張伯苓與近代中國體育事業(yè)

龐少哲

張伯苓是中國近現(xiàn)代著名的教育家，在他的教育理念中尤其強(qiáng)調(diào)體育教育。自1904年創(chuàng)辦南開學(xué)校始，張伯苓就陸續(xù)聘請國內(nèi)外體育專家執(zhí)教南開，創(chuàng)造條件發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動。同時，他積極奔走于社會各界，推動成立中華全國體育協(xié)進(jìn)會，促成我國派出運(yùn)動員參加奧運(yùn)會，并發(fā)起申奧等活動。張伯苓將體育視為“救國之技”，在引進(jìn)西方體育、發(fā)揚(yáng)體育精神上作出了重要貢獻(xiàn)。

1904年，張伯苓創(chuàng)辦南開中學(xué)堂，以南開系列學(xué)校為實(shí)踐場域，開展體育教育。本著“學(xué)堂師生宜有高尚適當(dāng)之運(yùn)動”的理念，南開學(xué)校把體育當(dāng)作教育中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，與德育、智育相并列，甚至是“體育為先”。

為了讓學(xué)生接受正規(guī)的體育教育，張伯苓聘請國內(nèi)外各體育專家前來南開執(zhí)教，引進(jìn)國外體育運(yùn)動。南開中學(xué)體育教練員董守義，積極引進(jìn)國外籃球比賽戰(zhàn)術(shù)，指導(dǎo)南開學(xué)?；@球隊(duì)員訓(xùn)練，培養(yǎng)出聞名全國的“南開五虎”籃球隊(duì)。還有原兼任南開課外運(yùn)動管理及童子軍教練的章輯五，曾經(jīng)隨外國體育專家進(jìn)修，后專門擔(dān)任南開學(xué)校體育部主任。在張伯苓看來，國民體育不單是男子體育，還應(yīng)包括女子體育，“強(qiáng)我種族，體育為先，平均男女，促進(jìn)健全”。為此，他聘請女教員培養(yǎng)女子體育，“蜚聲北平體育界之方紀(jì)女士”“兩江女子體專徐和女士”等皆為南開女生體育教員。南開學(xué)校既有男生籃球隊(duì)“五虎”雄霸華北的氣勢，也有女生籃球隊(duì)的“巾幗不讓須眉”。

“南開五虎”與教練董守義在一起

關(guān)于南開學(xué)校設(shè)置的體育課程，包括體操、步法、球術(shù)、田徑等項(xiàng)目，球術(shù)又分為籃球、足球、排球、網(wǎng)球等。從1915年起，南開學(xué)校規(guī)定“無論何班，皆有體操”。體操、徒手體操是為正課，“其余各種運(yùn)動，庭球、筐球、足球等;器械運(yùn)動，如秋千、天橋、手橋、木馬、平臺等，個人宜擇性之所好者一二種定時練習(xí)”。

在督促學(xué)生體育鍛煉上，張伯苓“每天親至寢室喊他們起床，帶到城墻根，繞城跑一周，校長給看表，經(jīng)年不輟”。為貫徹落實(shí)定時訓(xùn)練，張伯苓將“每天下午四點(diǎn)以后定為課余體育活動時間。到點(diǎn)之后，同學(xué)們自覺放下手中的書本……在運(yùn)動場上一顯身手”，操場上“非競走即踴躍或擲拋”。尤其是在1921年以后，南開學(xué)校強(qiáng)制規(guī)定“學(xué)生必須跑百碼、跳遠(yuǎn)才可畢業(yè);每一學(xué)生必須抓上鐵杠，跳木馬”。除日常體育課程訓(xùn)練外，張伯苓還贊成學(xué)校成立各運(yùn)動團(tuán)體，開展運(yùn)動競賽?！皳?jù)1935年統(tǒng)計(jì)，南開學(xué)校有體育團(tuán)體182個，分布于網(wǎng)球、籃球、足球、排球、壘球、田徑等各項(xiàng)運(yùn)動中?！睂W(xué)校體育運(yùn)動會時有舉辦，各團(tuán)體、各寢室、各班之間的體育競賽不斷，“一日之內(nèi)、一場之中而種類各殊”。南開學(xué)校培養(yǎng)出一批批杰出的運(yùn)動員，“以選手運(yùn)動超著國內(nèi)”，包括先后戰(zhàn)勝“上海三強(qiáng)”的“南開五虎”隊(duì)，“3∶2險勝江灣隊(duì)”的南開南敏排球隊(duì)，多次在華北運(yùn)動會中斬獲名次的南開棒球隊(duì)，在國際賽事“愛羅鼎”杯萬國足球大賽中兩次奪冠的南開足球隊(duì)等，“南開學(xué)校自創(chuàng)辦以來，即以注重體育聞于國內(nèi)外”。

南開大學(xué)女子籃球隊(duì)

張伯苓在演講時，曾多次表達(dá)對發(fā)展體育教育的堅(jiān)定信念。他在江蘇省立上海中學(xué)校的演講中談到：“近來體育很發(fā)達(dá)，其目的，除了在身體健康以外，還在訓(xùn)練團(tuán)結(jié)合作的精神。例如踢足球，運(yùn)球時全持合作。陣線精明者勝，陣線散亂者敗。球之勝敗，是在全體，不在個人……最重要的是要合作去干，故以團(tuán)體的意志為意志?！痹谒磥?，發(fā)展體育教育有助于國民身體健康和團(tuán)結(jié)救亡，“有健康的身體才有健康的精神”，“身體不好是將來做大事的障礙”。此外，他在廣西桂林中學(xué)、河南大學(xué)的講座、四川“六校”的講演、金陵女子文理學(xué)院周年紀(jì)念禮拜上的講演等，都涉及體育鍛煉的話題，希望借此推進(jìn)中國院校的體育辦學(xué)，以強(qiáng)健國民身體素質(zhì)。

積極發(fā)展學(xué)校體育教育外，張伯苓還號召“凡關(guān)體育一切，全國人皆負(fù)提倡之責(zé)。體育為造就健全國民要素，欲謀強(qiáng)種救國，端宜注重于此”。1910年，張伯苓聯(lián)合王正廷、唐紹儀、伍廷芳等發(fā)起成立“全國學(xué)校區(qū)分隊(duì)第一次體育同盟會”，這是全國性體育組織的雛形。

1924年8月4日，“中華全國體育協(xié)進(jìn)會”正式成立大會在南京舉行。來自直隸、江蘇、浙江、安徽、河南、湖南、湖北、四川、陜西等省及香港的60余名代表，一致推舉張伯苓為臨時主席，之后改為董事長?！皡f(xié)進(jìn)”即“同心協(xié)力，以求進(jìn)步”之意。這是中國全國性體育運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)組織，得到體育界各方的廣泛擁護(hù)。在該會1927年的年刊中，張伯苓指出：“年余以還，對于全國運(yùn)動預(yù)選，及赴菲律賓遴定選手、募集川資各事，舉由本會籌備進(jìn)行?！敝腥A全國體育協(xié)進(jìn)會除參與籌辦第四至七屆全運(yùn)會，選拔各類競賽選手，代表中國參加國際體育賽事外，還在張伯苓的領(lǐng)導(dǎo)與參與下，審編修訂各項(xiàng)運(yùn)動規(guī)則，出版會刊《體育季刊》，幫助各地區(qū)體育組織開展活動。

南開學(xué)校體育優(yōu)勝錦旗

中華全國體育協(xié)進(jìn)會的建立，標(biāo)志著中國人自己管理運(yùn)動競賽的開始。1923年第十屆華北運(yùn)動會在南開的召開，開創(chuàng)了中國自辦運(yùn)動會的先例。這場運(yùn)動會從籌備到舉行均謝絕一切外籍人士的參與，裁判及一般工作人員均由中國人擔(dān)任，使用中國人自訂的比賽規(guī)則，重新修訂《華北運(yùn)動會章程》，并將比賽術(shù)語一律改用漢語表述，極大地鼓舞了中國人的民族自信心。此外，在校長張伯苓的默許下，1934年的第十八屆華北運(yùn)動會上，南開啦啦隊(duì)在入場式后用手旗先后打出“毋忘國恥”“收復(fù)失地”八字，將全場民眾的愛國熱情推向高潮。

在1908年天津第五屆校際運(yùn)動會上，張伯苓演講道：“此次運(yùn)動會的成功，使我對吾國選手在不久的將來參加奧運(yùn)會充滿了希望。去年雅典奧運(yùn)會期間，雖然許多歐洲國家奧運(yùn)選手技術(shù)水準(zhǔn)很差，得獎希望渺茫，但他們?nèi)匀慌稍S多選手參加。照此看來，我國應(yīng)立即成立一奧林匹克運(yùn)動代表隊(duì)”，并計(jì)劃從美國聘請一位奧運(yùn)會冠軍來中國作指導(dǎo)。之后他前往英國倫敦現(xiàn)場觀摩第四屆奧運(yùn)會?；貒笏岢鲋摹皧W運(yùn)三問”：“中國何時才能派一位選手參加奧運(yùn)會？中國何時才能派一支隊(duì)伍參加奧運(yùn)會？中國何時才能舉辦奧運(yùn)會？”這振人發(fā)醒的“奧運(yùn)三問”將民族競技意識與愛國主義相結(jié)合，并促使他在體育救國的實(shí)踐道路上愈走愈遠(yuǎn)。從張伯苓寫給《體育雜志》的創(chuàng)刊題詞“一編示范，萬眾競強(qiáng)。鼓勇救國，華族之光”，也可看出他體育救國的理念。

南開啦啦隊(duì)在第十八屆華北運(yùn)動會上排出的“毋忘國恥”四個大字

1932年7月30日，第十屆夏季奧林匹克運(yùn)動會在美國洛杉磯舉辦，劉長春作為唯一的中國運(yùn)動員參加了短跑比賽，開創(chuàng)了中國參加奧運(yùn)會的歷史。中國能夠派出代表參加，張伯苓發(fā)揮了重要作用。由于經(jīng)費(fèi)不足等原因，劉長春錯過了報名時間。為爭取中國參賽資格，張伯苓急電國際奧組委要求通融報名，并以“中華全國體育協(xié)進(jìn)會”的名義派劉長春參賽。后在張學(xué)良的資助下，劉長春得以“不依靠政府出資”而順利赴美。

作為現(xiàn)場觀摩雅典奧運(yùn)會的第一位中國人，張伯苓深知“體育為復(fù)興民族之必要工具”。從“體育校長”到“體育會長”，張伯苓提倡體育運(yùn)動的目的“不僅在學(xué)校，而在社會;不僅在少數(shù)選手，而在全體學(xué)生。學(xué)生在校，固應(yīng)有良好運(yùn)動習(xí)慣;學(xué)生出校，亦應(yīng)能促進(jìn)社會運(yùn)動風(fēng)氣”。在籃球、足球、排球、壘球、田徑等體育項(xiàng)目中多次取得重要成績后，張伯苓發(fā)起中國申辦奧運(yùn)會的活動。

1945年9月7日，張伯苓作為會長，主持抗戰(zhàn)勝利后的第一次中華全國體育協(xié)進(jìn)會常務(wù)理事會議。在談到1952年第十五屆奧運(yùn)會時，會上成員一致贊成由中國申辦。此事交由張伯苓負(fù)責(zé)同政府商洽。這是中國發(fā)起最早的申奧活動。張伯苓認(rèn)為：“我國體育，已有長足進(jìn)步。國際運(yùn)動，屢遭慘敗，乃為必經(jīng)之過程。惟是常恃有數(shù)之運(yùn)動員，遣派參加，后無其人，有遺憾焉！欲求人才輩出，成績進(jìn)步，根本言之，先在兒童體育上，切加注意，耳后可與世界抗衡?！?/p>

中國與國際奧委會淵源較深，聯(lián)系密切。1912年，張伯苓聯(lián)合日本、菲律賓等東亞國家體育界精英共同創(chuàng)辦了遠(yuǎn)東業(yè)余運(yùn)動協(xié)會和遠(yuǎn)東奧林匹克運(yùn)動會，在組織上完全模仿奧運(yùn)會，這表明他們渴望參加國際奧運(yùn)會的決心與愿望。這是世界上第一個得到國際奧委會認(rèn)可的區(qū)域性國際體育組織，也是現(xiàn)在亞運(yùn)會的前身。1922年，經(jīng)國際奧委會選舉，中國體育界領(lǐng)導(dǎo)人王正廷成為第一個當(dāng)選為國際奧委會委員的中國人。這一事件成為中國和奧林匹克運(yùn)動相互認(rèn)可和接受的重要標(biāo)志和里程碑，是對中華民族體育事業(yè)的莫大鼓勵。1927年后，中華全國體育協(xié)進(jìn)會在張伯苓等人的領(lǐng)導(dǎo)下逐漸加入國際單項(xiàng)體育聯(lián)合會和其他國際體育組織，開始體育項(xiàng)目的國際合作。1928年，中國派宋如海以觀察員身份出席第九屆奧運(yùn)會開幕式。宋如海回國后寫下《我能比呀！》一文記錄奧運(yùn)情景，增加了國人對奧運(yùn)的了解。1931年，中華全國體育協(xié)進(jìn)會成為中國奧委會，標(biāo)志著中國正式成為國際奧林匹克組織的一員。在1932年第十屆和1936年第十一屆奧運(yùn)會上，中國均派出代表正式參賽。這一系列的事件使中國人正一步步了解和靠近奧運(yùn)會，也激勵著國人在國民體育領(lǐng)域謀求更進(jìn)一步的發(fā)展。

當(dāng)時申辦奧運(yùn)雖然最終未能成功，但這仍不失為一次偉大的嘗試。它承載著中國人的奧運(yùn)夢、體育夢，也是努力躋身世界體育之林的勇敢探索，成為近代中國體育事業(yè)發(fā)展前進(jìn)的一個重要事件。（責(zé)任編輯張利軍）