一顆五角星

陳立華

林青出差半個(gè)月，回到家發(fā)現(xiàn)家里氣氛很不對(duì)勁。

一向活潑可愛(ài)的女兒晶晶悶悶不樂(lè)；而一向熱情開(kāi)朗的丈夫，變得沉默寡言。林青一問(wèn)，才知原委。

原來(lái)，晶晶師范畢業(yè)了，想留在城里，可父親不同意，他建議女兒先去鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校支教。父女倆各執(zhí)己見(jiàn)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，結(jié)果就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

林青本想找個(gè)恰當(dāng)機(jī)會(huì)，幫父女倆調(diào)和調(diào)和?？蓻](méi)想到，出了意外。晶晶與父親賭氣，故意填報(bào)了一百多里外的一所偏遠(yuǎn)小學(xué)。

爺爺聽(tīng)說(shuō)孫女要去支教，豎起大拇指說(shuō)：“支持鄉(xiāng)村教育，晶晶好樣的！”林青著急地說(shuō)：“支教雖是好事?？梢粋€(gè)女孩子走那么偏遠(yuǎn)，太不安全了。”

當(dāng)然，林青也沒(méi)能勸動(dòng)倔強(qiáng)的女兒，最后只得對(duì)女兒千叮嚀萬(wàn)囑咐。

出發(fā)去學(xué)校報(bào)到這天，一家人送晶晶到了車站。晶晶上車前，爺爺從貼身衣袋里摸出一個(gè)淡粉色的小盒子，顫抖著雙手遞給她說(shuō)：“孩子，爺爺也沒(méi)啥送你的，這是爺爺一直珍藏的寶貝。今后遇到困難了，就多看看它！”晶晶想立馬打開(kāi)看，但爺爺用手勢(shì)阻止了她。

晶晶走后，林青覺(jué)得心里空落落的，時(shí)常唉聲嘆氣。丈夫安慰她說(shuō)：“讓孩子接受鍛煉，吃吃苦，這不也是咱爸時(shí)常教育我們的嗎？”

林青說(shuō)：“可那里又偏僻又艱苦，晶晶怎么能受得了？”

丈夫笑著說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子就是生活太安逸了，缺乏吃苦耐勞的精神。去鍛煉一下，對(duì)晶晶有幫助。”

才隔了兩天，晶晶突然打電話來(lái)哭訴，說(shuō)學(xué)校條件太艱苦了，她待不下去了。林青語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)女兒說(shuō)：“想想，你今天面對(duì)的一些困難，相較于戰(zhàn)爭(zhēng)年代，又算得了什么呢？”晶晶聽(tīng)了，默默地掛了電話。

又過(guò)了三天，晶晶叫母親轉(zhuǎn)兩千元給自己。林青問(wèn)拿來(lái)做什么，晶晶說(shuō)：“這里太艱苦了，什么娛樂(lè)設(shè)施都沒(méi)有。我想買一個(gè)書(shū)柜，再買一些書(shū)來(lái)讀?！绷智噘澰S地對(duì)女兒說(shuō)：“讀書(shū)好！媽媽全力支持你！”

可過(guò)了一周，晶晶又打電話，說(shuō)要把自己存母親那里的八千元獎(jiǎng)學(xué)金提出來(lái)買東西。問(wèn)她買什么，晶晶也不肯說(shuō)。林青告誡女兒說(shuō)：“晶晶，錢媽可以給你，但你決不能亂花錢喲?！?/p>

可沒(méi)想到，過(guò)了兩個(gè)星期，晶晶又打來(lái)電話要錢，這次開(kāi)口就要兩萬(wàn)元，說(shuō)是有急用。這次可把林青嚇了一大跳，女兒太不對(duì)勁了，才出去不到一個(gè)月，怎么老是問(wèn)家里要錢呢？

林青嚴(yán)肅地對(duì)女兒說(shuō)：“晶晶，你要那么多錢，到底拿來(lái)干什么？”

晶晶不高興地說(shuō)：“媽，你對(duì)自己的女兒都信不過(guò)嗎？我給你打借條，以后還你總可以吧？”

林青覺(jué)得晶晶的行為太奇怪了，這次硬是沒(méi)有拿錢給女兒。這下，晶晶有七八天都沒(méi)給她打電話。林青心里一直擔(dān)心不已：自己就這么一個(gè)寶貝女兒，可不能讓她學(xué)壞了。她決定背著丈夫，趁出差的機(jī)會(huì)，親自到晶晶所在的學(xué)校去一探究竟。

這一天，林青坐了三個(gè)多小時(shí)的車，中間又轉(zhuǎn)了兩次車，好不容易在一位好心村民的指引下，來(lái)到了女兒支教的紅旗小學(xué)門(mén)口。

林青剛拿出手機(jī)要給女兒打電話，突然看到一個(gè)熟悉的身影朝校門(mén)口走來(lái)———正是女兒晶晶。

晶晶也看到了林青，吃驚地問(wèn)：“媽，爸說(shuō)你出差了，怎么來(lái)這里了？”

林青笑著說(shuō)：“媽想你了，抽空來(lái)看看你?！?/p>

晶晶笑著說(shuō)：“媽，你是不放心我，來(lái)突擊檢查的吧？”

林青嗔怪道：“怎么這樣說(shuō)呢？我只是好奇，那些錢你到底拿來(lái)做什么了？”

晶晶說(shuō)：“媽，我?guī)闳タ纯窗?！?/p>

這時(shí)，一大群活潑可愛(ài)的小學(xué)生圍了過(guò)來(lái)，他們嘰嘰喳喳地簇?fù)碇概畟z往前走。

晶晶支教的這所小學(xué)不大，只有六個(gè)班。教室是五年前縣政府籌資建設(shè)的，現(xiàn)在孩子們可以坐在窗明幾凈的教室里上課了。只是，操場(chǎng)還是水泥鋪成的。

林青被晶晶帶進(jìn)了一間溫馨的房間，里面有好多小學(xué)生，正全神貫注地坐著看書(shū)呢。晶晶指著四面墻的書(shū)，笑著說(shuō)：“母親大人，猜一猜，哪些書(shū)是我買的？”林青有些疑惑地說(shuō)：“這怎么猜得出來(lái)啊。”

其實(shí)，晶晶第一天到紅旗小學(xué)，看到這里山連著山，人煙稀少，十分偏僻，心里就涼了大半截。兩天后，晶晶本想打退堂鼓，但是經(jīng)過(guò)母親的勸說(shuō)，她冷靜了下來(lái)，住了幾天后，她的想法就徹底變了。

原來(lái)，晶晶每天去上課，講桌上都會(huì)出現(xiàn)一束新采的野花，插在透明的塑料瓶里，映著窗外灑進(jìn)的陽(yáng)光，映著孩子們紅撲撲的笑臉，一片春意盎然。原來(lái)，這是孩子們商量好的：每人每天，輪著采一束鮮花送給晶晶老師。因?yàn)?，他們害怕晶晶也像以前的幾位支教老師一樣，教一兩個(gè)月就走了。孩子們希望用鮮花把晶晶老師留久一點(diǎn)。

除此之外，晶晶宿舍的窗臺(tái)上，還經(jīng)常有村民悄悄放一些新鮮的雞蛋、水果和蔬菜。晶晶被這些可愛(ài)的孩子和純樸的鄉(xiāng)民深深感動(dòng)了。她決心留下來(lái)，并且要為山村里的孩子們做點(diǎn)好事。

晶晶看到這里交通閉塞，她想：書(shū)籍能增長(zhǎng)孩子們的知識(shí)，開(kāi)拓他們的視野，幫他們插上理想的翅膀。

于是，晶晶就用媽媽給的兩千元錢買了一個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)柜和一百多本書(shū)，在教室搭建了一個(gè)小小的圖書(shū)角，供孩子們業(yè)余時(shí)間閱讀。

沒(méi)想到，這個(gè)圖書(shū)角竟吸引了全校大部分孩子的目光，一百多本書(shū)根本不夠孩子們看。所以，晶晶又向媽媽要存放的八千元獎(jiǎng)學(xué)金，為的是給孩子們買更多的書(shū)。很快，學(xué)校第一間漂亮溫馨的圖書(shū)室就建起來(lái)了。

林青邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭說(shuō)：“做得好！做得好！”

晶晶又把媽媽帶到教室講桌旁邊，在一個(gè)蒙著藍(lán)布的大東西面前，學(xué)生們歡呼著把布一掀，露出一架八成新的黑色大鋼琴。林青不知晶晶是何用意。

晶晶自豪地說(shuō)：“這是前幾天鎮(zhèn)上一家樂(lè)器店的老板捐贈(zèng)的，他說(shuō)自己以前就在這所小學(xué)讀書(shū)，還曾得到過(guò)一位軍人叔叔的幫助。所以，他也想力所能及回報(bào)家鄉(xiāng)?！?/p>

林青內(nèi)疚地拉住女兒的手說(shuō)：“好孩子，是媽媽誤會(huì)你了。”晶晶說(shuō)：“那次問(wèn)你要兩萬(wàn)元，主要是想解決學(xué)校的飲水問(wèn)題?？墒悄阌植辉敢饨o?！?/p>

林青臉紅了，剛想解釋，突然，晶晶的電話響了，晶晶笑著說(shuō)：“媽，我的貴賓到了，我們?nèi)ビ影?！?/p>

林青一頭霧水，好奇地說(shuō)：“什么貴賓?。俊?/p>

晶晶說(shuō)：“走吧，到了你就知道了?！边@時(shí)，一輛白色小車停在了門(mén)口。車門(mén)打開(kāi)，走出來(lái)兩個(gè)人，竟是晶晶的爸爸和爺爺。林青驚奇地問(wèn)：“你們?cè)趺磥?lái)了？”

晶晶迎上去，得意地說(shuō)：“爺爺和爸爸是我專程請(qǐng)來(lái)的?！?/p>

林青大惑不解，正要問(wèn)個(gè)明白。突然一個(gè)中年人走了過(guò)來(lái)，緊緊握住了晶晶爸爸的手說(shuō)：“老同學(xué)，你培養(yǎng)出了一個(gè)好女兒啊！”晶晶與林青一聽(tīng)，都愣住了。

原來(lái)，丈夫?qū)ЬеЫ瘫砻嫔蠜](méi)做什么，但暗中早打了電話到晶晶要支教的紅旗小學(xué)。而且他意外發(fā)現(xiàn)，那里的校長(zhǎng)，竟是自己的初中同學(xué)。這下，他對(duì)女兒支教的事就放心了。

丈夫拿出一張銀行卡，恭敬地遞給校長(zhǎng)說(shuō)：“老同學(xué)，辛苦你了。這里有兩萬(wàn)元，是我們?nèi)业男囊?。?qǐng)用于改善孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！”

校長(zhǎng)十分感激地說(shuō)：“我代表這里的孩子，謝謝你們一家人！”

晶晶走過(guò)去扶著爺爺說(shuō)：“校長(zhǎng)，這就是我請(qǐng)來(lái)給孩子們講五角星故事的老師———我的爺爺！”

這時(shí)，晶晶的爺爺顫抖著雙手，摸出一張存單說(shuō)：“校長(zhǎng)，我也表示一萬(wàn)元的心意，請(qǐng)為孩子們購(gòu)買一些體育器材吧！”

校長(zhǎng)激動(dòng)地走上前，緊緊握住了晶晶爺爺?shù)氖终f(shuō)：“老先生，您可是活雷鋒?。∥覀冸m未見(jiàn)過(guò)面，但我在報(bào)紙上見(jiàn)過(guò)您的照片?！?/p>

原來(lái)，十多年前，晶晶爺爺在電視新聞上，看到一所鄉(xiāng)村小學(xué)有兩名學(xué)生因?yàn)榧彝ナ掷щy，不得不輟學(xué)。于是，晶晶爺爺就瞞著家人，每年從生活費(fèi)中硬扣下三千元，幫助這兩名小學(xué)生，一直到他們大學(xué)畢業(yè)。那位樂(lè)器店老板，就是其中的受助者之一。

晶晶爸贊許地說(shuō)：“我爸做得對(duì)。以前，我所讀的學(xué)校，就是我國(guó)偉大的革命家、歷史學(xué)家、教育家、語(yǔ)言文字學(xué)家吳玉章老先生捐贈(zèng)的故居。我就是在那里，感受吳老的精神長(zhǎng)大的。我爸也常常教育我要學(xué)習(xí)吳老一輩子做好事的精神！”

林青與女兒靜靜地聽(tīng)著，不住地點(diǎn)頭。突然，晶晶走上前，拉著爺爺?shù)氖终f(shuō)：“爺爺，請(qǐng)您講講五角星的故事吧！”

晶晶爸說(shuō)：“還是讓我來(lái)講吧！”

那是發(fā)生在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的真實(shí)故事。

寒冬臘月，在那滴水成冰的寒冷天氣里，晶晶爺爺隨一批志愿部隊(duì)前往朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。天寒地凍，夜露濃厚，衣服被霜露打濕了，沒(méi)有衣服換，晶晶爺爺與戰(zhàn)友們只能用身體把濕衣服慢慢暖干；幾個(gè)月的炮火硝煙，他們也只有咬牙堅(jiān)持忍耐；有時(shí)，干糧沒(méi)有及時(shí)送到，饑餓難忍，他們就扯一把干草野菜，就著雪水來(lái)充饑。

有一次，晶晶爺爺所在的部隊(duì)正在行軍。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲，敵人的轟炸機(jī)飛來(lái)了。班長(zhǎng)大喊：“快臥倒！快臥倒！”幾聲轟鳴，晶晶爺爺昏了過(guò)去。當(dāng)他醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)伏在自己身上。原來(lái)在危急時(shí)刻，班長(zhǎng)撲上來(lái)救了爺爺一命，自己卻犧牲了。兩年后，爺爺隨部隊(duì)回到了祖國(guó)。班長(zhǎng)帽子上的那顆五角星，爺爺就一直珍藏在身邊。當(dāng)晶晶爸稍大點(diǎn)，爺爺就給他講五角星的故事。

晶晶爸深受父親的影響，在大學(xué)里，他就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，后來(lái)也成了一名軍人。等晶晶稍大點(diǎn)，爸爸也時(shí)常給她講黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育培養(yǎng)女兒晶晶。

這時(shí)，教導(dǎo)主任匆匆跑來(lái)，高興地對(duì)大家說(shuō)：“好消息??！鎮(zhèn)政府已經(jīng)為我們學(xué)校爭(zhēng)取到上級(jí)部門(mén)撥的二十萬(wàn)元操場(chǎng)改建資金，我們終于可以修塑膠操場(chǎng)了！”周圍立即響起了熱烈的掌聲。

這時(shí)，晶晶爸也高興地說(shuō)：“還有一個(gè)好消息。我們單位要為學(xué)校捐贈(zèng)兩臺(tái)自動(dòng)飲水機(jī)，今天下午就運(yùn)到。可以解決全校師生喝水難的問(wèn)題了?！贝蠹覛g呼起來(lái)。林青深情地看著女兒，又看看丈夫和父親，她使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛不禁濕潤(rùn)了。