五月榴火

安徽省五河縣臨北初中七年級(jí) 朱子杰

清晨，我們幾名少先隊(duì)員圍坐在一株石榴樹(shù)下，聽(tīng)李老師講故事。

五月的初夏，霞光漫天。一波波霞光潑灑在石榴樹(shù)上，那遒勁的枝干，翠綠的葉片，盡顯生命的活力；一顆顆榴花點(diǎn)綴其間，像一簇簇火苗在跳動(dòng)。

“這株石榴樹(shù)下，發(fā)生過(guò)一個(gè)凄婉的愛(ài)情故事?！崩罾蠋煹囊痪湓挘盐覀儙У搅司眠h(yuǎn)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代——

月光朦朧，一對(duì)戀人相約走到石榴樹(shù)旁。后生明天就要參軍了，姑娘依依不舍。面對(duì)這棵剛剛栽植的小樹(shù)，他們?cè)S久許久沒(méi)有說(shuō)話。終于，那位叫洪麗的姑娘沉不住氣了，就問(wèn)：“維先，你說(shuō)這棵石榴結(jié)籽是紅粒兒還是玉石籽兒？”

“當(dāng)然是結(jié)紅粒兒，我可是為你栽的?！焙笊罹S先答道，把“紅?！薄澳恪边@兩個(gè)詞說(shuō)得很重。

“你在說(shuō)大話——”姑娘嗔怪道。

“那花開(kāi)得火紅火紅的，就像你的臉?！焙笊脑?，又讓姑娘臉上飛起一抹紅暈。

“這棵石榴樹(shù)真能結(jié)果嗎？”姑娘沉默了一會(huì)兒，問(wèn)道。

“你傻呀，哪有石榴樹(shù)不結(jié)果子的?！薄翱?，可我怕你媽媽……怕她說(shuō)我是大教……”姑娘語(yǔ)音顫抖，有些擔(dān)憂。后生是回族，姑娘是漢族。按當(dāng)時(shí)的說(shuō)法，回族是小教，漢族是大教，小教和大教之間是不通婚的。

“別想那么多了。今天，我去區(qū)里開(kāi)會(huì)，區(qū)委劉書(shū)記特別表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)維先在自衛(wèi)隊(duì)里工作很出色，說(shuō)維先是個(gè)好后生，還說(shuō)回漢是一家，回漢就像石榴籽一樣緊密相連，同在中華大家庭中?！惫媚锬芈?tīng)著，眼中充滿了期待。

“今天，劉書(shū)記在會(huì)上也表?yè)P(yáng)你了。他說(shuō)，婦救會(huì)主任洪麗，各項(xiàng)支前工作都領(lǐng)先?！彪S后，后生又壓低聲音說(shuō)：“劉書(shū)記表?yè)P(yáng)你時(shí)，大家都在朝我看……”姑娘沉浸在幸福中。

后生問(wèn)：“你知道這棵石榴樹(shù)苗是誰(shuí)送的嗎？”

“誰(shuí)呀？”

“劉書(shū)記。他說(shuō)，你們青年人要好好干革命，讓鄉(xiāng)親們的日子像石榴花一樣紅紅火火！”

“還有，讓鄉(xiāng)親們的日子像石榴果一樣笑口常開(kāi)——”姑娘接了一句。

“還有，讓我們像石榴籽一樣子孫滿堂——”后生又加了一句，姑娘害羞了。

“后來(lái)呢？”大家從故事中走出來(lái)，追問(wèn)李老師。

“后來(lái)啊，姑娘等來(lái)了石榴花開(kāi)，等來(lái)了石榴果綴滿枝頭，卻沒(méi)有等來(lái)后生。革命勝利后，她等來(lái)了一張沉甸甸的烈士證書(shū)和一張鮮紅的黨證。姑娘當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)說(shuō)，把一顆火紅火紅的榴花放在其中……”

看，這團(tuán)榴火染紅了整個(gè)石榴園。隨著李老師手指的方向，我看到前方是一望無(wú)際的火紅火紅的石榴園。榴火爛漫，燃遍了天際，在宛若白練的河流襯托下，更加明麗璀璨。

后來(lái)才知道，那位后生是李老師的親叔叔，自然那位姑娘就是李老師的親嬸嬸。感謝李老師給我們帶來(lái)了這團(tuán)榴火。這團(tuán)榴火點(diǎn)燃了我們心中的信念之火，也照亮了我們前行的道路。

點(diǎn)評(píng)：這篇文章主題鮮明。以榴火寓意共產(chǎn)黨人代代傳承的信念之火，這信念之火，引導(dǎo)著青少年前行的方向。在寫(xiě)法上，小作者把重大的主題寄寓在一個(gè)戀人約會(huì)的場(chǎng)景中，更加真實(shí)感人。