讓青春多點(diǎn)小慶幸

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你幸福嗎？

答案只有兩種，幸?；蛘卟恍腋＃碛蓞s有百萬(wàn)種。而青春只有一個(gè)理由，掙扎。比如，學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大、變優(yōu)秀、考大學(xué)……哪一個(gè)不是回憶與憧憬的掙扎、倒退與進(jìn)步的掙扎、哭與笑的掙扎……幸福似乎只是青春的奢侈品。

關(guān)于幸福的體驗(yàn)有這樣一個(gè)公式：

幸福指數(shù)=成功/欲望

我們可以用數(shù)學(xué)的邏輯來(lái)理解它。幸福與成功成正比，越成功就會(huì)越幸福；幸福與欲望成反比，欲望越少就會(huì)越幸福。成功是一種客觀的結(jié)果，屬于問(wèn)題應(yīng)對(duì)；欲望是一種主觀的思想，屬于心理應(yīng)對(duì)。幸福體驗(yàn)的關(guān)鍵在于欲望。所以，掌握幸福的人其實(shí)是你自己。

欲望與邪惡無(wú)關(guān)，與渴望成熟的想象有關(guān)。欲望是愿望、目標(biāo)以及衡量情感體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。你對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的期望，對(duì)家庭氛圍的期許，對(duì)未來(lái)美好的期待……這些會(huì)像鏡子一樣清晰地出現(xiàn)在面前。那么，怎樣體驗(yàn)才是幸福？很簡(jiǎn)單，往上比積極進(jìn)取，往下比知足常樂(lè)。

任何方法論都不是絕對(duì)的，何況一個(gè)公式。因此，體驗(yàn)幸福要從當(dāng)下出發(fā)。

學(xué)會(huì)反思，讓青春多點(diǎn)通透的小慶幸。朱熹說(shuō)：人之洗濯其心以去惡，如沐浴其身以去垢。反思不但能幫你更好地認(rèn)清自己，而且能幫你重塑自我。一道題錯(cuò)了，反思會(huì)讓你接近正確答案；一件事錯(cuò)了，反思會(huì)讓你透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì)。青春的掙扎是基于好奇的不斷嘗試。好奇害死的可能是貓，但絕不會(huì)是熱烈的青春。成熟前的黎明，反思會(huì)陪你度過(guò)最難熬的時(shí)光。

學(xué)會(huì)平淡，讓青春多點(diǎn)驚喜的小慶幸。平淡有孤獨(dú)，有寂寞，有如同一個(gè)人在沙漠里前行的痛苦。平淡是簡(jiǎn)單，也是專注。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，你會(huì)成為某個(gè)領(lǐng)域的專家；重復(fù)的事情用心做，你會(huì)成為越來(lái)越好的自己。做好自己，習(xí)慣平淡，遠(yuǎn)離焦慮，才有可能遇到驚喜。尼采說(shuō)：一個(gè)人知道自己為什么而活，就可以忍受任何一種生活。選擇理想，必須先接受平淡。

學(xué)會(huì)失敗，讓青春多點(diǎn)成功的小慶幸。面對(duì)失敗，有人會(huì)放棄，有人會(huì)墮落，有人會(huì)在自我否定中走進(jìn)抑郁的深淵。羅曼·羅蘭認(rèn)為：失敗對(duì)我們是有好處的，學(xué)會(huì)如何面對(duì)失敗是真正的自覺(jué)，是夯實(shí)自我的第一步。

親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不要放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和努力的時(shí)間。學(xué)習(xí)不是青春的全部，卻是青春的責(zé)任，學(xué)習(xí)本身就是奮斗?！靶腋６际菉^斗出來(lái)的”，這是習(xí)主席的“奮斗幸福觀”。習(xí)主席還說(shuō)，“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”，“奮斗本身就是一種幸福”。所以，奮斗吧少年。當(dāng)你與時(shí)代同步，與理想共振，一定會(huì)創(chuàng)造出幸福的人生。

讓青春，多點(diǎn)小慶幸；讓未來(lái)，多些大夢(mèng)想。