制在30%~50%濃度,可有效起到降溫的效果。由于患兒年齡小,需在監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)下護(hù)理,所以監(jiān)護(hù)人實(shí)施急救知識教育至關(guān)重要,可顯著提升院前急救成功率。采取有效的院前急救措施,可顯著降低因高熱驚厥對智力發(fā)育造成的不利影響。對退熱藥物用法用量及不良反應(yīng)全面了解,以此起到有效的預(yù)防[19]。
綜上所述,對高熱驚厥患兒采用綜合加強(qiáng)急救治療,復(fù)發(fā)患兒有顯著減少,可顯著改善癥狀,機(jī)體機(jī)體康復(fù),臨床應(yīng)用效果顯著。