史料實(shí)證黨史細(xì)節(jié)， 提升“四史”學(xué)習(xí)教育效果

隋子輝

歷史教師在“四史”學(xué)習(xí)教育的開展中發(fā)揮重要的引領(lǐng)作用，在講授“四史”時(shí)注重從黨史細(xì)節(jié)對(duì)宏大的歷史結(jié)論進(jìn)行史料實(shí)證，能使學(xué)生回到歷史情境，感受真實(shí)而有溫度的歷史，引導(dǎo)學(xué)生真學(xué)、真懂、真信、真用，進(jìn)而提升“四史”學(xué)習(xí)教育的效果。

學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨成立代表最廣大的人民群眾的利益時(shí)，可以通過以下細(xì)節(jié)進(jìn)行實(shí)證——共產(chǎn)黨人大多數(shù)是知識(shí)分子，深入到工人中去，在工人中開展宣傳和組織工作是一件很不容易的事，國(guó)史專家金沖及在書中寫道：“他聽陳望道說過，他和茅盾常在工廠放工、大批工人從廠門里出來時(shí)站在稍高處向工人演講，卻沒有多少人聽這樣的講話，他們?cè)趯?shí)踐中逐漸摸索出一些行之有效的做法：以‘提倡平民教育’為名，舉辦工人學(xué)校，幫助他們補(bǔ)習(xí)文化，從這里著手，一面同工人們熟悉起來，和他們交朋友，從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些積極分子，不斷擴(kuò)大團(tuán)結(jié)面，另一方面，在講文化課時(shí)加一些內(nèi)容，幫助工人了解自己受剝削受壓迫的真相和需要團(tuán)結(jié)起來進(jìn)行斗爭(zhēng)的道理，到條件成熟時(shí)，就組織工會(huì)或工人俱樂部，團(tuán)結(jié)更多工人，為他們謀福利，組織他們進(jìn)行斗爭(zhēng)。這樣，工作局面一步步打開了?！笨梢?，黨深入勞苦大眾、領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)之艱難。工人運(yùn)動(dòng)中，成績(jī)最顯著、堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的是安源路礦工人大罷工，在中共湘區(qū)書記毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下，他們從創(chuàng)辦工人子弟學(xué)校和工人夜校著手，逐步建立黨團(tuán)組織。1922年9月，路礦兩局2萬工人完全罷工，喊出了“從前是牛馬，現(xiàn)在要做人”的口號(hào)，據(jù)當(dāng)時(shí)的《申報(bào)》報(bào)道：“罷工之后，兩局恐工人或有暴動(dòng)，特調(diào)北兵一旅，駐山彈壓。而工人舉動(dòng)則極為文明，特推出監(jiān)察二十人，手執(zhí)白旗，到處巡視，工人對(duì)此監(jiān)察者，如軍士之對(duì)于官長(zhǎng)，異常服從。彈壓兵為所感動(dòng)，亦與之表示同情。路況兩局不得已，乃請(qǐng)當(dāng)?shù)厣虝?huì)出而調(diào)停?！笨梢姡袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)的工作落在了實(shí)處。1922-1923年，13個(gè)月的時(shí)間中有30多萬人參加100余次罷工，顯示了工人階級(jí)巨大的革命性力量。

講到中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性時(shí)可以通過以下細(xì)節(jié)進(jìn)行對(duì)比——1924-1927年，中國(guó)大地上掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈、席卷全國(guó)、高唱“打倒列強(qiáng)，除軍閥”的國(guó)民革命的巨大風(fēng)暴，人們通常把它稱作中國(guó)的“大革命”?！按虻沽袕?qiáng)，除軍閥”，集中反映了當(dāng)時(shí)大多數(shù)中國(guó)人最強(qiáng)烈的愿望，也是最能打動(dòng)人心的行動(dòng)口號(hào)。但令人扼腕嘆息的是蔣介石發(fā)動(dòng)了“四一二”反革命政變，汪精衛(wèi)發(fā)動(dòng)“七一五”反革命政變。在7月15日“分共會(huì)議”的前一天，宋慶齡寫出《為抗議違反孫中山的革命原則和政策的聲明》。其中寫道：“孫中山的政策是明明白白的。如果黨內(nèi)領(lǐng)袖不能貫徹他的政策，他們便不再是孫中山的真實(shí)信徒;黨也就不再是革命的黨，而不過是這個(gè)或那個(gè)軍閥的工具而已。黨就不成為一種為中國(guó)人民謀未來幸福的生氣勃勃的力量，而會(huì)變?yōu)橐徊繖C(jī)器、一種壓迫人民的工具、一條利用現(xiàn)在的奴隸制度以自肥的寄生蟲?！币院笤絹碓蕉嗟氖聦?shí)證明，宋慶齡當(dāng)年得出的這個(gè)結(jié)論是何等深刻，由于中國(guó)共產(chǎn)黨代表廣大工人、農(nóng)民和勞苦大眾的利益，是為大多數(shù)人謀幸福的，而國(guó)民黨右派代表地主、資產(chǎn)階級(jí)，是為少數(shù)人謀利益的，不為中國(guó)人民謀未來幸福，他們的合作最終破裂。政變之后共有2萬多名共產(chǎn)黨員和30多萬名群眾被殺害，工農(nóng)運(yùn)動(dòng)被鎮(zhèn)壓下去。從中國(guó)共產(chǎn)黨成立到大革命失敗只有6年時(shí)間，在大革命失敗時(shí)，毛澤東不到34歲，瞿秋白、周恩來、羅亦農(nóng)、張?zhí)?、李立三、劉少奇、趙世炎等都只有20多歲。這樣一個(gè)年輕的黨，在成立后短時(shí)期內(nèi)就能夠推動(dòng)起那么大的一場(chǎng)革命高潮，說明這個(gè)黨內(nèi)確實(shí)集中了一大批中華民族的優(yōu)秀兒女。他們提出了明確的政治綱領(lǐng)，進(jìn)行了規(guī)?？涨暗陌l(fā)動(dòng)群眾、特別是廣大下層群眾的工作，這兩點(diǎn)在中國(guó)歷史上沒有其他任何政黨能夠做到。

以上歷史細(xì)節(jié)的引入，能使歷史教師以自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力進(jìn)行史料實(shí)證，得出歷史解釋，為“四史”學(xué)習(xí)教育注入真知、注入動(dòng)力，提升了“四史”學(xué)習(xí)教育的效果?！?/p>

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