我們都很幸運(yùn)

文 吳嬋淵

前幾天和一位媽媽聊天，聊到給孩子花錢的話題。這位媽媽說，以前聽人說要富養(yǎng)女兒，所以，孩子要什么，都會(huì)盡量滿足?？墒?，后來發(fā)現(xiàn)孩子亂花錢。真不知道該怎么和孩子談?wù)摻疱X的話題。

這個(gè)問題可把我難倒了，因?yàn)槲乙灿蓄愃频睦_。

所謂一樣米養(yǎng)百樣人，每個(gè)家庭的情況不相同，孩子的秉性、心理也都各異。所以，即便是相似的環(huán)境，同樣的教育方式，也有可能養(yǎng)出性格迥異的孩子。跟孩子說家里窮，有的孩子可能會(huì)早懂事，體諒父母的辛苦；有的孩子可能會(huì)覺得自己是負(fù)擔(dān)，繼而變得敏感、自卑。

我小時(shí)候家里條件不好，父母為謀生外出打工，我跟著奶奶生活。奶奶那代人是苦過來的，經(jīng)常在我們面前說家里窮，要節(jié)約。奶奶這么念叨，加重了我的愧疚自責(zé)，為少給家里添麻煩，我總是盡量壓縮自己的各項(xiàng)用度，不敢提過多的要求。這種“不配得感”一直伴隨著我，讓我在后來的生活中吃盡苦頭。后來，我經(jīng)歷過劇烈的心理震蕩，不斷看書學(xué)習(xí)、自我反思，才慢慢把心態(tài)矯正過來。

鑒于自己的經(jīng)歷，我在養(yǎng)育女兒時(shí)，會(huì)盡量不在她面前說窮，以免她有內(nèi)疚感；也努力保證她物質(zhì)上的充裕，不想讓她有匱乏感。隨著孩子漸漸長大，她的需求增多，加上我自己經(jīng)濟(jì)也不寬裕，所以有時(shí)候，也會(huì)流露出“家里沒錢，不能亂買東西”的想法。

沒想到我不經(jīng)意間流露的想法，孩子會(huì)感受到并記在心上。有時(shí)候買零食，她會(huì)冷不防地問：“媽媽，我們家沒有錢了嗎？”這樣的話讓我警醒，我會(huì)耐心告訴她，咱們家沒有很多錢，但是買牛奶、水果的錢還是有的；咱們的錢只買得起健康食品，沒有多余的錢買垃圾食品，也沒有錢買你已經(jīng)有的玩具。女兒能理解我所說的，基本不提過分的要求。

我們?cè)撊绾胃⒆诱務(wù)摻疱X呢？對(duì)于這個(gè)問題，我遵循著如下幾個(gè)原則：

1.在能力范圍內(nèi)滿足孩子，不哭窮也不炫富

在能力范圍內(nèi)，給孩子最好的。不刻意在孩子面前哭窮，但也不會(huì)夸大說家里有錢，告訴孩子家里真實(shí)的經(jīng)濟(jì)狀況。

有些父母經(jīng)濟(jì)不寬裕，卻秉承“再窮不能窮孩子”的理念，傾其所有地滿足孩子，這樣不僅家長累，對(duì)孩子也無益。孩子長大以后，遲早要面對(duì)真實(shí)的生活，到時(shí)候，他該如何由奢入儉？

還有些父母，家里條件不錯(cuò)，卻刻意營造家境不好的假象，使孩子變得謹(jǐn)小慎微，長大以后，他可能還會(huì)怪家長欺騙自己。所以，我覺得，最好將家里的真實(shí)情況告訴孩子，有關(guān)孩子的消費(fèi)可以讓他參與進(jìn)來，做好規(guī)劃。

2.以身作則，培養(yǎng)積極健康的消費(fèi)觀

我經(jīng)常跟孩子說，我們的錢可以買蔬菜水果等健康食物，盡量不買垃圾食品。我還會(huì)告訴她：買過的玩具，我們不要再買。

同時(shí)，我也盡量做好家庭購物計(jì)劃，并且告訴孩子每一樣物品的用途，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)，不亂花錢。我還告訴孩子，不要盲目攀比，對(duì)我們擁有的東西，要心懷感恩，這樣的心態(tài)比較容易快樂。

人都有欲望，小孩子也不例外。我們應(yīng)該正視這種欲望，并把它作為動(dòng)力。我的孩子如果很想要某個(gè)東西，而且是合理的，我會(huì)對(duì)她說“等媽媽拿到項(xiàng)目獎(jiǎng)金就給你買”，或者告訴她“媽媽會(huì)努力寫稿，然后用稿費(fèi)給你買”。

這是在用行動(dòng)告訴孩子：我們有自主能力，能夠通過努力，滿足自己的心愿，改變經(jīng)濟(jì)狀況。

3.拓展格局，幫孩子樹立正確的價(jià)值觀

我會(huì)通過讀繪本，或者談心的方式，告訴孩子：這個(gè)世界很大，有各種各樣的家庭，有的家庭很有錢，有的家庭沒錢；有的比我們有錢，有的沒我們有錢。但無論有錢與否，都是父母努力打拼的結(jié)果，都飽含父母的辛苦付出，因此對(duì)每一分錢以及對(duì)我們的愛，都要珍惜。

在電影《海蒂和爺爺》中，有這樣一個(gè)情節(jié)：海蒂到彼得家里做客，發(fā)現(xiàn)他家里比自己家還窮。彼得的奶奶眼睛看不見，沒有牙齒，她想吃軟面包，可家里都沒有。后來，爺爺去接海蒂，在回家的路上，海蒂伏在爺爺背上，深有感觸地對(duì)爺爺說：“我們是很幸運(yùn)的人，是不是？”

當(dāng)時(shí)看到這個(gè)片段，我的眼淚立馬出來了。海蒂是個(gè)孤兒，自幼失去雙親，姨媽也不想要她，把她送到阿爾卑斯山上爺爺家，爺爺剛開始也不接受她。她的生活都這么坎坷了，可是，當(dāng)她看到彼得家里的情況時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)自己是幸運(yùn)的。這樣小的年紀(jì)能有這樣的感悟，真是讓人動(dòng)容。

我覺得應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界的多元性，這樣，他們能更平和地看到家里的經(jīng)濟(jì)情況，富不驕縱，窮不自卑。