好花盛開，美在“爭取”

王夢瑤

每一位學(xué)生都是一朵含苞待放的花骨朵，他們都有著無限的潛能。作為班主任，需要努力幫助孩子們挖掘潛能，幫助他們更好的綻放，實(shí)現(xiàn)人生的精彩。我擔(dān)任的是九年級某班班主任，該班級自七年級至今一直由我擔(dān)任班主任。這是一個(gè)在學(xué)業(yè)成績方面兩級分化較為嚴(yán)重的班級，既優(yōu)異又突出的仿佛總是集中且固定在少部分學(xué)生之中。兩年多來，一些孩子已是拿獎狀拿到“手軟”，習(xí)慣了被表揚(yáng)、被肯定;卻也有些孩子習(xí)慣了黯淡，終日做一個(gè)“無人問津”的小透明。而我想要成為那個(gè)激發(fā)孩子求勝欲和進(jìn)取心的人，讓每個(gè)孩子都能找到屬于自己的精彩。

在2020年2月至3月的“停課不停學(xué)”期間，我們的陣地轉(zhuǎn)移到了線上，學(xué)校為大力宣傳“停課不停學(xué)”期間優(yōu)秀事跡，為學(xué)生樹立身邊榜樣，開展了“新時(shí)代好少年”的評選活動。按照學(xué)校要求，每個(gè)班級需上報(bào)3位學(xué)生，這3位學(xué)生應(yīng)同時(shí)符合勤奮自律、勤勞孝順、勤儉向善、勤勉樂學(xué)和勤快鍛煉。這一次，我不想再像往常由班主任自行決定，簡單從學(xué)生中挑選出3位最優(yōu)異的直接上報(bào)。我希望能夠充分發(fā)揚(yáng)民主，激發(fā)所有學(xué)生的積極性，找到3位最合適的人選。下面是此次評選的大致操作過程：

一、向全體學(xué)生宣傳

利用“釘釘”平臺發(fā)布評選活動，全員均可參與申報(bào)，給出申報(bào)的截止時(shí)間。制定好Excel表格并一對一發(fā)送至每一位學(xué)生，學(xué)生在線編輯表格，選擇意向申報(bào)的類別（“勤奮自律好少年”、“勤勞孝順好少年”、“勤儉向善好少年”、“勤勉樂學(xué)好少年”和“勤快鍛煉好少年”），可申報(bào)一項(xiàng)或多項(xiàng)。若五項(xiàng)都申報(bào)則默認(rèn)申報(bào)“校新時(shí)代好少年”。

【設(shè)計(jì)意圖】雖然上報(bào)學(xué)校的只需3人，但為了更好的激勵(lì)學(xué)生，要求全員參與，從而擴(kuò)大表彰范圍，以便開學(xué)后開展班級表彰，鼓勵(lì)到更多的學(xué)生。而一對一填寫表格報(bào)名的優(yōu)勢在于學(xué)生間看不到各自的報(bào)名意向，既能尊重學(xué)生隱私又能讓彼此不被干擾，確保班主任最大限度的接收學(xué)生的申報(bào)，以防學(xué)生從眾或礙于面子等其他顧慮。

二、匯總申報(bào)，公示初報(bào)情況

在報(bào)名時(shí)間截止前4個(gè)小時(shí)，將所有已報(bào)名學(xué)生的報(bào)名意向匯總在一張Excel表格中，并提醒全體學(xué)生報(bào)名即將截止，欲報(bào)從速。

【設(shè)計(jì)意圖】總有學(xué)生處于觀望、猶豫的復(fù)雜心態(tài)，遲遲不愿及時(shí)申報(bào)。因此在報(bào)名截止前公開實(shí)時(shí)上報(bào)情況，能夠激發(fā)這部分學(xué)生的斗志和勇氣，使他們放下顧慮，抓緊申報(bào)。

三、召開線上班會課，民主投票選舉

班主任在線上班會課中，再次公布各項(xiàng)申報(bào)匯報(bào)表，共有22名學(xué)生參與申報(bào)，約占班級人數(shù)的1/2。其中16名學(xué)生申報(bào)“勤奮自律好少年”;7名學(xué)生申報(bào)“勤勞孝順好少年”;14名學(xué)生申報(bào)“勤儉向善好少年”;14名學(xué)生申報(bào)“勤勉樂學(xué)好少年”;10名學(xué)生申報(bào)“勤快鍛煉好少年”;有4名學(xué)生五項(xiàng)均申報(bào)，則自動成為上報(bào)“校新時(shí)代好少年”的候選人。

1.要求全體學(xué)生從公布的報(bào)名名單，每項(xiàng)各選3人（可重復(fù)），并將各自的投票寫在紙上后拍照上傳至班主任提前發(fā)布的“釘釘家校本”內(nèi)，限時(shí)8分鐘。共收到35名學(xué)生的投票，其中1人棄權(quán)。

2.班主任根據(jù)“釘釘家校本”中上傳的投票情況在線唱票，由5名班委（提前安排部署并通知到每一位班委做好計(jì)票準(zhǔn)備）在線計(jì)票，整個(gè)過程全體學(xué)生在線實(shí)時(shí)收聽。唱票結(jié)束后，負(fù)責(zé)計(jì)票的班委第一時(shí)間將計(jì)票結(jié)果拍照發(fā)布在班級群內(nèi)供全體學(xué)生查看、監(jiān)督。

【設(shè)計(jì)意圖】充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)優(yōu)勢，在“釘釘”直播課中將整個(gè)選舉環(huán)節(jié)透明化，提升學(xué)生參與度，做到所有人各司其職，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識和社會責(zé)任感。

四、統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，公布最終評選結(jié)果

1.根據(jù)班委的計(jì)票照片計(jì)算每位報(bào)名學(xué)生的各項(xiàng)得票數(shù)。防止班委計(jì)票出現(xiàn)失誤，為確保票數(shù)精確，班主任根據(jù)家校本中的選票，進(jìn)行核查統(tǒng)計(jì)。將得票情況匯總在一張Excle表格中，公布在班級群內(nèi)。

2.綜合班級票數(shù)排序、報(bào)名材料篩選及任課教師意見，得出各項(xiàng)最終當(dāng)選名單。將最終評選結(jié)果以word形式公示在班級群內(nèi)?！扒趭^自律好少年”、“勤勞孝順好少年”、“勤儉向善好少年”、“勤勉樂學(xué)好少年”和“勤快鍛煉好少年”當(dāng)選學(xué)生留作開學(xué)后班級表彰，3位“校新時(shí)代好少年”候選人上報(bào)學(xué)校進(jìn)一步評選、表彰。

【設(shè)計(jì)意圖】既尊重學(xué)生的投票結(jié)果，又可保證評選結(jié)果的科學(xué)性、合理性。引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，采用不偏不倚的方式，謀求最大限度的公平。

此次評選過程，雖較為復(fù)雜，但我相信對每位學(xué)生而言是一場特殊而又印象深刻的民主評選活動。在開學(xué)后的班級表彰時(shí)，我也準(zhǔn)備了一些小獎品獎勵(lì)這些主動爭取并最終獲勝的學(xué)生，那一刻我在他們臉上看到了從未有過的喜悅，這些學(xué)生之中有許多甚至是初中以來第一次得到這樣的肯定和榮譽(yù)。我也從一些當(dāng)時(shí)沒有申報(bào)的（也包括一直獲獎無數(shù)的）學(xué)生臉上捕捉到了一絲羨慕的目光，我想他們或許是在后悔自己當(dāng)初也應(yīng)該勇敢報(bào)名吧。突如其來的疫情雖然困住了我們齊聚校園的步伐，但困不住同學(xué)們爭相盛開的決心。我希望通過這次特殊的評選，能夠讓一直優(yōu)秀的學(xué)生意識到，不主動爭取，榮譽(yù)不會一直“不請自來”;也希望一直默默無聞的“小透明”們看到自己的閃光點(diǎn)，懂得只要努力進(jìn)取、自信向陽，也一定會被看到。

每一位學(xué)生都可以盛開出最美的姿態(tài)，但愿他們都能夠在未來的人生中朝夕不倦、力爭上游，不再嘆息錯(cuò)過的“美好”，都能做一個(gè)懂得“我命由我不由天”的小哪吒！