佘鈺珊
每逢流感爆發(fā)、季節(jié)轉(zhuǎn)變際,醫(yī)院的兒科門診總是人滿為患。一方面是因為兒童身心還處在發(fā)育過程中,身體免疫系統(tǒng)不成熟,相較成人更容易感染疾?。涣硪环矫?,也與家庭未能做好對應(yīng)的預(yù)防有關(guān)。因此,兒科醫(yī)生的職責(zé)絕不僅僅是對患兒進(jìn)行診療,還肩負(fù)著健康科普志愿服務(wù)的工作,全面提升廣大家庭對兒童疾病的防護(hù)意識。
兒科醫(yī)生健康科普志愿服務(wù)的重要性
近年來,兒童就醫(yī)難的問題逐漸突出。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,2010年的兒科門診相比于2004年就增長了71%;2010年~2015 年間,兒科門急診人次數(shù)增長 40.58%。而實現(xiàn)高質(zhì)量的兒科醫(yī)生健康科普志愿服務(wù),其重要意義體現(xiàn)在以下幾個方面。
提升大眾對兒科疾病的認(rèn)知
伴隨著國內(nèi)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展,大眾對健康認(rèn)知水平得到了一定提升。但同時,這種提升存在著明顯參差不齊的現(xiàn)象。其中,一部分家長對兒童疾病存在著單一和片面的認(rèn)知,憑借對疾病的一知半解和所謂的經(jīng)驗進(jìn)行疾病防護(hù),然而并未取得理想的效果。
兒科醫(yī)生開展健康科普志愿服務(wù),能夠提升家庭整體的兒科科普知識,使得家長從一知半解變?yōu)檎嬲私?,從而提升對兒童疾病的防護(hù)能力。
促進(jìn)科普與醫(yī)療工作形成一個良性循環(huán)
事實上,醫(yī)療科普工作本身就是醫(yī)療體系的重要一環(huán)。但是在兒科臨床工作中發(fā)現(xiàn),部分醫(yī)生忽視了二者之間的聯(lián)系,單一注重診療服務(wù),卻忽視了科普宣教,導(dǎo)致患兒家屬因不了解兒科疾病知識而產(chǎn)生誤解,甚至引發(fā)醫(yī)患矛盾。
在積極促進(jìn)兒科醫(yī)生進(jìn)行健康志愿科普后,醫(yī)患溝通不暢、醫(yī)患矛盾現(xiàn)象就大為減少。同時,由于科普帶來的是家長對健康知識的提升,能夠在患兒治療上形成合力,不僅能促使患兒身體盡快康復(fù),還能使得科普與醫(yī)療工作形成良性循環(huán),這對兒科醫(yī)療工作和兒童身體健康都具有重要的意義。
兒科醫(yī)生健康科普志愿服務(wù)的開展對策
所謂的兒科醫(yī)生健康科普志愿服務(wù),并不是簡單地組織醫(yī)院兒科醫(yī)生離開崗位或者是利用業(yè)余時間開展科普志愿服務(wù),這一方面會加重兒科醫(yī)生的工作負(fù)擔(dān),另一方面會降低兒科醫(yī)療工作質(zhì)量。因此,對于相關(guān)的醫(yī)療機構(gòu)來說,重點在于如何科學(xué)合理地開展兒科醫(yī)生健康科普志愿服務(wù)。依據(jù)實踐工作經(jīng)驗,提出以下幾方面的對策,望對相關(guān)醫(yī)療工作的開展起到指導(dǎo)作用:
診治過程中開展科普志愿服務(wù)
兒科疾病知識、健康防護(hù)相關(guān)的內(nèi)容很多,難以通過簡單的一場科普志愿服務(wù)就能達(dá)到良好的效果。最有效、合理的方式是通過門診進(jìn)行科普志愿服務(wù),如可以派遣具有多年臨床經(jīng)驗的醫(yī)護(hù)人員開展這項工作,在門診過程中對患兒家屬進(jìn)行健康宣教,這樣的科普更具有針對性。此外,這一項科普工作是在日常診療工作中完成,因此不會增加醫(yī)護(hù)工作人員的負(fù)擔(dān)。例如,相關(guān)研究和調(diào)查顯示,現(xiàn)代兒童群體的肥胖問題比較常見,95%~97%屬于單純性的肥胖,可能和食入過多、營養(yǎng)過剩、活動過少、遺傳因素有一定的關(guān)系。在兒科醫(yī)生健康科普志愿服務(wù)的過程中,需要意識到這一點,因為肥胖可以導(dǎo)致很多問題,包括性激素紊亂、脂肪肝、糖尿病、自卑等問題,也影響運動發(fā)育。在日常的診治過程中,可以就肥胖的危害進(jìn)行科普,避免父母過于溺愛孩子,這也是兒科醫(yī)生志愿健康科普的重要作用之一。
季節(jié)轉(zhuǎn)換時開展健康科普志愿服務(wù)
秋冬交接,氣溫轉(zhuǎn)換很快,使得兒科門診中有超過80%的患兒患上了呼吸系統(tǒng)疾病。從中不難看出,季節(jié)轉(zhuǎn)換時節(jié),也是兒童普遍容易生病的時候。因此,在兒科健康科普志愿服務(wù)工作當(dāng)中,需要盡可能在季節(jié)轉(zhuǎn)換之前開展科普,通過及時提醒廣大家長,以便能在換季和流感多發(fā)季節(jié)提前做好防護(hù)工作。例如,在每年的轉(zhuǎn)季階段,進(jìn)行肺炎的預(yù)防科普比較重要。據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會數(shù)據(jù)顯示,就全球而言,肺炎導(dǎo)致死亡的病例約占5歲以下小兒死亡總數(shù)的20%。其中,6個月~2歲是肺炎高危人群。就此,兒科醫(yī)生可以向家長科普區(qū)分感冒與肺炎的方法。如在寶寶睡著時,耳朵貼在其肺部的位置聽一下,如果聽到肺部有“咕嚕兒”、“咕嚕兒”般的聲音,要及時向醫(yī)生尋求幫助,這是初步判斷寶寶是否發(fā)生肺炎的有效方法。
利用好網(wǎng)絡(luò)開展科普志愿服務(wù)
眾所周知,當(dāng)代社會處于一個互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)背景下。在兒科臨床診斷、疾病治療中,相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)應(yīng)用也比較常見。作為兒科醫(yī)生需要意識到,這是進(jìn)行健康科普的一個重要契機。兒科醫(yī)生可以組建QQ群、微信群,時常在群中進(jìn)行相關(guān)醫(yī)療知識的健康科普,提升受眾面。此外,還可以積極主動利用醫(yī)院、科室的公眾號,推送相關(guān)文章,在臨床診斷工作過程中,積極主動向患兒家長推薦。通過一個全新、權(quán)威的科普學(xué)習(xí)渠道,促進(jìn)患兒家長的醫(yī)療知識、健康認(rèn)知水平得到對應(yīng)提升。
結(jié)束語
綜上所述,兒科健康科普志愿服務(wù)是兒科臨床醫(yī)療的一個重要組成部分,應(yīng)高度重視。同時,需要在不增加醫(yī)護(hù)人員相關(guān)工作負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上開展科普志愿服務(wù)工作,并積極進(jìn)行優(yōu)化和完善,這對于兒科醫(yī)療和兒童身體健康都具有重要的意義。