無(wú)法拒絕的實(shí)習(xí)

□ 崔斯也

2021年8 月，一則“職校學(xué)生參加學(xué)校實(shí)習(xí)導(dǎo)致殘疾”的新聞，引起了網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于職校生的實(shí)習(xí)現(xiàn)狀的關(guān)注。很多職校學(xué)生表示，“學(xué)校強(qiáng)迫頂崗實(shí)習(xí)，否則不給畢業(yè)證”“實(shí)習(xí)工資低、環(huán)境差、沒(méi)有相應(yīng)保障”等情況，都是當(dāng)前職校實(shí)習(xí)的普遍現(xiàn)狀。

在職業(yè)教育備受關(guān)注的今天，職校生們正在經(jīng)歷怎樣的實(shí)習(xí)？而這些實(shí)習(xí)又能真正幫助學(xué)生們就業(yè)嗎？

不對(duì)口的實(shí)習(xí)

薛希沒(méi)有想到，在已經(jīng)被大學(xué)錄取后，高中老師告知他，今年10 月以前，他必須完成學(xué)校安排的跟崗實(shí)習(xí)，才能畢業(yè)。

薛希所在的高中是一所職校，入學(xué)時(shí)的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷。高三時(shí)，他進(jìn)入了學(xué)校唯一的高考班。今年上半年，他順利被一所大學(xué)提前錄取，本以為可以安心等待嶄新的大學(xué)生活，但突如其來(lái)的通知打破了他的計(jì)劃。

而他更沒(méi)想到的是，實(shí)習(xí)內(nèi)容是到深圳一家大型工廠做流水線工人，這與他所學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)毫不相關(guān)。他跟其他專業(yè)的同學(xué)打聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都被分配到工廠，沒(méi)參加高考的同學(xué)，甚至早幾個(gè)月就被要求進(jìn)廠。

薛希很難接受這樣的實(shí)習(xí)安排，他和高考班的其他同學(xué)一起向老師詢問(wèn)，是否可以選擇自主實(shí)習(xí)，得到的答案是：可以，但需要實(shí)習(xí)單位出具正式的證明文件。一些同學(xué)嘗試去找實(shí)習(xí)的公司開(kāi)證明，公司表示開(kāi)不出來(lái)?！翱傊褪遣唤o你任何選擇機(jī)會(huì)，如果你要自主實(shí)習(xí)，就必須拿出那些根本不可能準(zhǔn)備好的東西?！毖οＵf(shuō)。

那些已經(jīng)進(jìn)廠的同學(xué)，在流水線實(shí)習(xí)，要求每個(gè)月達(dá)到800 小時(shí)的工作量，相當(dāng)于每天近12 小時(shí)；工資每月1300 元，而很多工廠不提供保險(xiǎn)，一些同學(xué)受傷后，只有學(xué)校給的幾百元醫(yī)療補(bǔ)貼。

桂林理工大學(xué)南寧分校學(xué)生芊芊也遇到了類似情況。明年6月她即將畢業(yè)，今年9 月開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校召開(kāi)了一場(chǎng)“實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)”，稱將在這個(gè)學(xué)期為同學(xué)們安排統(tǒng)一跟崗實(shí)習(xí)，無(wú)特殊情況必須參加。

與學(xué)校合作的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是十家大型酒店。芊芊學(xué)的是酒店管理專業(yè)，她被安排到上海一家五星級(jí)酒店，崗位是總機(jī)接待。學(xué)校承諾報(bào)銷體檢費(fèi)與往返機(jī)票，酒店包吃住，工資是每月2000 元。

起初，芊芊覺(jué)得去酒店實(shí)習(xí)的確是所謂“專業(yè)對(duì)口”，盡管她心臟不好，但她認(rèn)為這份工作不會(huì)過(guò)于勞累，也就沒(méi)有懷疑。就這樣，她和同學(xué)們一起去了上海。但去了她才知道，這份實(shí)習(xí)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的輕松。

他們被安排住員工宿舍，宿舍在城郊，上下班要各自花費(fèi)近兩個(gè)小時(shí)。芊芊和酒店員工混住一間六人寢室。總機(jī)接待的工作就是接客人的電話，因?yàn)橐ＷC24 小時(shí)有人在崗，芊芊的工作是三班倒，早班是早上7 點(diǎn)到下午4 點(diǎn)，夜班則是晚上10 點(diǎn)到第二天早上7 點(diǎn)，其間只有半個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間。每周只有一天休息日。

連續(xù)熬了幾天夜，芊芊覺(jué)得心臟有些不舒服。每天9 個(gè)小時(shí)的工作、4 個(gè)小時(shí)的通勤，讓她覺(jué)得自己的身體快要支撐不住了。同去的其他同學(xué)，有人被安排到餐飲部做服務(wù)員，比她還勞累，每天要端盤子、收拾桌子，加上獨(dú)自在外地，吃住條件都很差，一度感覺(jué)自己“快要抑郁了”。

“實(shí)習(xí)都是為了你們好”

學(xué)校要求“強(qiáng)制實(shí)習(xí)”并不是一件新鮮事，社交網(wǎng)絡(luò)上，大量職校學(xué)生表示自己有類似經(jīng)歷，實(shí)習(xí)的地點(diǎn)除了工廠和酒店，還有漢堡店、商場(chǎng)、快遞公司等，且?guī)缀醵即嬖诠ぷ鲿r(shí)間過(guò)長(zhǎng)、環(huán)境惡劣的問(wèn)題。

一批批職校學(xué)生填補(bǔ)進(jìn)這些需要大量勞動(dòng)力的崗位，成為某種意義上的“學(xué)生工”。芊芊說(shuō)，她所在的酒店，像他們這樣的實(shí)習(xí)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于正式員工。因此，很多人懷疑學(xué)校與企業(yè)之間存在中介或合作的關(guān)系。但芊芊以此質(zhì)問(wèn)學(xué)校時(shí)，校方稱：“我們沒(méi)有收企業(yè)一分錢，實(shí)習(xí)都是為了你們好。”

2016年教育部發(fā)布的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》明確表示：“實(shí)習(xí)崗位應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對(duì)口或相近”；“學(xué)生跟崗和頂崗實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)單位應(yīng)遵守國(guó)家關(guān)于工作時(shí)間和休息休假的規(guī)定，不得安排學(xué)生在法定節(jié)假日實(shí)習(xí)，不得安排學(xué)生加班和夜班”；“實(shí)習(xí)工資原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標(biāo)準(zhǔn)的80%”；等等。

而現(xiàn)實(shí)中不少職校學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況，無(wú)論是薪資、工作時(shí)長(zhǎng)還是工作環(huán)境，都遠(yuǎn)不符合相關(guān)規(guī)定。

芊芊在酒店實(shí)習(xí)的第十一天，酒店方面注意到她的身體問(wèn)題，為避免承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，酒店主動(dòng)將芊芊辭退。芊芊和帶隊(duì)老師說(shuō)明了這一情況，并解釋自己的身體情況無(wú)法繼續(xù)實(shí)習(xí)，想選擇一家更適合自己的實(shí)習(xí)公司。

但老師給出的回答很強(qiáng)硬：跟崗實(shí)習(xí)是必需的。今年生病就休學(xué)一年，等明年病好了，還是要完成同樣的實(shí)習(xí)，才能拿到畢業(yè)證。

“不實(shí)習(xí)就沒(méi)有畢業(yè)證”成為很多學(xué)校的說(shuō)辭。根據(jù)芊芊所在的學(xué)校設(shè)置的培養(yǎng)計(jì)劃，“跟崗實(shí)習(xí)”被算作畢業(yè)前一學(xué)期的必修課，如果沒(méi)參加實(shí)習(xí)，就無(wú)法拿滿必修學(xué)分。學(xué)生們似乎無(wú)法拒絕這樣的理由。

除了相對(duì)硬性的規(guī)定，在學(xué)校里，老師們還會(huì)用更“溫和”的方式讓學(xué)生接受這些環(huán)境艱辛的實(shí)習(xí)。當(dāng)很多學(xué)生表示無(wú)法接受去工廠實(shí)習(xí)時(shí)，薛希的學(xué)校的老師說(shuō)：“社會(huì)就是這樣的，把你們拉出去，就是讓你們?cè)谏鐣?huì)上鍛煉自己?！?/p>

2015年12 月24 日，廣東東莞大嶺山鎮(zhèn)金立工業(yè)園，三點(diǎn)左右，大家被允許趴在工位上休息十分鐘

芊芊的學(xué)校里，老師也會(huì)在課上告訴他們：“酒店管理是個(gè)特別好的專業(yè)，我們給大家安排的酒店也是特別好的，每個(gè)人都要從基層做起。只要吃的苦多了，未來(lái)每個(gè)人都能年薪百萬(wàn)。”

一名接受采訪的大專老師也表示，學(xué)校從未嚴(yán)格規(guī)定必須參加校方安排的實(shí)習(xí)，“但我們會(huì)建議學(xué)生，統(tǒng)一到我們安排好的地方進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，避免學(xué)生自主實(shí)習(xí)的風(fēng)險(xiǎn)”。

2018年4 月27 日，教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長(zhǎng)謝俐在接受采訪時(shí)表示，對(duì)于強(qiáng)制實(shí)習(xí)的情況，“發(fā)現(xiàn)一起，抓一起，絕不手軟”。

職校教育的灰色地帶

芊芊的母親是一名教師。對(duì)于學(xué)校安排的統(tǒng)一實(shí)習(xí)，母親原本是很支持的，但聽(tīng)了芊芊的描述，她感到十分擔(dān)憂，建議芊芊不要拿身體開(kāi)玩笑，“實(shí)在不行就休學(xué)”。芊芊本想這個(gè)學(xué)期安排好學(xué)校的事情，準(zhǔn)備明年考研，如今計(jì)劃都被打亂了。

第一次高考時(shí)，芊芊考上一所本科院校的中文系，但因?yàn)榧膊”黄韧藢W(xué)。第二年高考，她沒(méi)能考上本科，在母親的建議下讀了離家比較近的職校。家長(zhǎng)們往往相信學(xué)?？梢越o孩子們傳授真正的知識(shí)和技能，但現(xiàn)實(shí)情況似乎令他們失望。

在薛希的市場(chǎng)營(yíng)銷班級(jí)里，和他一樣參加高考的同學(xué)只有三個(gè)。上課時(shí)，除了他們?nèi)齻€(gè)，其他人都在睡覺(jué)、走神、玩手機(jī)。大部分人甚至沒(méi)能堅(jiān)持到畢業(yè)，三年內(nèi)，同學(xué)們陸續(xù)辦理退學(xué)，離開(kāi)學(xué)校。薛希所在的班級(jí)從五十多人變成了最后的二十多人。

而在這三年里，薛希雖然已經(jīng)盡量置身事外，但依然見(jiàn)證了太多同學(xué)之間打架、逃課之類的事，還有一位朋友因?yàn)槿淌懿涣吮话粤瓒藢W(xué)。

強(qiáng)制實(shí)習(xí)只是職校長(zhǎng)久以來(lái)存在的諸多問(wèn)題中的一個(gè)，像薛希所在的職高，還存在亂收費(fèi)的問(wèn)題。比如，在住宿費(fèi)之外，學(xué)校增收了一項(xiàng)“熱水費(fèi)”，按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)普通男生每月的洗澡費(fèi)用可達(dá)800 元。

以當(dāng)前的普職招生比例看，中考后，約一半學(xué)生將進(jìn)入職業(yè)高中。學(xué)生們通常被以分?jǐn)?shù)劃分身份，職校生們似乎天然就帶有一種“不自信”。薛希說(shuō)，自己經(jīng)常感到后悔，如果初中時(shí)期努力學(xué)習(xí)，是不是就能避免今天的種種麻煩？這也是他參加高考班，希望考上大學(xué)的原因。

在國(guó)家大力提倡發(fā)展職業(yè)教育的今天，職校何時(shí)才能得到家長(zhǎng)與學(xué)生們的信任與尊重，也是社會(huì)需要關(guān)注的部分。

由于學(xué)校的態(tài)度強(qiáng)硬，芊芊被迫選擇休學(xué)。學(xué)校原本承諾的報(bào)銷機(jī)票和體檢費(fèi)，也沒(méi)有兌現(xiàn)。她不僅沒(méi)拿到那十幾天的工資，還因?yàn)楣ぷ鞑粷M半年，酒店提供的服裝需自己支付費(fèi)用。

薛希要幸運(yùn)一些，他和同學(xué)們反復(fù)撥打12315，同時(shí)聯(lián)系了多家媒體，反映強(qiáng)制實(shí)習(xí)的情況。學(xué)校最后做出讓步，同意讓無(wú)法統(tǒng)一參加實(shí)習(xí)的學(xué)生選擇自主實(shí)習(xí)。

在學(xué)信網(wǎng)上查到自己的大學(xué)學(xué)籍后，薛希終于長(zhǎng)舒了一口氣，等待即將開(kāi)始的大學(xué)生活。