林星瞳
“本周的作文題目是《城市見聞》。以你日常觀察到的人、事、物寫一篇文章,不要流于表面,要有感悟心得。建議大家周六周日走上街頭,放慢腳步,仔細(xì)觀察一下周圍,一定會(huì)有全新的發(fā)現(xiàn)?!?/p>
肖老師話音剛落,大家就在底下議論開了。
“太普通了,實(shí)在沒什么好寫的?!?/p>
“就算走上街頭還是跟平時(shí)一樣??!”
“對啊,又不會(huì)剛好遇到什么新聞……”
諸如此類的論調(diào)在我耳邊此起彼伏。我很能理解大家的焦慮,因?yàn)槲易约阂舱也坏筋^緒。
周六晚上,其他作業(yè)都完成了,只剩下作文沒動(dòng)筆。次日早上,我一個(gè)人走上街頭,看看按照老師的建議,是不是真的能有新發(fā)現(xiàn)。
這個(gè)城市的街道我實(shí)在太熟悉了,尤其是學(xué)校和我家之間的這幾條路。走著走著,我竟忍不住打了幾個(gè)哈欠——以往周日我可是很少八點(diǎn)半就起床出門的。
靠近客運(yùn)站,我看到有三個(gè)“摩的”司機(jī)在那里聊天。我一過去,他們立刻齊刷刷地把目光轉(zhuǎn)移到了我身上,其中一個(gè)還開口問道:“要坐車嗎?”我搖搖頭,他們的神情一下子都黯然了。我想他們應(yīng)該是因?yàn)槲覜]有坐車而感到失望吧。現(xiàn)在有共享單車和打車軟件,除了不太會(huì)用智能手機(jī)的老年人,已經(jīng)很少有人搭乘“摩的”了,他們的生意確實(shí)難做。
我掉頭往家的方向走,那三個(gè)“摩的”司機(jī)瞥了我一眼,這次沒人開口問我要不要坐車。
經(jīng)過公交車總站外的圍墻時(shí),我留意到一位穿著灰色西褲和白底條紋襯衫的老人。他的頭發(fā)花白,佝僂著身子,在人行道上來回踱步??吹贸觯囊路家呀?jīng)很舊了。
一開始,我以為這老人是退休了閑著沒事,出來散步的,但我多看了兩眼后,發(fā)現(xiàn)離他不遠(yuǎn)的地方放著兩張凳子,凳子上擺著兩個(gè)半透明的塑膠箱:一個(gè)箱子里放著陳皮、辣條之類的零食,另一個(gè)箱子里放著雪碧、可樂之類的飲料。原來,他是一個(gè)小販。都這么大年紀(jì)了,竟然還要出來擺攤賺這種小錢。
我又走近了些,一罐八寶粥的蓋子引起了我的注意,因?yàn)榘咨纳w子上有一抹褐色的污跡,格外醒目。興許八寶粥已經(jīng)擺了好長時(shí)間都沒有賣出去,其他商品估計(jì)也是如此。這也難怪,行色匆匆的路人,有幾個(gè)會(huì)注意到這個(gè)毫不起眼的小攤呢?
這時(shí),一位穿著運(yùn)動(dòng)背心的老人小跑著經(jīng)過。他身材健美,步伐輕盈,耳朵里塞著藍(lán)牙耳機(jī),腰間還別著一個(gè)七彩的運(yùn)動(dòng)腰包,看起來非常時(shí)尚、健康。
看到這一幕,我不禁心生感慨:兩種迥然不同的老年生活,真是鮮明的對比。
原來,在這個(gè)城市不起眼的角落,每個(gè)人都在用自己的方式努力生活著。
回到家后,我已經(jīng)知道老師布置的作文該怎么寫了。
(指導(dǎo)老師:大林)
點(diǎn)評
小作者基于解決學(xué)習(xí)問題的真實(shí)需求,跳出書本,漫步城市街頭,用短短千字的篇幅展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活圖景。文章描述了諸如“摩的”司機(jī)、擺攤老人、鍛煉老者等普通城市生活者的日常狀態(tài)??此坪翢o關(guān)聯(lián)的人物,因小作者“每個(gè)人都在用自己的方式努力生活著”這樣的發(fā)現(xiàn),而成為一幅沉淀著艱辛努力或時(shí)尚健康的真實(shí)畫卷,充滿生活氣息。同時(shí),對于人物的神態(tài)、衣著等,小作者都能以簡單線條勾勒出速寫般的效果。在對比觀察中,作者小小年紀(jì)就有了對“生活”甚至“生存”二字最認(rèn)真的思考,果真是——行走,讓生命更豐盈。
(潘美華)