深山里培養(yǎng)留守兒童的奇跡

陳立輝 羅玲瓏

“我的孫子劉逸豪是個(gè)留守兒童，由我和他奶奶帶大。幾個(gè)月前，他考上了中國(guó)政法大學(xué)，這是‘四老家長(zhǎng)學(xué)校的成績(jī)?！弊罱鲜￡P(guān)工委授予益陽(yáng)市安化縣大福鎮(zhèn)新橋村“四老”家長(zhǎng)學(xué)?！叭￡P(guān)心下一代工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”，新橋村的銀發(fā)學(xué)員們倍感自豪。

“不寵不慣嚴(yán)要求，少打少罵多鼓勵(lì)。搭幫‘四老家長(zhǎng)學(xué)校，讓我們學(xué)到了帶孫的好辦法?！闭勂鸫迳稀八睦稀奔议L(zhǎng)學(xué)校，新橋村村民劉干凡豎起大拇指道，“兒子兒媳、女兒女婿都在外打工，我們老兩口帶了孫子、外孫五個(gè)，我們老兩口都上了家長(zhǎng)學(xué)校，學(xué)校的辦法就是靈，現(xiàn)在孫子個(gè)個(gè)爭(zhēng)氣?！?/p>

現(xiàn)在，農(nóng)村青壯年外出打工成為普遍現(xiàn)象，撫養(yǎng)教育孩子的任務(wù)，很多時(shí)候落在了爺爺奶奶們身上。老年人在撫養(yǎng)孫輩時(shí)，面臨不少困難與問(wèn)題。為了幫助老年人，安化縣大福鎮(zhèn)新橋村“四老”家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生，服務(wù)爺爺、奶奶、外公、外婆這“四老”家長(zhǎng)，義務(wù)進(jìn)行隔代教育培訓(xùn)。

村上辦家長(zhǎng)學(xué)校是個(gè)新生事物。2008年學(xué)校成立之初，新橋村關(guān)工委的老同志千方百計(jì)拉贊助、添設(shè)備，動(dòng)員村里有威望有經(jīng)驗(yàn)的老干部、老教師當(dāng)教員，借村辦公樓空置房當(dāng)教室，學(xué)校很快就建成了。市、縣關(guān)工委和鎮(zhèn)政府共同出資，將學(xué)校修繕一新，現(xiàn)有老年學(xué)員65人。

說(shuō)到辦學(xué)初衷，學(xué)校創(chuàng)始人副校長(zhǎng)李石中說(shuō)，成立家長(zhǎng)學(xué)校，一是為了讓老字輩學(xué)會(huì)“用心地教，正確地愛(ài)”，撫養(yǎng)留守孩子成人成才;二是為了把老年人組織起來(lái)，在地方上發(fā)揮正能量。多年的奉獻(xiàn)，李石中獲得2020年“全國(guó)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)。

自學(xué)校成立以來(lái)，普及家庭教育、青少年身心健康等知識(shí)一直就是重點(diǎn)。許多爺爺奶奶、外公外婆的家教觀念發(fā)生了很大變化。

新橋村地處偏遠(yuǎn)，曾是貧困村?！八睦稀奔议L(zhǎng)學(xué)校成了聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁。學(xué)校既集中上課，又上門(mén)幫扶、定期走訪。村黨支部書(shū)記鄧毅華在給學(xué)員上課時(shí)了解到，村上小女孩劉彩紅母親早逝，祖輩無(wú)力撫養(yǎng)，便毅然決定撫養(yǎng)她，直到劉彩紅成家，過(guò)上了幸福的生活。

“四老家長(zhǎng)”學(xué)校爭(zhēng)取到村里支持，組織全體學(xué)員、優(yōu)秀留守兒童代表外出參觀，爺爺奶奶們給孫子們講自己的故事，鼓勵(lì)孫輩形成正確的觀念。村里還積極鼓勵(lì)孩子們參與黨史學(xué)習(xí)教育演講比賽。

在移風(fēng)易俗方面，“四老”學(xué)校也做了許多實(shí)事。學(xué)校組織老年學(xué)員積極參與環(huán)境整治和鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。學(xué)校老師和學(xué)員還成立了紅白喜事理事會(huì)，去年全村酒席比前年下降了95%，為老百姓減輕了人情負(fù)擔(dān)，也減少了疾病傳播。

新橋村“四老”家長(zhǎng)學(xué)校守護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng)，成了村上的金字招牌。村黨支部書(shū)記鄧毅華說(shuō)，“目前，新橋村130名留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，孩子父母外出務(wù)工，沒(méi)有后顧之憂(yōu)。在鄉(xiāng)村振興的路上，‘四老家長(zhǎng)學(xué)校還將發(fā)揮更大作用。”

編輯/李園李