跨文化視角下英美文學(xué)的影響因素與翻譯策略

張德珍

（齊齊哈爾工程學(xué)院，黑龍江 齊齊哈爾 161005）

隨著時(shí)代的發(fā)展，人類文明不斷發(fā)展，全球化進(jìn)程不斷加劇，新時(shí)代背景下各個(gè)國家之間的文化融合加快，特別是文學(xué)作品的傳播，其中英美文學(xué)作品傳播越來越廣，不斷流入中國，各國之間的文化交流也豐富起來。所以閱讀和研究有關(guān)英美文學(xué)作品尤為必要，在不斷順應(yīng)文化傳播的潮流趨勢(shì)中，研究關(guān)于英美文學(xué)作品的翻譯也是一項(xiàng)很重大的舉措。各國文化之間存在差異也存在共同性，為了更好地融合他國文化以及更好地發(fā)展本國文化，我們始終要以包容的態(tài)度去接納差異與不同，跨文化視角下研究英美文學(xué)正是順應(yīng)這一文化交流時(shí)代潮流的產(chǎn)物。

一、跨文化視角下影響英美文學(xué)發(fā)展的因素

在跨文化視角下討論影響英美文學(xué)的因素，能夠發(fā)現(xiàn)英美文學(xué)的發(fā)展受到各種因素的影響，無論是從翻譯方面還是其他文學(xué)作品的發(fā)展方向來說，跨文化視角下的英美文學(xué)的發(fā)展受各種主觀因素以及客觀因素的影響。文學(xué)作品的基調(diào)與色彩直接反映了一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的現(xiàn)實(shí)狀況，總體來說，一般都具有很濃厚的地域色彩，想要解讀與研究關(guān)于英美文學(xué)的發(fā)展，就應(yīng)該從文學(xué)作品背后的地域特色文化入手，這是研究英美文學(xué)發(fā)展的前提。

（一）地理位置差異影響英美文學(xué)的發(fā)展

中國和西方國家之間存在著自然環(huán)境、文化風(fēng)俗、風(fēng)土人情等多方面的巨大差異，這種巨大差異廣泛存在于社會(huì)生活的方方面面，也廣泛存在于英美文學(xué)翻譯之中［1］。地理位置的差異很大程度上能夠影響不同文化之間的差異形成，不同地理位置直接地影響了人們思考問題與看待事物的方式。英國地處歐洲的西部，對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)，航海也一度發(fā)展飛速，這就促就了英國人在思想方面的開放與多元，由于常年受溫帶海洋性氣候影響，又使得英國人天性具有浪漫主義色彩。而美國屬于一個(gè)移民國家，領(lǐng)土分散且廣闊，這一地理特征就直接影響了美國文學(xué)作品的包容性以及集體性的特征。相比較而言，我國是一個(gè)擁有上下五千年歷史文明的古國，長(zhǎng)時(shí)間都屬于比較封閉的狀態(tài)，歷史文化的悠久也一定程度上造就了我國文化特點(diǎn)呈現(xiàn)出委婉含蓄的特征，又由于境內(nèi)自然災(zāi)害的影響，我國文化更受宿命論的影響，這一特征比較來說，英美兩國自然環(huán)境的優(yōu)越使得文學(xué)作品明顯呈現(xiàn)出征服自然的特點(diǎn)，這就是地理位置的差異對(duì)于文學(xué)作品的影響，也就要求翻譯人員在翻譯的過程中根據(jù)不同國家的具體情況去看待文學(xué)作品的發(fā)展，理解并準(zhǔn)確地翻譯文學(xué)作品所表達(dá)的確切意象。

（二）風(fēng)俗習(xí)慣的差異影響英美文學(xué)的發(fā)展

不同國家之間的風(fēng)俗習(xí)慣差異直接影響語言特點(diǎn)，民俗民風(fēng)是作者表達(dá)的參考信息之一，很多作品的創(chuàng)作都旨在反映現(xiàn)實(shí)生活的民俗民風(fēng)，相比較英美兩國，我國的風(fēng)俗習(xí)慣底蘊(yùn)更加深厚，因此也就具備更多的參考元素，也促成了更多優(yōu)秀的人文風(fēng)情的文學(xué)作品。而英美兩國在這一方面與我國差異較大，語言文化背景下思想內(nèi)涵的差異，也加大了文學(xué)作品互相解讀的難度，也就增大了翻譯人員的工作難度，要求翻譯人員不僅要充分了解英美國家的風(fēng)俗習(xí)慣，也需要翻譯人員充分理解我國風(fēng)俗習(xí)慣的特點(diǎn)，將這一差異縮小，從而推動(dòng)英美文學(xué)在我國的發(fā)展以及傳播。我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國，相較于英美兩個(gè)國家，所形成的風(fēng)俗習(xí)慣自然具有很大的張力，在很多方面都能體現(xiàn)出和英美兩國的不一致，相比較而言，英美兩國相對(duì)年輕，他們所形成的風(fēng)俗習(xí)慣由于歷史差異也有所不同，所以在這一點(diǎn)上，為了更巧妙地結(jié)合中西方風(fēng)俗習(xí)慣的特點(diǎn)，還需要我們打開視野，更加積極地投入到英美文學(xué)和我國文學(xué)的研究中去。

（三）思想觀念等主觀因素的差異對(duì)英美文學(xué)的影響

由于時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，語言是不同國家之間的交流障礙，真正影響各國之間交流的則是思想觀念的差異。不同的國家之間最主要的差別在于思想觀念的差異，不同國家的人在思維方式上呈現(xiàn)著不同的特點(diǎn)。英美文學(xué)作品更突出表現(xiàn)了人們思維能力的提升特征，注重對(duì)于事物的獨(dú)特判斷與主觀分析，而在我國的文學(xué)作品體現(xiàn)之中，則更加注重“中庸之道”的傳播，不斷強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與真理的辯證關(guān)系。思想觀念與價(jià)值取向的差異是直接影響文化交流的主要因素，時(shí)代的發(fā)展也會(huì)使這一差異越來越明顯，我們能夠做的就是不斷加強(qiáng)文化的交流，不斷發(fā)展文學(xué)作品，從文學(xué)著作的交流中提升思想觀念與思維方式的轉(zhuǎn)換，充分地理解這一觀念不同帶來的影響，在做到尊重以及理解英美國家與我國思想觀念深刻內(nèi)涵差異的同時(shí)，不斷增強(qiáng)英美文學(xué)的傳播。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也就是通過大量的傳播與學(xué)習(xí)達(dá)到認(rèn)知的共通性。

（四）藝術(shù)形式的差異影響英美文學(xué)的傳播

讀者在閱讀和理解文學(xué)作品的時(shí)候一定是基于作品本身的語言，在理解語言的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行深層次的解讀［2］。解讀英美文學(xué)，就要了解英美文學(xué)的語言特點(diǎn)，然后將語言特點(diǎn)與文學(xué)作品本身相結(jié)合，繼續(xù)更深更進(jìn)一步地理解文學(xué)作品的內(nèi)涵，品味英美文學(xué)作品的精髓。英美文學(xué)作品的語言特征雖然來源于現(xiàn)實(shí)生活，但是其具備的語言特征是簡(jiǎn)潔明了的，作者通過簡(jiǎn)潔的表達(dá)方式展現(xiàn)了濃厚的藝術(shù)色彩，形成強(qiáng)烈藝術(shù)氛圍的同時(shí)也引發(fā)了讀者強(qiáng)烈的共情，通過簡(jiǎn)單的語言直觀地表達(dá)了人物的心境與作品主旨，這種運(yùn)用語言能力的創(chuàng)作方式在英美文學(xué)作品中較為常見，也切實(shí)地反映出了作者深度的文化積淀與文學(xué)底蘊(yùn)。相比較我國的文學(xué)作品而言，除了表達(dá)方式的直接與含蓄外，我國文學(xué)作品還有一大顯著特征就是作者大都傾向于刻畫人物曲折的人生過程，但最終多以美好而結(jié)局，通過人物的刻畫表達(dá)了作者對(duì)于美好愿望的期待，然而英美文學(xué)作品大多卻是以人物的內(nèi)心情感表達(dá)為主，通過人物內(nèi)心情感的刻畫抒發(fā)對(duì)于理想的追求等，呈現(xiàn)了相對(duì)更加戲劇化的藝術(shù)效果。這一點(diǎn)上，就暗示我們?cè)陂喿x英美文學(xué)作品的同時(shí)，不僅要立足于結(jié)合時(shí)代背景的前提，還必須了解作者在創(chuàng)作該文學(xué)作品時(shí)對(duì)于生活的思考以及生命的感悟，只有深度理解作者的創(chuàng)作情感，才能夠真正理解文學(xué)作品的思想內(nèi)涵，也只有真正了解了作者通過怎樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式進(jìn)行的創(chuàng)作，才能夠更加有利于英美文學(xué)在多方面的傳播，以及在跨文化視角下與他國的交流與融合。

二、基于跨文化視角下英美文學(xué)作品的語言特點(diǎn)

（一）擅于引用經(jīng)典歷史故事

相較于其他文學(xué)作品而言，英美文學(xué)作品的優(yōu)勢(shì)在于其植根于古希臘羅馬神話，不斷地從經(jīng)典神話故事中汲取寫作素材，在很大程度上加深了文學(xué)作品的文化底蘊(yùn)。因此，對(duì)英美文學(xué)作品的理解首先要立足于對(duì)古希臘神話的了解，同時(shí)也要結(jié)合創(chuàng)作者的生存時(shí)代，在知曉時(shí)代背景的基礎(chǔ)上，探究文學(xué)作品的時(shí)代烙印，感受不同時(shí)代的英美文學(xué)的語言特性［3］。

（二）源于生活且高于生活

英美文學(xué)作品是豐富多樣的，在藝術(shù)形式的表現(xiàn)上也是多種多樣，這些都來自于現(xiàn)實(shí)生活的影響，作者不同的生活背景以及生活的時(shí)代特征給予了相應(yīng)時(shí)代的寫作特征。閱讀英美文學(xué)，必須要追溯當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，將時(shí)代特性嵌入文學(xué)作品當(dāng)中進(jìn)行深度理解，潛移默化地感受作者的情感，體味作者的精神［4］。

（三）具有鮮明的戲劇性

英美文學(xué)作品的誕生承載著古希臘神話故事以及經(jīng)典故事的特征，所以在文學(xué)藝術(shù)的表現(xiàn)手法上相對(duì)其他文學(xué)作品顯得更加戲劇化。英美文學(xué)作品不同于其他文學(xué)作品的最為顯著的一大語言特征，就是戲劇獨(dú)白的形式也為讀者形成了與作者獨(dú)特的連接，不僅使讀者直觀地感受到了作者的思想感情，也使讀者在這一過程中能夠不斷發(fā)揮自身的想象，沉浸于文學(xué)作品之中。

三、跨文化視角下英美文學(xué)的翻譯策略

翻譯要在繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀的翻譯理論的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展，推動(dòng)翻譯理論實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)步［5］。在全球范圍內(nèi)，英美文學(xué)作品的翻譯已經(jīng)成為國家與國家交流的重要聯(lián)系方式。其中，英語作為重要的工具，承載著國家之間的溝通媒介，通過翻譯文學(xué)作品來加深文化交流，這是最基本的一個(gè)文化傳播形式，由于國家之間的往來頻繁以及貿(mào)易合作等各方面交流的不斷加強(qiáng)，通過翻譯優(yōu)秀文學(xué)作品，不僅可以使我國人民更加了解西方文化，也在一定程度上促進(jìn)了我國文學(xué)作品的發(fā)展，使得我國文學(xué)作品發(fā)展模式不斷完善，通過翻譯文學(xué)作品這一途徑實(shí)現(xiàn)跨文化視角下各國文化的交流與融合。

（一）尊重文化差異，求同存異

隨著全球化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家與國家之間的交流日漸頻繁，無論是經(jīng)濟(jì)、政治抑或文化，都不同程度地加深了聯(lián)系。我國在與其他國家的文化交流中，不斷產(chǎn)生著不同的碰撞與融合，除了要了解文化之間的差異之外，還應(yīng)該尊崇最基本的原則就是尊重這一差異，從而實(shí)現(xiàn)文化之間的深度融合?；谶@一基本原則，翻譯人員首先在確保文學(xué)作品的準(zhǔn)確翻譯下，還應(yīng)該了解該文學(xué)作品的人文背景以及社會(huì)現(xiàn)實(shí)，明確作者的寫作思路以及作者的創(chuàng)作意圖。除此之外，要求翻譯人員尊重作者的思路與表達(dá)，從讀者的視角理解文學(xué)作品、翻譯文學(xué)作品，保證文化的融合與交流。這一能力對(duì)于翻譯人員的專業(yè)素養(yǎng)要求很高，不僅考察了翻譯人員的專業(yè)水平，還更強(qiáng)調(diào)了翻譯人員的文學(xué)積累。尤其是作品相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)實(shí)與譯者和譯文所處的現(xiàn) 實(shí)差別較大，而翻譯本身就是一種創(chuàng)作，譯者雖然無法做到完全還原原作創(chuàng)作思路，但是可以圍繞保留本土文化獨(dú)特性的思路，將部分不對(duì)應(yīng)的文化載體進(jìn)行合理轉(zhuǎn)移或者保留，最大限度地明確原作所要表達(dá)的文化內(nèi)涵［6］。翻譯人員要通過不斷地學(xué)習(xí)西方文化，不斷加深對(duì)西方文化的理解，并通過多種方式涉獵不同國家之間的文化內(nèi)涵，使得翻譯質(zhì)量不斷提高，才能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的人文思想感情，從而傳達(dá)給讀者最為準(zhǔn)確的信息。同時(shí)，翻譯人員還要注重尊重各國之間的切身利益，尊重人民的基本權(quán)益，在翻譯的過程中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，避免出現(xiàn)差錯(cuò)誤導(dǎo)讀者以及誤解作者，保證讀者能夠真實(shí)深刻地了解到原作者的原始作品意義。

（二）緊跟時(shí)代潮流，與時(shí)俱進(jìn)

時(shí)代的不斷發(fā)展，科技的飛速進(jìn)步促進(jìn)了文化的交流，各國之間的交流也正是順應(yīng)了這一潮流趨勢(shì)，英美文學(xué)作品在很大程度上也減輕了傳播障礙，大量的文學(xué)翻譯作品也應(yīng)運(yùn)而生，翻譯人員要了解當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)實(shí)的背景，明確自身的服務(wù)對(duì)象，了解讀者的文化需求以及當(dāng)下社會(huì)要求，緊跟時(shí)代潮流，與時(shí)俱進(jìn)。翻譯人員可以通過對(duì)讀者進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，切實(shí)了解讀者的真實(shí)需求，選擇相應(yīng)合適的翻譯方式，在充分翻譯作者作品的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)最大程度的讀者接受力。從跨文化視角的角度充分了解文學(xué)傳播的差異性與共同性，就作者和讀者的角度翻譯文學(xué)作品，以各個(gè)國家不同的語言特點(diǎn)深度理解文學(xué)作品，在遇到無法表達(dá)的情景時(shí)也能夠采取其他相對(duì)應(yīng)的修辭手法合理地表達(dá)出來。這就要求翻譯人員要具有靈活性，也是順應(yīng)時(shí)代潮流的表現(xiàn)，這樣一來，即使英美文化與其他各國文化之間有著不同的文化背景，也能夠很好地化解這一難題，搭建起文化交流的橋梁。

（三）加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)的培育，提高人才專業(yè)素養(yǎng)

文學(xué)作品的翻譯是一項(xiàng)要求嚴(yán)格的工作，對(duì)于翻譯人員的專業(yè)要求度很高，跨文化視角下英美文學(xué)作品的翻譯一大重要策略就是加強(qiáng)培養(yǎng)翻譯人員的專業(yè)素養(yǎng)以及專業(yè)能力，不斷挖掘高水平的人才，突出建設(shè)專業(yè)人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。翻譯人員在翻譯的過程中要考慮文學(xué)作品的具體類型，并且根據(jù)作品中所呈現(xiàn)的意境，在翻譯的同時(shí)充分地表達(dá)作者的意圖，以及體現(xiàn)作品的特點(diǎn)，這是提高翻譯質(zhì)量的基本路徑，也是對(duì)翻譯人員的基本要求。翻譯人員要善于轉(zhuǎn)化思路，帶入多種文化邏輯，從跨文化的視角分析與理解英美文學(xué)作品，充分考慮英美文學(xué)作品的語言特點(diǎn)以及文化背景，這是基于翻譯基本要求而言。從語言結(jié)構(gòu)要求來說，翻譯人員要充分了解英美語言的結(jié)構(gòu)特征，對(duì)于語法的學(xué)習(xí)要深刻，再提高翻譯的效率與速度同時(shí)做到翻譯的準(zhǔn)確性。轉(zhuǎn)換翻譯方式也是翻譯人員的專業(yè)要求，翻譯人員可以采用復(fù)合式翻譯方式，簡(jiǎn)而言之，就是將英美文學(xué)原作品的原本思想深刻理解后，通過本土化的思維注入，重新調(diào)整與構(gòu)思翻譯組合方式，最后以本土化的表達(dá)方式準(zhǔn)確翻譯出來。在跨文化視角下，翻譯人員要融合英美文學(xué)與他國文學(xué)的思維，進(jìn)一步提高自身的跨文化意識(shí)，從而提高自身專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)以及專業(yè)能力的提高。

四、結(jié)語

綜上所述，在跨文化視角下的英美文學(xué)發(fā)展的影響因素不僅對(duì)英美文學(xué)本身產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用，也在很大程度上影響著我國的翻譯事業(yè)與我國文學(xué)作品的發(fā)展。對(duì)影響因素的研究直接表明了差異研究的重要性，我們要不斷認(rèn)識(shí)英美文化給我國帶來的文化碰撞所激發(fā)的發(fā)展?jié)摿?。而?duì)于英美文學(xué)的發(fā)展方向研究主要是側(cè)重研究文學(xué)翻譯的策略，要提升翻譯人員的專業(yè)能力。翻譯人員在進(jìn)行翻譯的過程中，首先應(yīng)該明確翻譯原則，本著對(duì)各國文化以及讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度，尊重差異，掌握合理的翻譯策略，將原作品的涵義準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者，為英美文學(xué)與我國文學(xué)的交流搭建橋梁，也為文學(xué)傳播的路徑提供更便捷的通道。