基于財(cái)務(wù)數(shù)智化時(shí)代，大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)發(fā)展應(yīng)對(duì)策略探索

位 雪

一、財(cái)務(wù)數(shù)智化的發(fā)展

（一）財(cái)務(wù)數(shù)智化的概念。財(cái)務(wù)數(shù)智化是當(dāng)今共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物，是財(cái)務(wù)信息化、大數(shù)據(jù)、人工智能化三者有機(jī)的結(jié)合，形成了財(cái)務(wù)數(shù)智化時(shí)代。三者的協(xié)同邏輯關(guān)系可以簡(jiǎn)單的概括為：財(cái)務(wù)數(shù)字化=大數(shù)據(jù)+財(cái)務(wù)，財(cái)務(wù)數(shù)智化=人工智能化+財(cái)務(wù)數(shù)字化。

借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的東風(fēng)、5G新基建的配套、區(qū)塊鏈萬(wàn)物互聯(lián)互通，大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新知識(shí)和新技術(shù)運(yùn)用到傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)核算工作，結(jié)合人工智能和財(cái)務(wù)信息化等通過(guò)多種渠道和途徑收集用戶和企業(yè)信息，在海量的數(shù)據(jù)池中，通過(guò)智能財(cái)務(wù)崗對(duì)信息的處理，如何更加有效的為企業(yè)的管理決策提供有用的信息。在這個(gè)時(shí)代，大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)不再糾結(jié)于其核算的功能，因?yàn)槠渫耆梢杂胸?cái)務(wù)機(jī)器人實(shí)現(xiàn)。大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注背后的海量數(shù)據(jù)池中的客戶信息如何加工，如何使用，才能發(fā)揮其最大的價(jià)值。

（二）財(cái)務(wù)數(shù)智化的特點(diǎn)。在財(cái)務(wù)數(shù)智化下，開(kāi)展財(cái)務(wù)工作的驅(qū)動(dòng)方式，是海量數(shù)據(jù)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)；搭建有用信息系統(tǒng)特點(diǎn)是更加注重前臺(tái)和中臺(tái)以及后臺(tái)的服務(wù)，以數(shù)據(jù)分析、梳理、存儲(chǔ)、加工、使用為主，注重?cái)?shù)據(jù)與應(yīng)用分離。在財(cái)務(wù)數(shù)智化時(shí)代信息技術(shù)應(yīng)用的重點(diǎn)領(lǐng)域是管理會(huì)計(jì)，更加注重報(bào)告及決策支持系統(tǒng)，從而對(duì)產(chǎn)品全生命周期進(jìn)行的成本管理共享服務(wù)中心的建立；其協(xié)同范圍不再是只關(guān)注企業(yè)內(nèi)部的協(xié)同，而是更加注重企業(yè)間＋企業(yè)內(nèi)、產(chǎn)業(yè)鏈、社會(huì)化建立數(shù)據(jù)中心。服務(wù)目標(biāo)是支持管理決策，深度及多樣管理會(huì)計(jì)實(shí)踐內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)；企業(yè)價(jià)值是流程高效處理支持商業(yè)創(chuàng)新，提供豐富的財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)或者企業(yè)數(shù)據(jù)風(fēng)險(xiǎn)控制。

二、財(cái)務(wù)數(shù)智化對(duì)財(cái)務(wù)工作者的意義

（一）能幫助企業(yè)財(cái)務(wù)工作者及時(shí)獲取企業(yè)發(fā)展所需的信息。隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展，在現(xiàn)代化企業(yè)工作的財(cái)務(wù)工作者，不僅面臨著復(fù)雜多變的自身企業(yè)的微觀環(huán)境變化的風(fēng)險(xiǎn)，還要面臨著國(guó)內(nèi)和國(guó)際雙重外部宏觀環(huán)境變化帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。在這種情況下，數(shù)據(jù)化和職能化能夠幫助財(cái)務(wù)工作者在企業(yè)管理中根據(jù)需求做出快速反應(yīng)，快速收集到?jīng)Q策所需的信息，從而形成大量數(shù)據(jù)支撐的材料。

（二）能夠促使財(cái)務(wù)工作人員主動(dòng)轉(zhuǎn)變工作職能。在數(shù)智化時(shí)代，傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)核算工作將有財(cái)務(wù)機(jī)器人來(lái)完成，企業(yè)對(duì)復(fù)合管理型的會(huì)計(jì)人才的需求顯得更加需求急迫，只會(huì)核算的會(huì)計(jì)工作人員將會(huì)越來(lái)越不能勝任大數(shù)據(jù)時(shí)代的要求；能從復(fù)雜的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)中看出管理中存在的問(wèn)題，為管理者的決策提出合理化的建議才是所需的。

（三）能夠促使財(cái)務(wù)工作者建立財(cái)務(wù)分析工具。在財(cái)務(wù)信息化時(shí)代下，財(cái)務(wù)工作者面臨繁雜而龐大的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，如何對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、解讀、呈現(xiàn)等工作，提出了更加嚴(yán)苛的要求。雖然很多財(cái)務(wù)工作人員已經(jīng)將工作重心從傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)核算轉(zhuǎn)移到了數(shù)據(jù)分析之中，可是取得的效果卻是不明顯的，根本滿足不了企業(yè)管理層的要求。財(cái)務(wù)借助大數(shù)據(jù)分析技術(shù)工具，企業(yè)財(cái)務(wù)工作人員可以從繁重的數(shù)據(jù)之中解放出來(lái)，有時(shí)間和精力保障財(cái)務(wù)分析數(shù)據(jù)的及時(shí)性、可靠性、準(zhǔn)確性、安全性和實(shí)用性，為企業(yè)管理層做出重大財(cái)務(wù)決策提供數(shù)據(jù)證明和依據(jù)，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)決策的質(zhì)量，保障單位經(jīng)營(yíng)管理成果。

（四）能夠促使企業(yè)改善財(cái)務(wù)狀況。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的核心職能就是財(cái)務(wù)管理工作，財(cái)務(wù)管理工作順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)和前提是企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)順利的開(kāi)展。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)成敗的重要因素之一就是財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和信息的處理能力。在大數(shù)據(jù)智能化時(shí)代下，企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作者要高度關(guān)注財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)成本和利潤(rùn)的有效控制，進(jìn)一步改善企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)狀況。

三、財(cái)務(wù)數(shù)智化對(duì)財(cái)務(wù)工作者的培養(yǎng)提出了新要求

（一）崗位職能在轉(zhuǎn)變。過(guò)去傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)工作以會(huì)計(jì)核算為主，現(xiàn)在會(huì)計(jì)重復(fù)性的核算工作慢慢被智能化平臺(tái)、財(cái)務(wù)機(jī)器人所取代。會(huì)計(jì)工作崗位的重點(diǎn)已轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)內(nèi)部管理服務(wù)，面向未來(lái)的預(yù)測(cè)決策會(huì)計(jì)和規(guī)劃控制、責(zé)任績(jī)效會(huì)計(jì)工作活動(dòng)；其主要崗位職責(zé)向管理會(huì)計(jì)職能轉(zhuǎn)變。但是現(xiàn)在大部分的財(cái)務(wù)工作者，其技能仍然是以核算為主，其他業(yè)務(wù)了解不多，其工作能力不能滿足現(xiàn)在財(cái)務(wù)數(shù)智化時(shí)代對(duì)財(cái)務(wù)工作者的要求。

（二）更嚴(yán)格的職業(yè)素質(zhì)要求。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的信息大數(shù)據(jù)是復(fù)雜的和形式多元化的。智能化時(shí)代財(cái)務(wù)的職能主要是收集經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)的信息，記錄企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，分析經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。從現(xiàn)在和未來(lái)的趨勢(shì)來(lái)看，財(cái)務(wù)工作者在企業(yè)發(fā)展中的地位尤其顯得重要。大數(shù)據(jù)技術(shù)越發(fā)展，對(duì)財(cái)務(wù)崗位從業(yè)人員的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的要求也會(huì)進(jìn)一步的嚴(yán)格。不但要求財(cái)務(wù)人員能及時(shí)準(zhǔn)確反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)相關(guān)信息，盡可能降低企業(yè)個(gè)性化的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)；還要求財(cái)務(wù)人員能對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效分析和挖掘、發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題或者獵尋到未來(lái)發(fā)展的機(jī)遇。所以，財(cái)務(wù)人員需要擁有更加可靠的專業(yè)技術(shù)能力，來(lái)為管理層的決策提供高效的智力支撐，從而制定出更加優(yōu)化的管理決策。

（三）工作能力在轉(zhuǎn)變。大數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存和分析功能是大數(shù)據(jù)分析技術(shù)最大的優(yōu)勢(shì)。傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)工作中，依靠人力開(kāi)展經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，提供的信息不能與企業(yè)的步伐一致，更不能滿足管理層對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的需求，降低了財(cái)務(wù)管理工作的時(shí)效性。雖然一部分企業(yè)實(shí)現(xiàn)了信息化，但是由于信息化水平不高，財(cái)務(wù)管理人員自身工作水平有限，不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展對(duì)數(shù)據(jù)分析處理提出的高水平要求。財(cái)務(wù)工作不能像過(guò)去一樣因?yàn)橐Ｃ艿脑?，關(guān)起門(mén)來(lái)做好自己的帳就行了。在互聯(lián)互通的時(shí)代，財(cái)務(wù)人員在商務(wù)業(yè)務(wù)中的溝通能力就顯得特別重要。傳統(tǒng)的手工記賬和單機(jī)版的財(cái)務(wù)軟件將越來(lái)越不能適應(yīng)大數(shù)據(jù)發(fā)展的要求，Python計(jì)算機(jī)軟件的知識(shí)將在工作中的使用越來(lái)越重要。

（四）追求更高的數(shù)據(jù)價(jià)值。現(xiàn)代企業(yè)的財(cái)務(wù)管理，分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是財(cái)務(wù)工作價(jià)值的體現(xiàn)，充分挖掘眾多數(shù)據(jù)中蘊(yùn)藏的價(jià)值，為財(cái)務(wù)決策提供重要的數(shù)據(jù)參考，從而追求數(shù)據(jù)的高密度價(jià)值含量。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，企業(yè)每天的經(jīng)營(yíng)管理都會(huì)產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)，如何使用大數(shù)據(jù)分析工具，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化操作，進(jìn)行對(duì)比分析，清洗，篩選等手段，找到對(duì)經(jīng)營(yíng)決策有用的信息，從而培養(yǎng)精益求精的工匠精神。

（五）要求更高的數(shù)據(jù)安全性。在財(cái)務(wù)數(shù)智化時(shí)代，財(cái)務(wù)工作者對(duì)提取的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，需要用到不同數(shù)據(jù)平臺(tái)的數(shù)據(jù)，在數(shù)據(jù)的跨平臺(tái)提取和轉(zhuǎn)換過(guò)程中，伴隨著較大的數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)。例如：存在重病毒，系統(tǒng)漏洞，遭到黑客攻擊等數(shù)據(jù)被惡意篡改、泄露等問(wèn)題。另外企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)不僅包含一些紙質(zhì)的數(shù)據(jù)資料，還有許多電子的文檔和數(shù)字，這些數(shù)據(jù)在存儲(chǔ)和傳輸過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)被泄露的可能。特別是一些重要商業(yè)機(jī)密和決策信息，一旦被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手獲取，會(huì)造成很大的損失。所以我們?cè)谙硎艽髷?shù)據(jù)技術(shù)帶來(lái)高效的同時(shí)，也要特別注重?cái)?shù)據(jù)的安全性。

四、財(cái)務(wù)數(shù)智化下，傳統(tǒng)高職會(huì)計(jì)教學(xué)存在的問(wèn)題

（一）傳統(tǒng)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)已經(jīng)不符合大數(shù)據(jù)時(shí)代發(fā)展的需求。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)重視核算與監(jiān)督，重視手工實(shí)訓(xùn)和單一的財(cái)務(wù)核算軟件的模擬實(shí)訓(xùn)，與大數(shù)據(jù)時(shí)代的互聯(lián)互通的數(shù)據(jù)的使用不相適應(yīng)。

（二）教師知識(shí)結(jié)構(gòu)不符合大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)要求?，F(xiàn)有會(huì)計(jì)專業(yè)的老師，會(huì)計(jì)專業(yè)的知識(shí)和能力是非常高的，但是RPA財(cái)務(wù)機(jī)器人開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)的知識(shí)、Python數(shù)據(jù)分析與提取知識(shí)是缺乏的。

（三）課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容有待融入新的大數(shù)據(jù)的內(nèi)容。財(cái)務(wù)數(shù)智化時(shí)代，要考慮如何把大數(shù)據(jù)的知識(shí)和財(cái)務(wù)智能化的理論融入新的課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行新的設(shè)計(jì)。

（四）高職院校目前的軟件不能滿足大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)的發(fā)展要求。目前高職院?，F(xiàn)有的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)軟件大多是單一軟件公司開(kāi)發(fā)出來(lái)的某一項(xiàng)知識(shí)和理論的實(shí)訓(xùn)，如何利用目前大數(shù)據(jù)的知識(shí)進(jìn)行多方面的多角度的理論分析，才是符合財(cái)務(wù)數(shù)智化發(fā)展的。

（五）財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息安全教育意識(shí)不強(qiáng)。云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)為會(huì)計(jì)核算提供了非常大的便利，但是這種便利帶來(lái)極大的風(fēng)險(xiǎn)，網(wǎng)絡(luò)黑客隱藏在暗處，不知什么時(shí)候就會(huì)導(dǎo)致核算數(shù)據(jù)的丟失或者被黑化。而目前高職院校在會(huì)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)置中，幾乎沒(méi)有專門(mén)的財(cái)務(wù)信息和數(shù)據(jù)安全教育的內(nèi)容。

（六）單調(diào)的教學(xué)方式，限制了學(xué)生的思維。傳統(tǒng)高職專業(yè)課堂上，教師在課堂教學(xué)中是主角，講臺(tái)是老師表演的舞臺(tái)，PPT和黑板是老師教學(xué)的手段，老師因?yàn)閷?duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉所以講的繪聲繪色，可是學(xué)生由于對(duì)抽象的理論知識(shí)缺乏主動(dòng)探索的精神，以及受現(xiàn)在短平快視頻的影響，對(duì)這種單一的教學(xué)方式，缺乏激情和吸引力。又由于課程時(shí)間短，會(huì)計(jì)知識(shí)點(diǎn)多，老師把精力放在完成知識(shí)的傳授上，學(xué)生忙于新知識(shí)的認(rèn)知上，這種單向的知識(shí)傳遞方式，導(dǎo)致高職會(huì)計(jì)課堂教學(xué)效果不高；學(xué)生和老師之間缺乏情感的溝通和不同思想、不同認(rèn)識(shí)的交換；課堂學(xué)習(xí)的維度、深度和廣度無(wú)法向更高階性思維的拓展方面發(fā)展，不利于形成學(xué)生的大數(shù)據(jù)思維。

（七）思政教育跟不上財(cái)務(wù)數(shù)智化的發(fā)展。學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀形成的重要時(shí)期是在大學(xué)。身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的大學(xué)生，獲取資訊的方式多、渠道廣，他們價(jià)值觀處于形成期，特別容易受周圍環(huán)境的影響。雖然現(xiàn)在大學(xué)也開(kāi)設(shè)了毛澤東思想概論教育，但僅僅在大一新生入學(xué)的第一學(xué)期開(kāi)設(shè)，后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中，缺乏對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)化的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育和職業(yè)道德素質(zhì)教育，學(xué)生要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，用在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上，專業(yè)課程教師也由于自身認(rèn)識(shí)能力所限，更多關(guān)注知識(shí)講授和技能訓(xùn)練方面，缺乏對(duì)學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的塑造。

五、在財(cái)務(wù)數(shù)智化時(shí)代，優(yōu)化大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)發(fā)展的研究與探索

（一）主動(dòng)轉(zhuǎn)變育人觀，適應(yīng)財(cái)務(wù)數(shù)智化的要求。修訂現(xiàn)有的會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，以培養(yǎng)精通會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和數(shù)字處理技術(shù)的復(fù)合型人才為己任。培養(yǎng)當(dāng)代會(huì)計(jì)人才只會(huì)做進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和分析是不能適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的要求的。如何利用計(jì)算機(jī)軟件從海量數(shù)據(jù)庫(kù)中提取有用的信息，并根據(jù)客戶的需求進(jìn)行清洗，對(duì)預(yù)處理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步的整理和分析才是大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)人才所要培養(yǎng)的重點(diǎn)。因此掌握數(shù)字處理技術(shù)是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，也是提升會(huì)計(jì)人才自身競(jìng)爭(zhēng)力的需要。

按照財(cái)經(jīng)領(lǐng)域職業(yè)場(chǎng)景和大數(shù)據(jù)分析的工作流程來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)單元和工作任務(wù)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)和基本分析的工具，養(yǎng)成財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)預(yù)處理、數(shù)據(jù)可視化分析和數(shù)據(jù)洞察的能力。能夠根據(jù)經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)分析需求，確定數(shù)據(jù)來(lái)源，完成財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)采集；能對(duì)采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理，完成數(shù)據(jù)清洗與數(shù)據(jù)集成等數(shù)據(jù)處理工作。

（二）修訂大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，將大數(shù)據(jù)技術(shù)納入會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)。修訂大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)，具體內(nèi)容包括數(shù)字管理會(huì)計(jì)、業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用、大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)分析、智能審計(jì)、財(cái)務(wù)機(jī)器人應(yīng)用、財(cái)經(jīng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用基礎(chǔ)（Python）、Wyn大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)、Tableau大數(shù)據(jù)應(yīng)用、RPA財(cái)務(wù)機(jī)器人開(kāi)發(fā)與應(yīng)用等綜合實(shí)訓(xùn)課程，與大數(shù)據(jù)技術(shù)的要求緊密的聯(lián)系在一起。

（三）加快大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)老師的能力提升，適應(yīng)大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)的需要。會(huì)計(jì)人才的需求多元化就要求高校來(lái)培養(yǎng)具有多元化能力的會(huì)計(jì)人才，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下的會(huì)計(jì)人才需要更加雄厚的師資力量和更加全面的師資配備，這樣才可以滿足學(xué)生的需求。大數(shù)據(jù)時(shí)代不僅會(huì)計(jì)人才需要全面發(fā)展，各行各業(yè)已經(jīng)不僅僅局限于自己的專業(yè)，而是融合發(fā)展、全面發(fā)展，所以這就要求高校教師加強(qiáng)流動(dòng)性和多元化，滿足對(duì)各種人才的全面培養(yǎng)。

（四）建立大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)云共享中心實(shí)訓(xùn)室。為了更好的適應(yīng)大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)發(fā)展的需要，加大大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)人才的模擬實(shí)訓(xùn)，要建立和培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)配備計(jì)算機(jī)（安裝北京東大正保大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)云共享中心實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、智能財(cái)稅平臺(tái)和業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用軟件）、投影設(shè)備和音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入和Wi-Fi環(huán)境；支持財(cái)務(wù)共享服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)以及四個(gè)1+X證書(shū)培訓(xùn)和考評(píng)。

（五）建立高水平的大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)。我系組織老師，建立了大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)，收集整理會(huì)計(jì)教學(xué)中優(yōu)秀的教學(xué)案例和社會(huì)上新出現(xiàn)的典型企業(yè)的發(fā)展案例，利用大數(shù)據(jù)的技術(shù)進(jìn)行解析和討論；形成大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)教學(xué)的教學(xué)資源庫(kù)，借助現(xiàn)有的儲(chǔ)存技術(shù)和條件進(jìn)行儲(chǔ)存；從而挖掘現(xiàn)有數(shù)據(jù)的價(jià)值；為后續(xù)的大數(shù)據(jù)的會(huì)計(jì)教學(xué)提供智能支持。

（六）樹(shù)立財(cái)務(wù)信息安全思想。我系在課程標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)中，除了加入大數(shù)據(jù)的內(nèi)容外還加入了數(shù)據(jù)安全教育類課程。即教學(xué)生從技術(shù)上要防范系統(tǒng)漏洞，也通過(guò)開(kāi)展系列講座的方式，引導(dǎo)學(xué)生要樹(shù)立會(huì)計(jì)職業(yè)操守，遵循法律底線，不要利用掌握的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行經(jīng)濟(jì)犯罪，工作中要注意保護(hù)公司的財(cái)務(wù)信息的安全性。

（七）思政教育融入專業(yè)課程，強(qiáng)化立德樹(shù)人。按照學(xué)校制定的課程思政實(shí)施方案，利用三年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)所有專業(yè)課程講授過(guò)程中加入思政元素的教育，專業(yè)課老師要在講授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合求真求善求美，融入歷史經(jīng)典國(guó)粹，新時(shí)代，新風(fēng)尚，傳遞向上積極的核心價(jià)值觀教育，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)智化下培養(yǎng)會(huì)計(jì)人才的職業(yè)道德素質(zhì)、技能價(jià)值、知識(shí)能力，三合一的育人目標(biāo)。要求高職專業(yè)課程老師，主動(dòng)提高自身政治理論素養(yǎng)，結(jié)合每門(mén)專業(yè)課程的特色，深度剖析和挖掘課程內(nèi)思想育人的元素，把價(jià)值觀塑造納入教學(xué)設(shè)計(jì)之中，實(shí)現(xiàn)在課堂上雙目標(biāo)教學(xué)。在開(kāi)展思政元素教育的時(shí)候，可以通過(guò)開(kāi)放式的腦力風(fēng)暴、小組討論、自我觀點(diǎn)表達(dá)、分組辯論、素質(zhì)升華總結(jié)等豐富多彩的形式，實(shí)現(xiàn)育人無(wú)聲的目標(biāo)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（八）重構(gòu)大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)群建設(shè)，打造特色專業(yè)。高職大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)適應(yīng)財(cái)務(wù)數(shù)智化時(shí)代的要求，調(diào)整傳統(tǒng)會(huì)計(jì)專業(yè)課程中不適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的要求的內(nèi)容，如減少會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)中會(huì)計(jì)核算的內(nèi)容，降低編制會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿、編制財(cái)務(wù)報(bào)表的課時(shí)，增加能夠?qū)崿F(xiàn)財(cái)務(wù)共享、云計(jì)算的內(nèi)容。調(diào)整專業(yè)核心課程目錄，主動(dòng)適應(yīng)財(cái)務(wù)機(jī)器人被廣泛應(yīng)用時(shí)代的來(lái)臨，開(kāi)設(shè)財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、區(qū)塊鏈財(cái)務(wù)應(yīng)用、財(cái)務(wù)機(jī)器人軟件應(yīng)用、從而構(gòu)建數(shù)字化、智能化環(huán)境下的課程體系。在課程中增加培養(yǎng)大數(shù)據(jù)思維的內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生利用新技術(shù)新平臺(tái)工具，實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)采集、清洗、挖掘財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)背后的含義。

六、總結(jié)

財(cái)務(wù)數(shù)智化對(duì)財(cái)務(wù)工作人員和會(huì)計(jì)專業(yè)老師來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。伴隨著云計(jì)算和大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位的職責(zé)和地位都越來(lái)越重要。財(cái)務(wù)人員中既具備財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)，又具備數(shù)據(jù)整合分析處理和業(yè)財(cái)融合的，還是比較急缺的，只有抓住機(jī)會(huì)主動(dòng)尋求變革和轉(zhuǎn)型的人，才能在這場(chǎng)變革中立的住身，為謀求更好的職業(yè)發(fā)展提供智力保障。