融合新聞中多媒體元素的運用技巧

◎陳義山

(馬鞍山日報社，安徽 馬鞍山 243011)

傳統(tǒng)媒體和新媒體之間的融合發(fā)展是媒體行業(yè)改革發(fā)展的大趨勢，融合新聞與多媒體元素的優(yōu)化運用、有機構(gòu)建、優(yōu)勢互補，能夠形成有效的發(fā)展合力，彌補單一媒體自身存在的局限和不足。目前，媒介的融合發(fā)展成為了媒體傳播時代的新方向，融合新聞作為媒介融合發(fā)展時代新聞傳播模式變革的產(chǎn)物，是媒體融合環(huán)境下衍生出來的新型新聞報道形式，為新聞賦予了新的生命力、生長力、表現(xiàn)力，豐富了新聞內(nèi)容和表現(xiàn)方式，能夠帶給新聞用戶更豐富、更有趣、更新穎的體驗。融合新聞當中對多媒體元素的運用不是簡單堆砌，不是同質(zhì)化的信息重復(fù)，而是應(yīng)該以用戶的體驗感為目標，以用戶的實際新聞信息需求為導(dǎo)向，切實考慮新聞報道與媒介形式的有機組合，對位置、順序、構(gòu)建層次、構(gòu)建節(jié)奏進行有機協(xié)調(diào)，使得不同媒介元素的優(yōu)勢最大化。

一、融合新聞概述

融合新聞主要指的是集文字、圖片、音頻、視頻、超鏈接、GPS位置信息等多樣化的媒體產(chǎn)品、媒體形式于一體，構(gòu)建而成的新聞形態(tài)。文字、音頻、圖片、視頻等元素構(gòu)建成為有機的新聞?wù)w，同時融合新聞具備互動性和實時性的優(yōu)勢，所以也囊括了投票、公告版、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)、GPS位置信息追蹤展示等元素。融合新聞相較于紙質(zhì)媒體、電視媒體等傳統(tǒng)的媒體工具而言，具有明顯的差異，文字稿件和動態(tài)視頻僅僅是融合新聞的重要組成內(nèi)容，而不是獨立的新聞主體。而且值得注意的是，融合新聞不是用簡單的方式將文字稿配上圖片實現(xiàn)多元的表達，也不是基于電視報道之外增加一些圖片信息，這種融合方式過于簡單粗暴，過于淺顯化、表面化。融合新聞是基于融合思維，將多種媒介元素進行綜合運用，從不同的維度、不同的層面增強新聞事件、社會現(xiàn)象的關(guān)聯(lián)性，解釋其復(fù)雜性，拓展融合新聞報道的深度、廣度。融合新聞的優(yōu)勢和價值在于發(fā)揮各種媒介元素的優(yōu)勢，展示各種媒介的長處，以不同的媒介形態(tài)，對新聞事件、社會現(xiàn)象進行綜合性、復(fù)合式的描述、報道、呈現(xiàn)。

二、融合新聞的主要形式

融合新聞主要分為兩種方式。其一是媒體單位自力更生，構(gòu)建網(wǎng)站和微信公眾號等新型發(fā)布平臺，以此作為這場媒體改革浪潮當中的主要陣營，綜合運用媒體單位收集整合而來的采訪、生產(chǎn)資源，展開專題性報道。其二是以特定的主題為焦點，由更高一級的組織機構(gòu)進行綜合協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌安排，實現(xiàn)多家媒體單位的有機串聯(lián)、相互分工、相互協(xié)作，共同完成報道任務(wù)。各大媒體平臺則可以依托于自身的優(yōu)勢、長處，完成采訪和資訊發(fā)布工作。融合新聞與傳統(tǒng)的新聞報道的核心區(qū)別在于，由于多媒體元素的綜合運用，使得融合新聞的報道形態(tài)、方式、渠道、內(nèi)容更加多元、新穎、有趣、全面[1]。

三、融合新聞中多媒體元素思維的運用

意識指導(dǎo)行為，融合新聞對于多媒體元素的具體運用，應(yīng)該以多媒體元素思維作為指導(dǎo)，構(gòu)建立體、復(fù)雜的關(guān)聯(lián)性邏輯。傳統(tǒng)媒體本身由于多樣化因素的局限和阻礙，更多的是借助單一的圖文、視頻、音頻等符號進行信息的報道。融合新聞則能夠基于多媒體元素思維的運用，將多種多媒體元素聚集在一起，能夠為受眾群體提供更豐富、更全面的新聞信息，構(gòu)建一個更廣闊、更開放的服務(wù)平臺，滿足多元化的用戶需求。融合新聞在生產(chǎn)、運營、播發(fā)的過程當中，以數(shù)據(jù)庫為依托，以新聞素材資料為載體，以不同媒介為途徑，在各種媒介形態(tài)之間搭建一座有機的橋梁，實現(xiàn)邏輯關(guān)系與報道結(jié)構(gòu)的有機構(gòu)建，以此還原新聞現(xiàn)場、挖掘新聞事實、呈現(xiàn)新聞?wù)嫦唷?/p>

而就融合新聞報道結(jié)構(gòu)的構(gòu)建而言，其比單一的文字報道或者多邊的電視新聞現(xiàn)場報道更為復(fù)雜，因為綜合了多媒體元素的運用，要注重與新聞報道的時空結(jié)構(gòu)、關(guān)聯(lián)信息的邏輯結(jié)構(gòu)在一定程度上呈現(xiàn)一致性，加強對敘述主線的清晰構(gòu)建和梳理，而后以主線為依托，將新聞內(nèi)容進行有機組合，使得受眾能夠有重點、有條理地閱讀新聞報道，這是制作融合新聞報道時應(yīng)該著重考慮的內(nèi)容、切實把握的核心，同時這也使得讀者在閱讀融合新聞的過程當中，能夠基于事件的主線，有效挖掘隱藏在事件背后的內(nèi)涵、關(guān)鍵，直觀理解各種新聞事件、社會現(xiàn)象復(fù)雜表面背后的本質(zhì)和邏輯。

一定程度而言，重大突發(fā)事件以及社會現(xiàn)象本身涵蓋的內(nèi)容非常多元，時間跨度較大，地域覆蓋面廣，信息生成流動過于煩瑣復(fù)雜，往往以線性敘述或者蒙太奇手法為主，這樣的表現(xiàn)形式無疑會給受眾的閱讀帶來一定的阻礙和難度，沒有清晰、邏輯化、導(dǎo)圖式地呈現(xiàn)事物背后的各種關(guān)聯(lián)以及其中所蘊藏的因果關(guān)系。而融合新聞則可以彌補傳統(tǒng)新聞播報的不足，消除其弊端。融合新聞可以基于多媒體手段，運用多媒體的思路，選擇最適合的多媒體形式進行報道。比如，在整個報道過程當中，既可以根據(jù)地址、方位信息展開報道，也可以按照時間順序進行報道，同時還可以基于事件發(fā)生時間的順序，整合材料、組織報道。無論是基于何種邏輯，圍繞著何種關(guān)系進行報道，都可以科學、合理地運用可視化的多媒體元素，比如，立體化的視頻圖片、直觀化的數(shù)據(jù)演變圖等，將背后隱秘的邏輯關(guān)系、內(nèi)在聯(lián)系、因果關(guān)聯(lián)進行直觀、可視化呈現(xiàn)。

四、在融合新聞中運用多媒體元素的技巧

(一)視頻與文字的有機互補

科學技術(shù)的不斷發(fā)展，為新媒體的發(fā)展提供了肥沃的土壤和良好的生存環(huán)境，由于新媒體的沖擊，突破了傳統(tǒng)媒體發(fā)展的單一格局，打開了媒體融合發(fā)展的新局面。在這一情形之下，傳統(tǒng)媒體想要謀求新的發(fā)展，就應(yīng)該加強與新媒體的融合，展開新的合作和探索。新媒體在新聞報道當中所扮演的角色越來越重要，但是由于新媒體平臺本身能夠承載的信息量有限，想要落實全面的、深入的新聞報道，應(yīng)該注重將文字與視頻進行有機結(jié)合，使得兩者優(yōu)勢互補，增強融合新聞的敘事性[2]。

在融合新聞當中，基于多媒體元素的綜合運用，文字和視頻都能夠發(fā)揮自身的獨特優(yōu)勢和長處，同時也能夠使得二者之間有機配合，處于和諧共存的狀態(tài)。一方面，文字能夠使得新聞內(nèi)容的表達更加清晰、明確，同時也能夠?qū)﹂L篇幅的內(nèi)容進行總攬、概括，提升融合新聞的高度、深度，但是文字的不足之處則在于其本身具有一定的抽象性，所以文字的表達更多的是適合抽象性的內(nèi)容。而視頻則能夠形成有效的情境，創(chuàng)設(shè)情境氛圍，讓受眾群體能夠深入情境，獲得入情入境的體驗和感受，能夠?qū)ξ淖终Z言、現(xiàn)場的人物、氛圍、情緒、細節(jié)等進行更個性化的解讀和領(lǐng)悟。一定程度而言，文字和視頻相輔相成，相互成就，最終使得整體的新聞內(nèi)容展現(xiàn)出直觀的敘事畫面，凸顯出極強的敘事性[3]。

另外，值得注意的是，在融合新聞當中基于文字+視頻的報道，如何讓視頻真正參與到敘事當中，這是非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。融合新聞并不等同于電視新聞的被動接收，在媒體融合發(fā)展的大環(huán)境下，受眾群體擁有更大的自主選擇權(quán)及更廣闊的自主選擇空間，如果文字和視頻之間的整體布局不科學、合理，視頻元素沒有起到極強的敘事作用，那么視頻就成為了花架子，成為了擺設(shè)，難以聚焦流量，難以獲得更多的點擊率和關(guān)注度，所以在文字+視頻的融合新聞報道當中，一定要著重提升視頻的吸引力，形成更強的視覺沖突，展示更強的現(xiàn)場感，可以將視頻當作封面，在封面上添加更具有吸引力的視頻標題，這樣就能夠第一時間抓住受眾的眼球，聚焦受眾的目光。同時，還應(yīng)該切實把握視頻插入的位置，可以在簡要文字說明的前后，尋求合適的位置銜接視頻資源，這樣受眾群體在進行簡單的文字閱讀之后，就會將目光轉(zhuǎn)移到視頻上，借助視頻使抽象的文字敘述變得更加具象化，借助文字對視頻內(nèi)容進行高度概括。

(二)優(yōu)化圖片敘事效果

在當前的讀圖時代，融合新聞報道當中借助新媒體元素實現(xiàn)圖片敘事越來越普遍，越來越廣泛，而如何實現(xiàn)圖片與視頻之間的有效區(qū)分或者有機互補，并且能夠基于文字的配合實現(xiàn)圖片敘事效果最大化，這是新聞工作者應(yīng)該重點探究的內(nèi)容[4]。

其一，優(yōu)化運用新聞攝影圖片。在融合新聞的報道當中，新聞攝影圖片主要運用的情況包括兩種。首先是新聞內(nèi)容的過程性不夠突出，需要借助圖片進行直觀展示。比如，在報道過程當中有關(guān)于人物、場景、物品、風景等元素，如果僅僅依靠文具的力量，那么整體的敘事并不形象、直觀，所以需要依托圖片元素。其次是在融合新聞報道過程當中，需要對特定鏡頭進行定格或者對視頻資料、演示視頻的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行清晰展示，則需要借助攝影圖片的輔助，能夠增強敘事的直觀效果。在融合新聞的報道過程當中，也難免出現(xiàn)一種情況，就是需要展示多張圖片時，如何使多張圖片之間的整體敘事性更強，這也是新聞工作者應(yīng)該著重考慮的問題。

其二，優(yōu)化運用動圖。動圖與動態(tài)視頻的區(qū)別在于其文件體量小、時間短，便于觀看，重點突出，它強調(diào)的是特定瞬間的動態(tài)，且動圖可以直接點擊，不需要拉動進度條就能夠?qū)崿F(xiàn)動態(tài)動作的重復(fù)，這樣就可以加深受眾群體對于某個特定動態(tài)的印象。在通常情況下，融合新聞為了使得整體的敘事節(jié)奏更快，敘事效果更強，將視頻內(nèi)容進行分解，制作成為環(huán)環(huán)相扣、層層遞進的動圖，受眾則可以選擇性地了解新聞信息的重點。

其三，手繪的新媒體敘事。手繪的圖片既能夠彌補攝影在時空層面的不足，同時創(chuàng)作者可以基于自己對于新聞事件的解讀，對整體的構(gòu)圖進行有效的創(chuàng)新，為圖片增添更強烈的人文色彩，使其蘊藏更獨特的人文情懷，同時還能夠使得新聞信息變得可視化。通常情況下，手繪圖片除了在正文報道當中使用之外，還可以在一些特殊的地方使用，起到聚焦的效果。比如，可以在微信公眾號的封面使用手繪圖片，使得整體封面的意境看起來更加深遠、悠長，色調(diào)更加清新、自然，給受眾帶來耳目一新的體驗，能夠激發(fā)受眾的點擊欲望。另外，網(wǎng)頁首圖能夠從根本上確立產(chǎn)品內(nèi)容形象的整體格調(diào)。

(三)發(fā)揮特色音頻的作用

在融合新聞報道的過程當中，音頻是非常重要的多媒體元素，新聞工作者要加強對音頻的運用探究，尋求運用技巧，學會將不同層次的聲音素材與其他的多媒體元素進行有機結(jié)合，使得彼此之間可以交相輝映，相互配合、相互烘托，增強整體的感染力和現(xiàn)場感。

其一，典型現(xiàn)場環(huán)境中的聲音。利用典型現(xiàn)場環(huán)境的聲音能夠創(chuàng)設(shè)良好的情境，烘托情境氛圍，引領(lǐng)受眾深入情境，在情境當中獲得別樣的感受和體驗。以《紐約時報》融合報道《雪崩》為例，在開篇的時候，運用了狂風呼嘯的背景聲音，使得整體的環(huán)境氛圍瞬間進入到了暴風雪的狀態(tài)，受眾也進入到了暴風雪的情境之中，其情境體驗感更強、更深刻。

其二，對主題具有極強表現(xiàn)力的聲音。在很多的新聞報道當中，往往只借用了圖、文等多媒體元素，而忽視了音頻元素的融合，這樣所形成的現(xiàn)場氛圍感、情境感并不強烈、深刻，主題并不鮮明。在融合新聞報道當中，新聞工作者要善于運用特色音頻，增強敘事效果，具體可以插入具有極強表現(xiàn)力的聲音，烘托主題，讓主題更加深刻、明確。比如，以央廣的廣播紀錄片《致我們正在消失的文化印記——上海腔調(diào)》，在融合新聞中運用了上海方言、上海童謠、方言對話、滬語Rap等各種各樣的音頻素材，受眾群體能夠聽到原汁原味的上海腔調(diào)。這一類音頻是新鮮的，獨特的，同時也讓這一紀錄片的主題更加鮮活，那就是原汁原味的滬語正在面臨著傳承的困境，旨在激活社會受眾傳承上海腔調(diào)的意識。

其三，核心人物的重要聲音或珍貴聲音。通過將重要的音頻內(nèi)容納入其中，制作成為多媒體產(chǎn)品，匹配畫面文字等多媒體元素，能夠進一步抓住融合新聞當中的核心、重點、精髓內(nèi)容，讓受眾更深刻地領(lǐng)悟、體會其內(nèi)涵。

五、結(jié)語

總而言之，媒體融合發(fā)展的格局下，融合新聞是一種重要的、新穎的新聞形態(tài)，打破了文字、圖片、音頻、電視等報道形式之間的界限和隔閡，通過對多種多媒體素材的有機構(gòu)建、合理取舍、科學組合，將融合新聞的深度、速度、廣度、溫度進行有機平衡，形成一種復(fù)合式的形態(tài)，能夠最大程度地優(yōu)化傳播效果，增強敘事性，順應(yīng)媒體融合發(fā)展的趨勢。在后續(xù)的發(fā)展過程當中，移動終端的運用將會越來越活躍，越來越廣泛，越來越深刻，媒體融合新聞將成為一種常態(tài)化的報道方式，從而構(gòu)建新聞報道的新格局，推進新聞報道的新發(fā)展。