廣西科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境和對策分析

崔 薇　陳 潔

廣西科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境和對策分析

崔 薇陳 潔

（桂林理工大學(xué)圖書館，廣西 桂林 541004）

為促進(jìn)廣西科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的發(fā)展，提高廣西科研工作的公共服務(wù)能力，文章在調(diào)研廣西科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，分析廣西科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施在發(fā)展過程中存在的科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施管理計(jì)劃不健全、科研數(shù)據(jù)資源建設(shè)能力不完善、科研數(shù)據(jù)資源采集能力不完備、科研數(shù)據(jù)分析能力建設(shè)不到位等問題，提出廣西科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展的調(diào)整路徑，即加強(qiáng)體制機(jī)制改革，提升科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)動(dòng)力；發(fā)揮各方積極性，提升科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)能力；加強(qiáng)支持技術(shù)開發(fā)，提升科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)能力。

科研數(shù)據(jù)；基礎(chǔ)設(shè)施；廣西

引言

科研數(shù)據(jù)產(chǎn)生于科技研究的過程中，是學(xué)術(shù)論文和科研項(xiàng)目的重要支撐?？蒲械谒姆妒降牡絹?，科研數(shù)據(jù)已成為推動(dòng)科技發(fā)展和社會進(jìn)步的重要戰(zhàn)略資源。而科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施是科學(xué)研究基礎(chǔ)設(shè)施中的“基礎(chǔ)設(shè)施”，不僅是“e-science”的重要組成部分，更是區(qū)域創(chuàng)新和科研工作者開展現(xiàn)代化科研工作的必備條件。

1　廣西科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀

1.1　廣西科研數(shù)據(jù)源建設(shè)現(xiàn)狀

本文主要從聯(lián)合數(shù)據(jù)庫、購買數(shù)據(jù)庫、自建數(shù)據(jù)庫、共享數(shù)據(jù)庫的建設(shè)情況來探究廣西科研數(shù)據(jù)源的建設(shè)現(xiàn)狀。

1.1.1聯(lián)合數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計(jì)數(shù)量與分布情況

數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)存儲計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，為使科研數(shù)據(jù)資源得到充分開發(fā)利用與共享，聯(lián)合數(shù)據(jù)庫的建立尤為重要，它對數(shù)據(jù)資源的搜集、整理、加工、開發(fā)利用與傳遞等，是多個(gè)科研平臺的聯(lián)合共建共享開放的過程。如表1所示，通過對廣西科研平臺進(jìn)行調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有的聯(lián)合數(shù)據(jù)庫主要分為國外聯(lián)合數(shù)據(jù)庫、國內(nèi)聯(lián)合數(shù)據(jù)庫、區(qū)內(nèi)聯(lián)合數(shù)據(jù)庫、區(qū)外聯(lián)合數(shù)據(jù)庫、特色資源聯(lián)合數(shù)據(jù)庫等?？偟膩碚f，廣西各公共圖書館、高校圖書館和科研所的數(shù)據(jù)庫聯(lián)合實(shí)現(xiàn)了共建共享及對數(shù)據(jù)資源進(jìn)行搜集、整理、加工、檢索與傳遞的過程。

表1　廣西科研平臺聯(lián)合數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計(jì)分析

數(shù)據(jù)來源：廣西壯族自治區(qū)圖書館、桂林圖書館、廣西大學(xué)圖書館、廣西民族大學(xué)圖書館、廣西科技情報(bào)研究所文獻(xiàn)館等官方網(wǎng)站整理所得。注：√代表聯(lián)合全國、全區(qū)同類型的數(shù)據(jù)庫；/代表無

1.1.2購買數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計(jì)數(shù)量與分布情況

廣西科研數(shù)據(jù)庫的調(diào)查分析主要面向高校、公共圖書館、科研圖書館網(wǎng)站等，購買的數(shù)據(jù)庫資源主要從數(shù)據(jù)庫集成商處購買，根據(jù)自身數(shù)據(jù)庫的資源需求通過購買協(xié)議或采購方案獲得的數(shù)據(jù)庫資源具有長期保存或一定期限內(nèi)的訪問權(quán)。如表2所示，購買的數(shù)據(jù)庫主要分為中文數(shù)據(jù)庫、外文數(shù)據(jù)庫、電子期刊、電子圖書、工具與軟件等多種類型資源。資源種類豐富，涵蓋圖書、報(bào)刊、學(xué)位、會議論文、影視、圖片、音樂、專利、數(shù)值事實(shí)、工具類和培訓(xùn)考試類等。購買的數(shù)據(jù)庫分布以中文數(shù)據(jù)庫、電子期刊和電子圖書的種類為主，其他數(shù)據(jù)庫雖有購買，但是數(shù)量上相對較少?？偟膩碚f，廣西科研平臺購買的數(shù)據(jù)庫資源較為豐富，數(shù)據(jù)資源也較為齊全，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)平臺的瀏覽、文獻(xiàn)查詢、下載、傳遞等服務(wù)。

表2　廣西科研平臺購買數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計(jì)分析

數(shù)據(jù)來源：廣西壯族自治區(qū)圖書館、桂林圖書館、廣西大學(xué)圖書館、廣西民族大學(xué)圖書館、廣西科技情報(bào)研究所文獻(xiàn)館等官方網(wǎng)站整理所得

1.1.3自建數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計(jì)數(shù)量與分布情況

自建數(shù)據(jù)庫及由該平臺自主建設(shè)的數(shù)字資源庫，已成為科研平臺數(shù)字資源的重要組成部分。對高校圖書館而言，自建數(shù)據(jù)庫的建設(shè)不僅為師生提供了豐富、專業(yè)、系統(tǒng)的科研資源，還彰顯了高校的特色與實(shí)力[1]。如表3所示，廣西公共圖書館、高校圖書館和科技圖書館根據(jù)本身數(shù)據(jù)庫的特色自主建設(shè)了該平臺所需共享的數(shù)據(jù)庫?？傮w上各科研數(shù)據(jù)平臺都能根據(jù)自身平臺的需求，服務(wù)于公眾，建設(shè)特色的資源數(shù)據(jù)庫，但現(xiàn)有的自建數(shù)據(jù)庫仍較少。

表3　廣西科研平臺自建數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計(jì)分析

數(shù)據(jù)來源：廣西壯族自治區(qū)圖書館、桂林圖書館、廣西大學(xué)圖書館、廣西民族大學(xué)圖書館、廣西科技情報(bào)研究所文獻(xiàn)館等官方網(wǎng)站整理所得

1.1.4共享數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計(jì)數(shù)量與分布情況

通過對數(shù)據(jù)的整合、清洗與交換，從而形成的共享數(shù)據(jù)庫是實(shí)現(xiàn)信息的聯(lián)通與共享過程，也是面向公眾通過共享數(shù)據(jù)庫對科研數(shù)據(jù)進(jìn)行采集與共享的過程。如表4所示，廣西科研平臺的共享數(shù)據(jù)庫建設(shè)根據(jù)不同的科研平臺特色，建設(shè)的數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。如公共圖書館的共享數(shù)據(jù)庫主要對廣西文化共享、廣西特色資源共享；高校圖書館則是對國內(nèi)外高校圖書館的共享，購買的國外資源數(shù)據(jù)共享?？傮w上，廣西各科研機(jī)構(gòu)都建設(shè)了共享數(shù)據(jù)庫的信息共享平臺，實(shí)現(xiàn)了信息的聯(lián)通與共享過程。

表4　廣西科研平臺共享數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計(jì)分析

數(shù)據(jù)來源：廣西壯族自治區(qū)圖書館、桂林圖書館、廣西大學(xué)圖書館、廣西民族大學(xué)圖書館、廣西科技情報(bào)研究所文獻(xiàn)館等官方網(wǎng)站整理所得

1.2　廣西科研數(shù)據(jù)采集能力現(xiàn)狀

科研數(shù)據(jù)采集能力主要體現(xiàn)在數(shù)據(jù)的獲取和儲存能力兩方面。本文通過對北部灣科學(xué)大數(shù)據(jù)集成共享平臺、廣西大型科研儀器共享網(wǎng)絡(luò)管理及服務(wù)平臺、廣西海洋研究員科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺的更新頻次、數(shù)據(jù)量、數(shù)據(jù)類型等文本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，建立矩陣結(jié)構(gòu)，以達(dá)到分析目前廣西科研數(shù)據(jù)采集能力現(xiàn)狀的目的。

1.2.1北部灣科學(xué)大數(shù)據(jù)集成共享平臺科研數(shù)據(jù)采集能力現(xiàn)狀

北部灣科學(xué)大數(shù)據(jù)集成共享平臺的數(shù)據(jù)采集僅收錄了2020年及2019年各類別的基礎(chǔ)科研數(shù)據(jù)，其中2020年新聞資訊尚未更新。如表5所示，總體觀察，北部灣科學(xué)大數(shù)據(jù)集成共享平臺建立以來，收錄的大數(shù)據(jù)種類分類較為清晰，但各分類下的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集極為有限，數(shù)據(jù)采集更新能力亟待增強(qiáng)。

表5　北部灣科學(xué)大數(shù)據(jù)集成共享平臺科研數(shù)據(jù)采集能力現(xiàn)狀

數(shù)據(jù)來源：北部灣科學(xué)大數(shù)據(jù)集成共享平臺官方網(wǎng)站http://beidu.gulf.onlymepower.com/整理所得

1.2.2廣西大型科研儀器共享網(wǎng)絡(luò)管理及服務(wù)平臺科研數(shù)據(jù)采集能力現(xiàn)狀

廣西大型科研儀器共享網(wǎng)絡(luò)管理及服務(wù)平臺成立之初，其目的是為了促進(jìn)廣西區(qū)內(nèi)大型科學(xué)儀器設(shè)備共享，減少重復(fù)購置。目前，廣西大型儀器協(xié)作共用網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展至成員單位104家，分布于廣西區(qū)內(nèi)多個(gè)城市；擁有入網(wǎng)儀器1046臺/套，儀器總價(jià)值8.3億元，涉及農(nóng)產(chǎn)品食品、醫(yī)藥衛(wèi)生、生物醫(yī)學(xué)、地質(zhì)礦產(chǎn)、材料等十幾個(gè)研究領(lǐng)域。

表6　廣西大型科研儀器共享網(wǎng)絡(luò)管理及服務(wù)平臺科研數(shù)據(jù)采集能力現(xiàn)狀

數(shù)據(jù)來源：廣西大型科研儀器共享網(wǎng)絡(luò)管理及服務(wù)平臺官方網(wǎng)站https://www.gxyq.cn/Home/Index整理所得

如表6所示，相較于北部灣科學(xué)大數(shù)據(jù)集成共享平臺，廣西大型科研儀器共享網(wǎng)絡(luò)管理及服務(wù)平臺運(yùn)營較為成熟，數(shù)據(jù)較為完善從2000年至2020年均有數(shù)據(jù)收錄，但2000年至2015年存在數(shù)據(jù)斷層情況，新聞數(shù)據(jù)更新頻率較為穩(wěn)定，其不足之處在于數(shù)據(jù)收錄分類情況不夠清晰。

1.2.3廣西海洋研究院科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺科研數(shù)據(jù)采集能力現(xiàn)狀

廣西壯族自治區(qū)海洋研究院于2012年11月成立，瞄準(zhǔn)國家和自治區(qū)海洋事業(yè)發(fā)展的重大需求，開展海洋科技與戰(zhàn)略研究，致力打造“海洋科技發(fā)展平臺、海洋決策支撐平臺、海洋智庫平臺”三大平臺，為廣西海洋事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。如表7所示，廣西壯族自治區(qū)海洋研究院數(shù)據(jù)分類明晰，前期研究院成立之初至2017年數(shù)據(jù)更新及收錄情況都較為可觀，但從2017年至2020年，數(shù)據(jù)收錄情況開始出現(xiàn)逐年下降，甚至2020年至今僅更新了院內(nèi)新聞情況，其余大數(shù)據(jù)均未被收錄。

表7　廣西海洋研究員科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺科研數(shù)據(jù)采集能力現(xiàn)狀

數(shù)據(jù)來源：廣西海洋研究員科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺官方網(wǎng)站http://www.gxao.org.cn/gxhyyjy_kxsjgxpt整理所得

1.3　廣西科研數(shù)據(jù)分析能力建設(shè)現(xiàn)狀

1.3.1廣西科研數(shù)據(jù)分析能力建設(shè)現(xiàn)狀

對于廣西科研數(shù)據(jù)分析能力建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查，本文選取了廣西大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、桂林理工大學(xué)、廣西民族大學(xué)四所高校及中國地質(zhì)科學(xué)院巖溶地質(zhì)研究、廣西社會科學(xué)院作為研究對象，建立矩陣結(jié)構(gòu)，以各高校和科研機(jī)構(gòu)是否具備云平臺、計(jì)算服務(wù)、仿真服務(wù)、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣西科技文獻(xiàn)共享與服務(wù)平臺為分析指標(biāo)，統(tǒng)計(jì)分析各研究對象科研數(shù)據(jù)分析能力建設(shè)現(xiàn)狀，詳見表8。

表8　廣西科研數(shù)據(jù)分析能力建設(shè)現(xiàn)狀總體分析

數(shù)據(jù)來源：廣西大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、桂林理工大學(xué)、廣西民族大學(xué)、中國地質(zhì)科學(xué)院巖溶地質(zhì)研究所、廣西社會科學(xué)院等官方網(wǎng)站整理所得

綜合以上四所高校及兩所廣西科研機(jī)構(gòu)的科研數(shù)據(jù)分析能力建設(shè)成果發(fā)現(xiàn)，廣西范圍內(nèi)各高校及科研機(jī)構(gòu)在科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面正在走向全面化和成熟化，科技基礎(chǔ)條件平臺、科學(xué)數(shù)據(jù)共享中心等科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。然而，也可以看到高校的社會科學(xué)科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施依然主要局限于作為技術(shù)支撐的基礎(chǔ)資料數(shù)字化獲取，主要集中在科研數(shù)據(jù)管理生命周期的數(shù)據(jù)采集、檢索和成果管理等階段，既沒有形成全管理生命周期的覆蓋，也沒有形成“一體化”的數(shù)據(jù)與計(jì)算平臺。

2 　廣西科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)困境

2.1　科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施管理計(jì)劃不健全

從現(xiàn)狀可以看出來，廣西在科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的體制機(jī)制建設(shè)方面已經(jīng)邁出了較大的步伐，取得了一定的成就。但是，第四科研范式下的科學(xué)研究對科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的要求已經(jīng)不僅僅停留在文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)共享層面。目前廣西科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理計(jì)劃在體制機(jī)制上仍然存在一些問題。

2.1.1管理計(jì)劃仍以政府意志為主導(dǎo)

在相關(guān)文件中仍然以傳統(tǒng)的科層制管理模式組織科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與資源共享，采用的方法依然是以行政命令為主?？茖W(xué)研究有其自身發(fā)展的規(guī)律，必須尊重科研生命周期和數(shù)據(jù)生命周期的結(jié)合，應(yīng)以科學(xué)研究主體為主導(dǎo)力量，政府在其中主要承擔(dān)引導(dǎo)、規(guī)劃、制度保障和資源支持的作用。

2.1.2社會力量參與不足

管理計(jì)劃中所涉主體以科技廳、自治區(qū)各部門、各設(shè)區(qū)市人民政府和科研院所及高校等為主，對促進(jìn)科學(xué)數(shù)據(jù)共建共享、分級分類建設(shè)與管理的主體缺乏社會力量的參與，雖設(shè)有專家委員會開展相應(yīng)的技術(shù)咨詢工作，但缺乏各行業(yè)領(lǐng)域的細(xì)分，缺乏科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)高端智庫（論壇）。

2.1.3缺乏科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)動(dòng)機(jī)制，橫向共享機(jī)制不健全

廣西科技文獻(xiàn)信息共享服務(wù)的績效考核內(nèi)容提出對廣西科研數(shù)據(jù)建設(shè)管理在開放共享、文獻(xiàn)服務(wù)、應(yīng)用推廣、高端服務(wù)方面建設(shè)發(fā)展，雖然目前各科研平臺做到了縱向的聯(lián)合與共享，但是不同科研平臺之間的橫向聯(lián)合并沒有得到發(fā)展，也沒有實(shí)現(xiàn)共享的機(jī)制，也缺乏跨學(xué)科的交流。這無疑也是廣西科研數(shù)據(jù)管理建設(shè)發(fā)展的不足之處。

2.2　科研數(shù)據(jù)資源建設(shè)能力不完善

根據(jù)對廣西科研數(shù)據(jù)建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，廣西科研數(shù)據(jù)建設(shè)在數(shù)據(jù)庫的建設(shè)發(fā)展總體上呈良好的發(fā)展趨勢。但是隨著數(shù)據(jù)洪流的涌現(xiàn)，還是存在一些不足之處，使得科研基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)管理計(jì)劃未真正得到良好落實(shí)。

2.2.1創(chuàng)新特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)與共享不足

通過對以上科研機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)管理的分析可發(fā)現(xiàn)，目前已經(jīng)建設(shè)開通的只有北部灣科學(xué)大數(shù)據(jù)集成共享平臺、廣西海洋研究院科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺等少數(shù)幾個(gè)行業(yè)特色數(shù)據(jù)庫集群和共享服務(wù)平臺。廣西氣象、地貌、農(nóng)業(yè)等相關(guān)研究領(lǐng)域的基礎(chǔ)性研究數(shù)據(jù)庫，與廣西現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)“10＋3”、做大做強(qiáng)做優(yōu)廣西工業(yè)“14＋4”產(chǎn)業(yè)集群相關(guān)的行業(yè)研究數(shù)據(jù)庫集群，與廣西各級科研單位長期積累的科學(xué)研究相關(guān)的機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫等建設(shè)與共享明顯不足。

2.2.2科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施平臺服務(wù)功能與使用界面不完善

聯(lián)合數(shù)據(jù)庫、共享數(shù)據(jù)庫與自建數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)頁有部分無法打開使用；每個(gè)科研平臺都大量購買了電子資源數(shù)據(jù)庫，造成了資源的重復(fù)建設(shè)與浪費(fèi)；部分?jǐn)?shù)據(jù)庫的網(wǎng)頁在外網(wǎng)的情況下無法訪問或需重新注冊賬號登錄操作。各科研平臺的自建數(shù)據(jù)庫現(xiàn)有量少，規(guī)模小，更新、宣傳不到位，利用率不高。

2.3　科研數(shù)據(jù)資源采集能力不完備

在已經(jīng)建成的科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)行過程中，對科研數(shù)據(jù)的采集與更新存在明顯的不足。

2.3.1科研數(shù)據(jù)資源重平臺建設(shè)，輕數(shù)據(jù)采集與更新現(xiàn)象嚴(yán)重

通過調(diào)查和分析發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)有的科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺中普遍存在平臺建設(shè)“一遍過”的現(xiàn)象。平臺雖然搭建了較為完善的數(shù)據(jù)庫集群、數(shù)據(jù)共享和服務(wù)、決策支持等平臺各項(xiàng)功能框架，但是其數(shù)據(jù)采集與更新卻十分滯后。部分平臺如海洋科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺數(shù)據(jù)量極少，并且以公開出版發(fā)行的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為主，缺乏海洋科學(xué)研究的科學(xué)數(shù)據(jù)，且多年沒有更新；大部分平臺均存在數(shù)據(jù)更新周期長、更新量小，或者集中時(shí)間段更新，而沒有按照科學(xué)研究的進(jìn)度及時(shí)更新。

2.3.2科研基礎(chǔ)設(shè)施提供的信息數(shù)據(jù)資源單一化

通過對廣西科研基礎(chǔ)設(shè)施平臺的調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有的數(shù)據(jù)資源大多數(shù)只停留在文獻(xiàn)共享的階段，多種數(shù)據(jù)類型缺失。如聯(lián)合的數(shù)據(jù)庫、購買的數(shù)據(jù)庫、共享的數(shù)據(jù)庫與自建的數(shù)據(jù)庫都是以文獻(xiàn)的類型存檔，大多數(shù)是地方文化文獻(xiàn)、期刊、學(xué)位論文、電子圖書、輔助類工具、視頻等。對于由實(shí)驗(yàn)、調(diào)研、訪談產(chǎn)生的自然科學(xué)數(shù)據(jù)較為缺乏，除了部分高校圖書館有相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可檢索外，很少有經(jīng)實(shí)驗(yàn)、測量的數(shù)據(jù)可提供。

2.4　科研數(shù)據(jù)分析能力建設(shè)不到位

科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不僅要注重?cái)?shù)據(jù)的采集存儲和分享應(yīng)用，更重要的是要提高數(shù)據(jù)分析的能力。因此軟件、算法庫、決策支持、信息可視化等IT技術(shù)支持都應(yīng)該納入科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的內(nèi)容之中。目前廣西科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過程中，針對科研數(shù)據(jù)分析能力和通訊、信息技術(shù)支撐工具的開發(fā)嚴(yán)重不足。

2.4.1經(jīng)費(fèi)使用范圍狹窄

在科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目中，大部分經(jīng)費(fèi)支持主要用于數(shù)據(jù)庫的購置、采集與建設(shè)工作，缺乏相應(yīng)的分析工具、算法、軟件開發(fā)的經(jīng)費(fèi)支持。

2.4.2數(shù)據(jù)分析能力欠佳

在調(diào)查的科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施平臺中，能夠提供軟件、算法庫、決策支持、信息可視化等IT技術(shù)支持平臺和機(jī)構(gòu)較少，行業(yè)性、專業(yè)性分析工具開發(fā)與產(chǎn)品化、共享使用不足。

2.4.3數(shù)據(jù)資源、算力資源與網(wǎng)絡(luò)通訊資源整合不足

從調(diào)查的情況來看，能夠提供云計(jì)算、數(shù)據(jù)挖掘與分析、算法開發(fā)，提供數(shù)據(jù)采集、存儲和檢索、共享的機(jī)構(gòu)不少，但能夠把三者進(jìn)行整合，將算法庫、分析工具和決策支持工具等納入到數(shù)據(jù)平臺建設(shè)中的機(jī)構(gòu)和平臺較少。

3　第四研究范式下廣西科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的建議

3.1　加強(qiáng)體制機(jī)制改革，提升科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)動(dòng)力

3.1.1優(yōu)化協(xié)同機(jī)制

處理好科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、重大科學(xué)研究項(xiàng)目、基礎(chǔ)性研究等協(xié)同發(fā)展，優(yōu)化科技創(chuàng)新布局；發(fā)揮區(qū)域相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)積累和資源地理優(yōu)勢，明確建設(shè)發(fā)展重點(diǎn)和優(yōu)先順序，處理好已建設(shè)施與新建設(shè)施和計(jì)劃建設(shè)設(shè)施之間的合作協(xié)同；堅(jiān)持硬件建設(shè)與軟實(shí)力打造相結(jié)合，推進(jìn)研究、教育、創(chuàng)新等功能協(xié)同，促進(jìn)預(yù)研、建設(shè)、運(yùn)行、升級管理與研究管理有機(jī)銜接[2]。

3.1.2匯聚各方資源，拓寬融資渠道

發(fā)揮集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，除爭取中央財(cái)政投入以外，還應(yīng)充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，匯聚地方政府和社會的優(yōu)質(zhì)資源，完善基礎(chǔ)研究多元化投入體系，擴(kuò)大相應(yīng)領(lǐng)域社會科研基礎(chǔ)設(shè)施的投資規(guī)模[3]，有效配置資源要素。探索地方政府參與大型科研基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的多種機(jī)制，統(tǒng)籌政府各類資金支持力度，積極引導(dǎo)社會資本加大投資力度[4]，提高技術(shù)水平和國際競爭力。

3.1.3完善科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)機(jī)制

堅(jiān)持“專項(xiàng)”建設(shè)與各機(jī)構(gòu)、重大科研項(xiàng)目分布式建設(shè)相結(jié)合的機(jī)制，在管理計(jì)劃上將科研生命周期和數(shù)據(jù)生命周期相結(jié)合[5]，實(shí)行分級分類管理，堅(jiān)持“面向用戶、需求驅(qū)動(dòng)、應(yīng)用導(dǎo)向”的發(fā)展理念；對其他機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目鼓勵(lì)科研數(shù)據(jù)資源共享與開放。建立基礎(chǔ)性、通用性與共用性專項(xiàng)建設(shè)與專用性、領(lǐng)域性、行業(yè)性科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施分布式建設(shè)共同發(fā)展框架。

3.2　發(fā)揮各方積極性，提升科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)能力

3.2.1加強(qiáng)特色數(shù)據(jù)庫集群的建設(shè)與共享開放

緊密結(jié)合廣西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)研究的實(shí)際需要，以各類科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位為依托，有序推動(dòng)基礎(chǔ)性科學(xué)研究、行業(yè)性科學(xué)研究科學(xué)數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫集群與共享服務(wù)平臺建設(shè)。建設(shè)與廣西現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)“10＋3”、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)倍增發(fā)展行動(dòng)、做大做強(qiáng)做優(yōu)廣西工業(yè)“14＋4”產(chǎn)業(yè)集群相關(guān)的行業(yè)研究數(shù)據(jù)庫集群建設(shè)[6]。

3.2.2提升現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫和平臺的數(shù)據(jù)采集能力

對現(xiàn)已建成的北部灣科學(xué)大數(shù)據(jù)集成共享平臺、林業(yè)科技信息服務(wù)共享平臺、廣西海洋研究院科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺、廣西石漠化區(qū)科學(xué)數(shù)據(jù)共享與決策支持平臺等進(jìn)行升級，加強(qiáng)數(shù)據(jù)采集與更新能力建設(shè)[7]，保持科學(xué)數(shù)據(jù)的可持續(xù)更新。

3.2.3對科學(xué)數(shù)據(jù)資源建設(shè)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，避免重復(fù)建設(shè)

一方面要加強(qiáng)購置數(shù)據(jù)的共建共享，減少資源重復(fù)購買造成的浪費(fèi)，變“我有”為“我用”的資源建設(shè)思路；另一方面要加強(qiáng)各類數(shù)據(jù)庫集群建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)[8]，避免數(shù)據(jù)資源重復(fù)采集、重復(fù)供給。

3.3　加強(qiáng)支持技術(shù)開發(fā)，提升科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)能力

3.3.1拓展科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的范疇，加強(qiáng)三大資源的有效整合

緊密結(jié)合第四研究范式對科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施提出的全新要求，將科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)從單純的科技文獻(xiàn)、科學(xué)數(shù)據(jù)資源建設(shè)或相關(guān)數(shù)據(jù)庫建設(shè)進(jìn)行拓展，加強(qiáng)算法庫、軟件、分析工具（共用性和專業(yè)性結(jié)合）、信息可視化等算力資源與科學(xué)數(shù)據(jù)資源的整合，并通過互聯(lián)網(wǎng)為廣大用戶提供更全面的數(shù)據(jù)服務(wù)，達(dá)成算力、數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)三大資源的有效整合。

3.3.2完善科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施平臺服務(wù)功能與使用界面

對科研平臺的可及性、可用性進(jìn)行提升，建立科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施統(tǒng)一身份認(rèn)證制度，提供多個(gè)平臺互認(rèn)以及跨平臺登錄、數(shù)據(jù)建設(shè)與數(shù)據(jù)傳遞服務(wù)[9]。加強(qiáng)科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的宣傳力度，提高服務(wù)能力和資源利用率。

4　結(jié)束語

通過實(shí)際的調(diào)查研究能促進(jìn)廣西科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的發(fā)展提供建議，有利于我們深入了解廣西科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的發(fā)展現(xiàn)狀，及時(shí)調(diào)整其發(fā)展路徑，從而提高廣西科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的能力，更好的實(shí)現(xiàn)提高公眾服務(wù)能力水平。

[1]何小月，雷錦怡，江翩翩. 中美高校圖書館自建數(shù)據(jù)庫比較研究[J]. 圖書館學(xué)研究，2019(6): 40-48.

[2]張紹麗，鄭曉齊，張輝. 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下國家“開放—共享—協(xié)同”創(chuàng)新體系研究[J]. 科技進(jìn)步與對策，2016，33(19): 1-7.

[3]黃紅華，張婧. 大學(xué)圖書館開展研究數(shù)據(jù)服務(wù)策略分析[J]. 圖書館理論與實(shí)踐，2020(4): 58-62.

[4]劉莉，劉文云. 基于解釋結(jié)構(gòu)模型的科研數(shù)據(jù)共享影響因素分析[J]. 情報(bào)科學(xué)，2020，38(5): 27-33.

[5]金貞燕，阿童木. 科研數(shù)據(jù)管理服務(wù)內(nèi)容體系構(gòu)建研究[J]. 情報(bào)理論與實(shí)踐，2021，44(8): 42-50.

[6]陳寶珠. 圖書館提升學(xué)科服務(wù)能力對策研究[J]. 圖書館建設(shè)，2020(S1): 177-179，183.

[7]彭鑫，鄧仲華. 數(shù)據(jù)密集型科研環(huán)境下的科研數(shù)據(jù)管理框架研究[J]. 數(shù)字圖書館論壇，2017(7): 61-67.

[8]王海彪，衛(wèi)軍朝. 科學(xué)數(shù)據(jù)管理關(guān)鍵因素研究——基于愛丁堡大學(xué)科學(xué)數(shù)據(jù)管理實(shí)踐及啟示[J]. 圖書館雜志，2017，36(1): 20-26.

[9]孫茜. 歐洲科研開放獲取基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目OpenAIRE的建設(shè)與啟示[J]. 圖書情報(bào)工作，2019，63(3): 138-148.

Analysis of the Practical Difficulties and Countermeasures of the Development of Scientific Research Data Infrastructure in Guangxi

In order to promote the development of Guangxi’s scientific research data infrastructure and improve the public service ability of Guangxi scientific research, based on the investigation of the development status of Guangxi scientific research data infrastructure, this paper analyzes the problems existing in the development of Guangxi scientific research data infrastructure, such as imperfect scientific research data infrastructure management plan, imperfect scientific research data resource construction capacity, imperfect collection capacity of the scientific research data resources, and inadequate construction capacity of the scientific research data analysis, etc., this paper puts forward the adjustment path for the construction and development of scientific research data infrastructure in Guangxi, that is, strengthening the reform of system and mechanism, promoting the driving force of scientific research data infrastructure construction; giving full play to the enthusiasm of all parties and improving the capability of scientific research data infrastructure construction; strengthening support for technology development and improving the service capacity of scientific research data infrastructure.

scientific research data; infrastructure; Guangxi

G311

A

1008-1151(2022)02-0190-05

2021-12-07

2019年度廣西壯族自治區(qū)科協(xié)資助青年科技工作者專項(xiàng)課題“第四研究范式下的廣西科研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)查及發(fā)展對策研究”（桂科協(xié)〔2019〕ZC-18）；廣西哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃研究課題“大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下面向科研第四范式的高校圖書館應(yīng)對策略研究”（17FTQ004）。

崔薇（1985－），女，桂林理工大學(xué)圖書館館員，碩士，研究方向?yàn)樾畔⒖萍肌⑿畔⒎?wù)。

陳潔（1981－），女，桂林理工大學(xué)圖書館副研究館員，博士在讀，研究方向?yàn)樾畔⒖萍肌?/p>