呂忠波
美麗的草原之夜,沉靜而美好,千里雪融,草原送春風(fēng),可克達(dá)拉就這樣在我生命中留下了濃墨重彩的一頁。懷揣著對祖國邊疆的無限向往之情,我來到了伊犁,來到了可克達(dá)拉鎮(zhèn)江高級中學(xué),開始了我的援疆之旅。
東北的黑土養(yǎng)育了我,江南的細(xì)雨滋養(yǎng)了我,然而當(dāng)飛機(jī)飛過天山,巍峨的雪山聳立云端,依舊帶給我深深的震撼,遠(yuǎn)望天山,美麗多姿,那長年積雪高插云霄的群峰,像集體起舞時的維吾爾族少女的珠冠,銀光閃閃;那富于色彩的山巒,像孔雀正在開屏,艷麗迷人,天山不僅給人一種高遠(yuǎn)敬畏之感,更給人一種無限溫柔的兒女情長。
初來的新鮮感轉(zhuǎn)瞬即逝,對親人的思念日勝一日,女兒說手機(jī)屏太過冰冷,沒有爸爸的溫度;兒子說爸爸不在身邊,勇氣不知道逃到哪里去了;妻子說梅子黃時,雨是相思的淚。對妻兒的萬千思念都變成了一個問題:援疆為什么?漫步在可克達(dá)拉鎮(zhèn)江高級中學(xué)的校園里,綠樹紅花映襯著校園的青磚黛瓦,我在王華的雕像前久久佇立。他是一名援疆英雄,也和我一樣來自于江蘇丹陽,從江南的暖風(fēng)里走來,離別妻兒和父母,把自己的一腔熱血,撒在了腳下的這片土地,是什么讓他斗志昂揚(yáng),不計個人得失,為祖國的援疆事業(yè)獻(xiàn)出了年輕的生命?
下課的鈴聲打破了我的沉思,一張張洋溢著青春光芒的臉龐,在陽光下無比活潑鮮亮,學(xué)生熱情地和我打著招呼,從我身邊經(jīng)過,各民族的孩子們,如今在一起學(xué)習(xí)生活,而我有幸可以成為他們的老師,成為他們思想上的引路人。邊疆的冬天苦寒,但是人心是暖的;邊疆的北風(fēng)強(qiáng)勁,但是建設(shè)新疆的各族人民斗志激昂。為了將祖國建設(shè)得更好,從四面八方匯聚而來的人才扎根在新疆,他們的孩子就是新疆的未來,而我更應(yīng)該拋下小情小愛,在孩子們心里播下知識的種子,播下民族大義的種子,播下家國情懷的種子。當(dāng)我再次凝望王華的雕像時,眼眶中浸潤著熱淚,心中卻有了更加堅定的援疆決心!
班主任工作雖然繁瑣,但卻更容易和學(xué)生們親近,讓他們知道雪山外的世界更精彩,我們的祖國正欣欣向榮,少年強(qiáng)則國強(qiáng),你們是祖國不斷強(qiáng)大的源泉。數(shù)學(xué)課堂上,學(xué)生在函數(shù)里尋求真理,在幾何中起起伏伏,為了摘得科學(xué)桂冠上最璀璨的明珠,一個個求知的眼神就是我前進(jìn)的動力。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升,對新教師的不適應(yīng)蕩然無存,信任的眼神促使我用更大的熱情投入到教育教學(xué)中。
在假期里,我為生病在家耽誤了學(xué)習(xí)的孩子送教上門,并做好特殊學(xué)生的家訪工作,贏得了學(xué)生和家長的交口稱贊,班級的凝聚力空前高漲,班級在各項文體活動中表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)生向我投來了敬佩的眼神。援疆實(shí)現(xiàn)了我教育理想的飛躍,學(xué)生渴望知識的眼神,就是我力量的源泉。
夜晚,月圓如磐,星空低垂,只有案頭的臺燈陪伴著我,想必萬里之遙的妻兒夢正酣,眼角思念的淚痕無人擦拭。每思及此,心頭難免一緊,燈下寫下一封封家書,告訴他們自己的日常所做所思。當(dāng)兒子在回信中稱我是“熱血男兒”,讓他懂得了“責(zé)任”二字的沉重,我心中終于釋然了。
援疆改變了我的生活,改變了我對責(zé)任和奉獻(xiàn)的認(rèn)識,不再拘泥于自己個人的得失與離愁別緒。在時代的洪流中,我慶幸,有機(jī)會把自己青春的汗水,揮灑在祖國的邊疆,把自己的大愛給予了邊疆的學(xué)生們。
美麗的可中校園,王華的雕像在陽光下熠熠發(fā)光。