祝 賀, 鞏茹敏
(哈爾濱工業(yè)大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,黑龍江 哈爾濱 150001)
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷(以下簡(jiǎn)稱第四卷)是一部權(quán)威著作,是習(xí)近平總書(shū)記在2020年2月到2022年5月期間治國(guó)理政新思想新理念新戰(zhàn)略的集中體現(xiàn),是對(duì)中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)的科學(xué)應(yīng)答,突出彰顯新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗目標(biāo)。習(xí)近平總書(shū)記指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行!”[1]“能”與“好”的關(guān)鍵在于“行”,“行”就行在“馬克思主義做到兩個(gè)相結(jié)合”。即“堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,用馬克思主義觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代,繼續(xù)發(fā)展當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義!”[2]基于此,從“第四卷”的視角透視馬克思主義的“兩個(gè)相結(jié)合”,深刻把握和理解“兩個(gè)相結(jié)合”的真諦,具有重要意義。
黨的十九屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》把“堅(jiān)持理論創(chuàng)新”作為十個(gè)歷史經(jīng)驗(yàn)之三,并強(qiáng)調(diào):“馬克思主義是我們立黨立國(guó)、興黨強(qiáng)國(guó)的根本指導(dǎo)思想。”[3]回顧中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史,其勝利密碼之一就是在堅(jiān)持馬克思主義理論指導(dǎo)前提下不斷推進(jìn)“理論創(chuàng)新”[4],把馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)際緊密結(jié)合。毛澤東指出:“馬克思列寧主義的普遍真理一經(jīng)和中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,即使中國(guó)革命的面目為之一變?!盵5]這是貫穿“第四卷”一條鮮明的邏輯主線。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》四卷本從“兩個(gè)結(jié)合”視角看是對(duì)新時(shí)代十年來(lái)堅(jiān)持理論創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與理論提升,“第四卷”是對(duì)2020年2月至2022年5月的實(shí)踐總結(jié)。第一,“第四卷”的第5專題“統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”,是體現(xiàn)馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的最大現(xiàn)實(shí)。自2020年新冠疫情暴發(fā)以來(lái),防控疫情成為重點(diǎn)工作之一。疫情防控工作不僅事關(guān)人民群眾的生命福祉和身心健康,而且關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定局勢(shì)和改革開(kāi)放的進(jìn)程?!暗谒木怼边@一專題收錄了5篇文章,彰顯了三個(gè)方面的深刻內(nèi)涵。其一,處理好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系。一方面,堅(jiān)持原則方法,即堅(jiān)持全面、辯證、長(zhǎng)遠(yuǎn)、發(fā)展的視角看待經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大勢(shì),肯定經(jīng)濟(jì)向好的同時(shí),堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心;另一方面,堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析,運(yùn)用精準(zhǔn)的方法解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,做到分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)復(fù)工復(fù)產(chǎn),強(qiáng)化穩(wěn)就業(yè)舉措,推動(dòng)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),切實(shí)保障基本民生等。換言之,在疫情帶來(lái)的挑戰(zhàn)面前,如何化危為機(jī),爭(zhēng)取主動(dòng),統(tǒng)籌好兩個(gè)大局,兼顧發(fā)展和安全之間的平衡,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,成為亟待解決的問(wèn)題。其二,處理好物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的關(guān)系。如何實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為凝聚人心和匯聚民力的精神力量,如何把戰(zhàn)勝疫情的精神力量即偉大抗疫精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)民族復(fù)興的現(xiàn)實(shí)力量,值得深入研究。其三,處理好整體思維和底線思維的關(guān)系。要堅(jiān)持安不忘危的底線思維,增強(qiáng)防微杜漸的憂患意識(shí),用辯證法則認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)國(guó)外大勢(shì),實(shí)現(xiàn)全局性、前瞻性、整體性、系統(tǒng)性的謀劃。
第二,“第四卷”的許多專題聚焦“發(fā)展”這一主題,彰顯馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合。如“把握新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局”的第7專題、“堅(jiān)定不移走高質(zhì)量發(fā)展之路”的第8專題、“統(tǒng)籌發(fā)展和安全”的第16專題、“推動(dòng)‘一帶一路’建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展”的第20專題等,上述專題收錄的文稿占“第四卷”的五分之一左右。其內(nèi)涵要義在于:一是從理論依據(jù)、歷史依據(jù)、現(xiàn)實(shí)依據(jù)三個(gè)視角出發(fā),多維、動(dòng)態(tài)地準(zhǔn)確把握發(fā)展的前提與基礎(chǔ)。二是從發(fā)展的動(dòng)力、任務(wù)、目標(biāo)、路徑等角度出發(fā),闡明發(fā)展的政治方向、價(jià)值歸宿、動(dòng)力機(jī)制、道路選擇等問(wèn)題,特別是從人民立場(chǎng)出發(fā),完整、準(zhǔn)確、全面地考慮新發(fā)展理念。三是從區(qū)域布局的角度,做好長(zhǎng)三角、珠三角、中部地區(qū)、東部地區(qū)、西部地區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是從堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向統(tǒng)一的視角出發(fā),緊緊圍繞一體化和高質(zhì)量?jī)蓚€(gè)關(guān)鍵詞匯,統(tǒng)籌區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。以長(zhǎng)三角一體化高質(zhì)量發(fā)展為例,習(xí)近平總書(shū)記提出,要制定“十四五”時(shí)期長(zhǎng)三角一體化發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案。四是推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興相銜接,加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為抓好經(jīng)濟(jì)社會(huì)工作的關(guān)鍵要素,匯聚全黨全社會(huì)的力量實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,保證農(nóng)民富足、農(nóng)村宜居、農(nóng)業(yè)高質(zhì);五是以“十四五規(guī)劃”為牽引,堅(jiān)持創(chuàng)新在高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮的核心作用,從關(guān)鍵核心技術(shù)、國(guó)家戰(zhàn)略科技力量、科技體制改革、參與全球科技治理、激發(fā)人才創(chuàng)新活力等方面,加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)。
總的來(lái)說(shuō),不論是統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,都堅(jiān)持毛澤東所創(chuàng)立的理論聯(lián)系實(shí)際原則,運(yùn)用馬克思主義理論指導(dǎo)實(shí)踐。“第四卷”的內(nèi)容都關(guān)聯(lián)到疫情防控、發(fā)展等新時(shí)代中國(guó)最大的實(shí)際,體現(xiàn)了事物的波浪式前進(jìn)、螺旋式上升的矛盾運(yùn)動(dòng)原理的實(shí)踐發(fā)展,在這個(gè)歷史過(guò)程中不斷推進(jìn)“兩個(gè)相結(jié)合”,把馬克思主義中國(guó)化推向新階段。
習(xí)近平總書(shū)記指出,“我們要特別重視挖掘中華五千年文明中的精華,把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路?!盵6]“第四卷”展示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)智慧,“第二個(gè)相結(jié)合”展現(xiàn)了中華民族文明血脈的傳承與創(chuàng)新,也體現(xiàn)了“第二個(gè)相結(jié)合”的文化基因,特別是彰顯了共產(chǎn)黨人文化自信的根基,為馬克思主義中國(guó)化提供了堅(jiān)實(shí)的文化支撐。
其一,“第四卷”中的以“推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)”第12專題為代表,顯性體現(xiàn)了“第二個(gè)相結(jié)合”。其內(nèi)涵要義在于:一是強(qiáng)調(diào)“把文化建設(shè)提升到一個(gè)新的歷史高度?!盵7]習(xí)近平總書(shū)記作為黨的十八大報(bào)告起草組領(lǐng)導(dǎo)時(shí),提出了三個(gè)自信,即道路自信、制度自信、理論自信,隨著中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的不斷深入推進(jìn),中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的理解也不斷深入,文化建設(shè)的地位、功能、作用達(dá)到了新的階段。具體來(lái)說(shuō),一是習(xí)近平總書(shū)記在2014年2月24日中央政治局學(xué)習(xí)中第一次提出了文化自信,把社會(huì)主義文化建設(shè)提升到新的高度。到2016年7月1日,在七一講話中提出了“四個(gè)自信”,并對(duì)文化自信做了新的闡釋,成為與“五位一體”相提并論的“四個(gè)自信”重要結(jié)論,反映了我們黨對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律把握和認(rèn)識(shí)的深化。二是強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)性文化,不斷鑄就中華文化新輝煌,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。”[8]這是已超越了從純文化或意識(shí)形態(tài)范圍的文化建設(shè),而是從建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的高度和深度加強(qiáng)文化建設(shè)。因此,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的文化建設(shè)理論得到新的豐富和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,文化是重要支點(diǎn)?!盵9]“文明是現(xiàn)代化國(guó)家的顯著標(biāo)志?!盵10]由此習(xí)近平總書(shū)記推導(dǎo)出中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)要加強(qiáng)“黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史”教育,帶動(dòng)“四個(gè)自信”,促進(jìn)形成文化產(chǎn)業(yè)的新發(fā)展格局。三是首次提出“把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法結(jié)合起來(lái)?!盵11]“第四卷”選取2021年3月22日這個(gè)考察講話具有重大理論意義?!皟蓚€(gè)結(jié)合”的論斷在黨的公開(kāi)文獻(xiàn)及重要講話提出是“七一重要講話”,即“第四卷”的第一篇文章,其實(shí)是在“七一重要講話”半年前,習(xí)近平總書(shū)記在福建武夷山的朱熹園考察就提出了“第二個(gè)結(jié)合”,并以反問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō):“如果沒(méi)有中華五千年文明,哪里有什么中國(guó)特色?如果不是中國(guó)特色,哪有我們今天這么成功的中國(guó)特色社會(huì)主義道路?”[12]基于此,習(xí)近平總書(shū)記明確提出“第二個(gè)相結(jié)合”,并在五個(gè)月之后在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的重要講話中鮮明提出來(lái)。緊接著,四個(gè)月之后,在黨的十九屆六中全會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記又再次加以強(qiáng)調(diào),并寫(xiě)進(jìn)我們黨歷史上的第三個(gè)決議,作為中國(guó)共產(chǎn)黨百年的十個(gè)必須堅(jiān)持的基本經(jīng)驗(yàn)之三。因此,“第四卷”的第12個(gè)專題從理論上說(shuō)是指導(dǎo)意義重大,體現(xiàn)了我們黨的理論創(chuàng)新和理論成熟,從實(shí)踐上說(shuō)是價(jià)值意義重大,描繪了我們黨朝著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)前行的路徑。
其二是“第四卷”中的第3專題“始終堅(jiān)持人民至上”、第4專題“堅(jiān)持敢于斗爭(zhēng)”、第14專題“堅(jiān)持人與自然和諧共生”、第18專題“弘揚(yáng)全人類共同價(jià)值,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”等內(nèi)容,“隱性”體現(xiàn)了“第二個(gè)相結(jié)合”?!半[性”是指習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體系中有許多吸收、汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)核的理論概括、理論升華和理論風(fēng)格。一是“堅(jiān)持人民至上”[13]升華了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的合理內(nèi)核。古人講:“與天下同利者,天下持之;擅天下之利者,天下謀之?!绷?xí)近平總書(shū)記的“人民至上”思想、抗疫精神、全面建成小康要求、生態(tài)文明建設(shè)要求及民生思想等,都是馬克思主義基本原理與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的產(chǎn)物,也是對(duì)其價(jià)值性的改造和提升,使民心成為“最大的政治”。[14]習(xí)近平總書(shū)記由此推導(dǎo)出黨執(zhí)政要堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政理念。二是強(qiáng)調(diào)“人與自然和諧共生”理念吸納了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的生態(tài)文化?!暗谒木怼痹诳隙ㄖ腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的生態(tài)文化合理內(nèi)核的基礎(chǔ)上,推導(dǎo)出了生態(tài)經(jīng)濟(jì)價(jià)值論、可持續(xù)發(fā)展論、污染防治論、低碳發(fā)展論等,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的“草木植成,國(guó)之富也”[15]的生態(tài)文化提升到新的高度。三是堅(jiān)持國(guó)際社會(huì)“互利共贏”的合作觀,“走公平正義之路”。[16]習(xí)近平總書(shū)記以此證明處理國(guó)際事務(wù)要遵循聯(lián)合國(guó)憲章,做到共建共治共享共贏,反對(duì)所謂的“實(shí)力地位”出發(fā),反對(duì)單邊主義,反對(duì)霸權(quán)、霸凌,以促進(jìn)人類共同發(fā)展,打造新的人類發(fā)展共同體。
總之,與《習(xí)近平談治國(guó)理政》前三卷比較,“第四卷”更加強(qiáng)調(diào)“兩個(gè)相結(jié)合”的論斷。關(guān)于“第一個(gè)相結(jié)合”,從歷史視角看,毛澤東、鄧小平等許多黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都有相應(yīng)的論述,只不過(guò),他們更側(cè)重從中國(guó)革命和社會(huì)建設(shè)的具體實(shí)踐出發(fā),“結(jié)合”的重心放到了“中國(guó)具體實(shí)際”的“顯性”層面,而把“第二個(gè)相結(jié)合”隱含在前者之中。關(guān)于“第二個(gè)相結(jié)合”,這是習(xí)近平總書(shū)記明確提出,并把反映本土優(yōu)秀思想、文化血脈、道德觀念的精神滋養(yǎng)從過(guò)去附屬于“第一個(gè)相結(jié)合”的“隱性”地位,單獨(dú)地提煉出來(lái),成為與“第一個(gè)相結(jié)合”相并列的獨(dú)立部分,彰顯了構(gòu)建物質(zhì)文明和精神文明并重的中國(guó)式現(xiàn)代化的理論邏輯,支撐了中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展[17],極大推進(jìn)了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),豐富和發(fā)展了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
習(xí)近平總書(shū)記指出:“更好把堅(jiān)持馬克思主義和發(fā)展馬克思主義統(tǒng)一起來(lái),堅(jiān)持用馬克思主義之‘矢’去射新時(shí)代中國(guó)之‘的’,繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,續(xù)寫(xiě)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章?!盵18]從中共百年輝煌歷程看黨“兩個(gè)相結(jié)合”歷史價(jià)值,不論是建黨早期的“南陳北李”,還是參加黨“一大”的黨代表,其人生結(jié)局及對(duì)中國(guó)革命貢獻(xiàn),都取絕于是否做到“兩個(gè)相結(jié)合”及對(duì)馬克思主義真學(xué)真信真用。
其一,堅(jiān)持馬克思主義基本原理之“矢”去射自己之“的”,做到對(duì)馬克思主義真學(xué)真信真用。陳獨(dú)秀在建黨前和早期能夠“站在馬克思主義立場(chǎng)上”[19],勇敢判舊中國(guó),對(duì)黨的創(chuàng)建和馬克思主義在中國(guó)的傳播功不可沒(méi),但對(duì)馬克思主義基本原理掌握不夠自覺(jué)、理論結(jié)合實(shí)際不緊。在上海期間,毛澤東極力勸他深入實(shí)際,到最底層農(nóng)村調(diào)研,而陳獨(dú)秀沒(méi)有做到馬克思主義同中國(guó)具體實(shí)際結(jié)合,不解決自身問(wèn)題,影響了對(duì)理論掌握與升華,作為黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人犯了“右”傾錯(cuò)誤?!半x開(kāi)中國(guó)特點(diǎn)來(lái)說(shuō)馬克思主義,只是抽象的空洞的馬克思主義。因此,馬克思主義的中國(guó)化,使之在其每一表現(xiàn)中帶著中國(guó)特性,即是說(shuō),按照中國(guó)的特點(diǎn)去應(yīng)用它,成為全黨亟待了解并亟待解決的問(wèn)題?!盵20]毛澤東大膽深入農(nóng)村實(shí)際,了解工農(nóng)基層情況。當(dāng)時(shí)毛澤東盡管不是馬克思主義信仰者,但理論聯(lián)系實(shí)際使其思想產(chǎn)生巨變,1920年初毛澤東通過(guò)研讀《共產(chǎn)黨宣言》《階級(jí)斗爭(zhēng)》和《社會(huì)主義史》這三本書(shū),特別是《共產(chǎn)黨宣言》真理之“矢”,使其思想、世界觀發(fā)生根本轉(zhuǎn)變,確立了對(duì)馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念。毛澤東自己說(shuō):“到了1920年夏天,在理論上,而且在某種程度的行動(dòng)上,我已成為一個(gè)馬克思主義者了?!盵21]對(duì)馬克思主義真學(xué)真信真用使之成為馬克思主義者。是先解決自己思想、世界觀上的“矢”,再去射中國(guó)革命之“的”。黨的第一批領(lǐng)導(dǎo)人都是走這樣的路。36歲的朱德是研讀馬克思主義理論,“化”了自己思想使之發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變,放棄了原來(lái)信仰而堅(jiān)信馬克思主義。他去上海見(jiàn)陳獨(dú)秀,最后在法國(guó)由周恩來(lái)介紹加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。篇幅所限不一一列舉??梢?jiàn),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),堅(jiān)持馬克思主義必須由學(xué)“馬”到信“馬”用“馬”,切實(shí)做到“兩個(gè)相結(jié)合”,不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化,“第四卷”給我們指出了這條成功之路。
其二,堅(jiān)持用中國(guó)化的馬克思主義指導(dǎo)實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)相結(jié)合”的關(guān)鍵。根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黨史上第三個(gè)決議的價(jià)值評(píng)論“注重分析研究和總結(jié)黨在百年奮斗歷程中馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化,是貫穿全會(huì)決議的一個(gè)重要內(nèi)容,我們一定要深入學(xué)習(xí)、全面領(lǐng)會(huì)。”[22]認(rèn)真學(xué)好馬克思主義基本理論才能自覺(jué)做到“兩個(gè)相結(jié)合”。毛澤東在延安整風(fēng)時(shí)期,以《實(shí)踐論》《矛盾論》為全黨“兩個(gè)相結(jié)合”提供方法論原則。延安整風(fēng)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)最大功績(jī)是以“兩個(gè)相結(jié)合”推動(dòng)了馬克思主義中國(guó)化,使全黨做到學(xué)“馬”信“馬”用“馬”。習(xí)近平總書(shū)記在新時(shí)代繼承這些經(jīng)驗(yàn),以馬克思主義基本理論學(xué)習(xí)為抓手,以“兩個(gè)相結(jié)合”為路徑,以馬克思主義中國(guó)化為目的,創(chuàng)立21世紀(jì)的馬克思主義,即習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》1—4卷多次開(kāi)展黨的群眾路線教育、“三嚴(yán)三實(shí)”教育、“兩學(xué)一做”教育、“不忘初心、牢記使命”教育、建黨百年時(shí)開(kāi)展的黨史學(xué)習(xí)教育等,彰顯了推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化“兩個(gè)相結(jié)合”的理論創(chuàng)新。習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)上明確指出:“我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史?!盵23]“兩個(gè)相結(jié)合”是理論聯(lián)系實(shí)際的兩個(gè)輪子,有效做到對(duì)馬克思主義的真學(xué)真信真用,在“四個(gè)自信”基礎(chǔ)上“繼續(xù)發(fā)展當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義!”[24]。
其三,堅(jiān)持“兩個(gè)相結(jié)合”要立足世情國(guó)情黨情,在真學(xué)真信真用基礎(chǔ)上推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化。新時(shí)代新征程上踐行“兩個(gè)相結(jié)合”,必須把握新發(fā)展階段、遵循新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。“第四卷”要求全黨掌握馬克思主義基本理論,立足世情國(guó)情黨情做到“兩個(gè)相結(jié)合”,防止和破除新生的教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義、形式主義、官僚主義等,堅(jiān)持用中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義來(lái)認(rèn)識(shí)世情國(guó)情黨情,在新時(shí)代新征程上完成新趕考新任務(wù)?!袄碚摰纳υ谟趧?chuàng)新?!盵25]馬克思主義“行”就要發(fā)揮馬克思主義“行”的功能,在“學(xué)”馬“信”馬“用”馬前提下做到“兩個(gè)相結(jié)合”,“要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效,防止學(xué)習(xí)和工作‘兩張皮’?!盵26]在“兩個(gè)相結(jié)合”中堅(jiān)持“理論創(chuàng)新”,自覺(jué)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在新趕考路上把全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家推向新階段。
習(xí)近平總書(shū)記在“第四卷”中多次提出“歸根到底是馬克思主義行”,是以“兩個(gè)相結(jié)合”為輪子,把馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化落到實(shí)處。毛澤東在1939年首次提出黨建“偉大工程”,以黨的思想理論建設(shè)為黨建偉大工程的動(dòng)力,最后完成了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的“趕考”任務(wù)?!皟蓚€(gè)相結(jié)合”命題的提出,具有重大的政治意義和學(xué)術(shù)價(jià)值,在兩個(gè)百年的交匯點(diǎn)上具有深遠(yuǎn)的文化意蘊(yùn)。馬克思主義源于西方,具有西方的表達(dá)特征、范疇概念及話語(yǔ)方式,要實(shí)現(xiàn)其中國(guó)化,離不開(kāi)“兩個(gè)相結(jié)合”,特別“第二個(gè)相結(jié)合”,轉(zhuǎn)化為中國(guó)化的理論、世界觀及話語(yǔ)表達(dá)方式,毛澤東、鄧小平等都做到這一結(jié)合,在理論概念、話語(yǔ)表述作出重要貢獻(xiàn)。如毛澤東的“槍論”“實(shí)事求是”論,鄧小平的“貓論”“小康”論,習(xí)近平總書(shū)記的“鞋論”等等,都是已和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成功結(jié)合的中國(guó)化的馬克思主義??梢?jiàn),“第二個(gè)相結(jié)合”推動(dòng)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化民族化本土化,使馬克思主義更接地氣、更符合中國(guó)人思維邏輯、用語(yǔ)習(xí)慣、認(rèn)知方式和話語(yǔ)表述習(xí)慣,更堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)干部的“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”和“兩個(gè)確立”。以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自信增強(qiáng)歷史自信文化自信,推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化,做到更加“學(xué)”馬“信”馬“用”馬,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,在新時(shí)期新征程上取得更好更大成績(jī),展現(xiàn)馬克思主義“行”的思想偉力。