融

王怡睿

齊整的漢字精心地排列，墨色深深，情意釅釅。

那天的景色像是在印證一首詩(shī)。雨水像斷了線(xiàn)的珠子撲簌簌地向下墜落，垂在傘邊，有涼絲絲的水汽撲面而來(lái)。我站在石橋上，看河面與天空的交界線(xiàn)被水色暈染，抹成一片光亮的深藍(lán)色，幾點(diǎn)橘黃的路燈穿插其中。遠(yuǎn)山安臥在雨中，帶著穿越千年的滄桑，像是定格在窗里的畫(huà)……窗含西嶺千秋雪。佇立靜觀，自然之景穿越千年依舊帶給人心靈上的觸動(dòng)。

將自己融入詩(shī)中，內(nèi)心得以深邃。

杜甫寫(xiě)下七言絕句。窗含西嶺千秋雪，終年不化的西嶺白雪，在初春的陽(yáng)光下有所動(dòng)容。門(mén)泊東吳萬(wàn)里船，連年不斷的兵荒馬亂，在初春的清風(fēng)下終于有所停歇。只是漂泊許久情思愈濃，筆尖蘸墨，婉轉(zhuǎn)美景中融入郁郁愁緒。家是永遠(yuǎn)的眷戀，剪不斷理還亂，情思綿綿。

將情感融入詩(shī)中，思想得以長(zhǎng)久。

杜甫的《絕句》，幼時(shí)便耳熟能詳。無(wú)數(shù)個(gè)熄燈的夜，月光灑下銀輝，外婆輕聲念詩(shī)，我一字字咬著讀。

窗，含，西嶺，千秋，雪。小孩子還未見(jiàn)識(shí)過(guò)山川大河，原本只知道玩具與圖畫(huà)。而古詩(shī)詞帶著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臐h字叩響了我的門(mén)。艱難地讀著，一字一字，慢慢組成了畫(huà)面——那是我從未見(jiàn)過(guò)的遼闊。于是年幼的腦袋里也裝上了從未謀面卻印象深刻的風(fēng)景，內(nèi)心開(kāi)始被滄桑的古人一點(diǎn)點(diǎn)融化，開(kāi)始被深沉的情感所打動(dòng)。

門(mén)，泊，東吳，萬(wàn)里，船。外婆溫柔地抱著我，一字字為我耐心解釋。她說(shuō)在她很小的時(shí)候，她的母親白天忙碌地勞作，晚上就抱著她，總念那幾首有名的唐詩(shī)。她印象特別深刻的，還是杜甫的絕句。千秋、萬(wàn)里，像是席卷著滄桑歷史滾滾襲來(lái)，門(mén)、窗、白雪，又是那么熟稔親切。

懵懂間我意識(shí)到，這些古詩(shī)通過(guò)文字傳承了千年，更是以口口相傳的形式深深刻進(jìn)了人們的血脈里?，F(xiàn)在的孩子被教著背誦古詩(shī)，其實(shí)千年以來(lái)一直如此。真正感動(dòng)人心的，還是人們內(nèi)心的情感。這些情感，被謄寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上，被批量印刷在書(shū)里，被看進(jìn)眼中，更被融化成心中的溫?zé)?。或許看到詩(shī)意的景色，聽(tīng)到觸動(dòng)人心的故事，遇見(jiàn)形形色色的人和事，都會(huì)喚起那份心靈深處的古老的情。