高校學(xué)生公寓文化格局建設(shè)初探
——以白城師范學(xué)院為例

王鐵會(huì)，魯春旭，王 樂(lè)，浦 鑫，穆 琳，黃茹萍

（1.白城師范學(xué)院 團(tuán)委，吉林 白城 137000；2.白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校 馬克思主義學(xué)院，吉林 白城 137000；3.白城師范學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，吉林 白城 137000；4.白城師范學(xué)院 黨委組織部，吉林 白城 137000；5.白城師范學(xué)院 政法學(xué)院，吉林 白城 137000）

高校學(xué)生公寓是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想交流的重要場(chǎng)所，是學(xué)生大學(xué)生活的重要組成部分，是學(xué)生的第二課堂，也是高校思想政治教育的重要陣地。高校學(xué)生公寓的教育功能日益突出，直接影響到高校學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成、和諧人際關(guān)系的建立、健康身心的發(fā)展和正確觀念的確立，因此，高校學(xué)生公寓文化格局對(duì)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)起著重要作用。

一、學(xué)生公寓文化的重要價(jià)值

（一）優(yōu)秀的學(xué)生公寓文化是轉(zhuǎn)變學(xué)生角色的重要思想土壤

優(yōu)秀的學(xué)生公寓文化能有效縮短新生的適應(yīng)期。大學(xué)生活與初高中生活存在很大差異，進(jìn)入大學(xué)后，沒(méi)有了父母的精心呵護(hù)，學(xué)習(xí)、生活各方面的壓力會(huì)使剛?cè)氪髮W(xué)的新生感到無(wú)所適從。學(xué)生在公寓內(nèi)生活及和室友交流的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生每個(gè)寢室特有的文化氛圍，成為公寓文化的重要組成部分。優(yōu)秀的公寓文化環(huán)境可以抑制不良思想的滋生，使學(xué)生在公寓文化的引導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。高校打造特色公寓文化，通過(guò)正確的價(jià)值導(dǎo)向引導(dǎo)各寢室建立良好的風(fēng)氣，可以營(yíng)造積極和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍，化解學(xué)生各方面負(fù)面情緒，引導(dǎo)學(xué)生將更多的精力投入到學(xué)習(xí)生活中，幫助其快速適應(yīng)大學(xué)生活，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。［1］

（二）優(yōu)秀的學(xué)生公寓文化是養(yǎng)成學(xué)生價(jià)值觀的重要教育陣地

學(xué)生公寓是學(xué)生生活起居以及信息互通、情感傳遞和思想交流的重要場(chǎng)所，在同輩人相互影響下很容易形成心理認(rèn)同，寢室氛圍就是最好的體現(xiàn)，每個(gè)寢室的氛圍不是學(xué)生一進(jìn)校就有的，正確的輿論導(dǎo)向能引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的 “三觀” ，進(jìn)行公寓思想文化教育，有助于學(xué)生在日常生活中確立正確的價(jià)值觀念和價(jià)值取向。當(dāng)學(xué)生公寓由每天住宿的單一功能擴(kuò)展為有文化熏陶、審美傳播等多種功能的場(chǎng)所時(shí)，不僅能夠在潛移默化中調(diào)試學(xué)生心理壓力，還能對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

（三）優(yōu)秀的學(xué)生公寓文化是豐富校園文化的重要思想源頭

公寓文化作為校園文化、環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)，能夠傳達(dá)校園文化精神，陶冶學(xué)生的精神世界，同時(shí)，公寓文化是建立在積極健康的生活環(huán)境之中的。優(yōu)秀的公寓文化是高校特色校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是高校大學(xué)生思想道德教育的補(bǔ)充和延伸，對(duì)大學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高十分重要。建設(shè)高品位、高層次、高質(zhì)量的公寓文化，應(yīng)以營(yíng)造良好的寢室氛圍和學(xué)風(fēng)氛圍為核心，以優(yōu)化公寓教育環(huán)境為重點(diǎn)，將學(xué)生公寓建設(shè)成為積極、和諧、健康、文明、有意義、有特色的教育陣地，實(shí)現(xiàn)育人、塑造靈魂的目標(biāo)，這對(duì)促進(jìn)高校知識(shí)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。

二、學(xué)生公寓文化格局的重要組成

（一）學(xué)生公寓是公寓文化格局形成的重要陣地

格是一種框架，而局是抽象的、可以認(rèn)識(shí)到的趨勢(shì)，格局是對(duì)事物以某種思維框架作為趨勢(shì)去布局，文化格局是指文化的綜合結(jié)構(gòu)觀或一種文化的系統(tǒng)性。學(xué)生公寓是大學(xué)生生活起居的場(chǎng)所。學(xué)生公寓文化也是校園文化不可或缺的一部分，學(xué)生公寓文化建設(shè)是建設(shè)和諧校園的支柱之一。高校學(xué)生公寓文化作為大學(xué)生思想政治教育的一種有益補(bǔ)充，可以對(duì)學(xué)生的 “三觀” 進(jìn)行有益培養(yǎng)，構(gòu)建教育、管理、服務(wù)為一體的真正的 “三合一” 學(xué)生公寓管理體系和運(yùn)行機(jī)制，可以充分利用學(xué)生公寓內(nèi)各種有效空間，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強(qiáng)其文明素質(zhì)，因而學(xué)生公寓是公寓文化格局形成的重要陣地。

（二）公寓管理團(tuán)隊(duì)是學(xué)生公寓文化格局建設(shè)的重要保障

高校學(xué)生公寓文化格局建設(shè)要有一支強(qiáng)有力的管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)作為保障。加強(qiáng)學(xué)生公寓管理，增強(qiáng)學(xué)生公寓管理人員的服務(wù)理念，可以充分發(fā)揮高校學(xué)生公寓對(duì)提高學(xué)生人文素養(yǎng)的重要作用，通過(guò)學(xué)生公寓文化建設(shè)，形成良好的學(xué)生公寓文化格局。構(gòu)建以學(xué)生為主體的公寓文化格局，可以引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立 “自理、自學(xué)、自服務(wù)” 的意識(shí)，以寢室長(zhǎng)作為基層管理者，以學(xué)生寢室信息管理員作為輔助，及時(shí)把學(xué)生在日常生活中需要完善和改進(jìn)的地方傳達(dá)給公寓管理人員，幫助公寓管理人員切實(shí)做好學(xué)生公寓的管理和服務(wù)工作，打造一個(gè)溫馨舒適的公寓環(huán)境。由學(xué)生參與的公寓管理團(tuán)隊(duì)的建立，不僅可以幫助學(xué)校管理學(xué)生公寓，還可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活行為的約束，強(qiáng)化大學(xué)生積極的群體觀念，對(duì)于學(xué)生公寓文化格局的建設(shè)起著非常重要的作用。

（三）公寓活動(dòng)是學(xué)生公寓文化格局建設(shè)的重要元素

高校學(xué)生公寓文化格局建設(shè)主要依托學(xué)生開(kāi)展的各類文體活動(dòng)，豐富多彩的公寓活動(dòng)是學(xué)生公寓文化建設(shè)的鮮活元素。在充分結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際前提下，積極動(dòng)員學(xué)生開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的公寓文化活動(dòng)，通過(guò)各種各樣的宣傳手段，如，書(shū)畫(huà)展、板報(bào)、手抄報(bào)、座談會(huì)、微信公眾號(hào)、網(wǎng)上論壇等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行家國(guó)情懷、民族精神、校園紀(jì)律、寢室安全等宣傳教育活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與高校公寓文化活動(dòng)相結(jié)合，促進(jìn)高校學(xué)生全面發(fā)展。這樣，不僅有利于學(xué)生公寓組織的自我建設(shè)，也有利于提高活動(dòng)組織者和參與者的思維和能力，使學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

（四）公寓設(shè)施是學(xué)生公寓文化格局建設(shè)的重要載體

高校學(xué)生公寓文化格局建設(shè)要與基礎(chǔ)設(shè)施的改善相結(jié)合。良好的寢室環(huán)境可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生活情趣，陶冶學(xué)生情操，以達(dá)到提高學(xué)生人文素養(yǎng)的目的。因此，完善學(xué)生公寓的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)生自身道德修養(yǎng)建設(shè)，以培育 “考研優(yōu)秀寢室” “黨員先鋒寢室” 等進(jìn)行高校公寓文化格局規(guī)劃，在公寓大廳、走廊、洗漱間等地點(diǎn)張貼文明標(biāo)語(yǔ)，可以起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育作用。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在寢室門(mén)上貼對(duì)聯(lián)，讓學(xué)生有種歸屬感，以環(huán)境育人，充分發(fā)揮公寓設(shè)施在文化建設(shè)方面的載體作用。

三、白城師范學(xué)院學(xué)生公寓文化格局建設(shè)舉措

（一） “安文化” 工程建設(shè)

寢室安全關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的生命與財(cái)產(chǎn)，為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè) “安全、文明、優(yōu)雅、和諧” 的學(xué)生公寓環(huán)境，建立和完善學(xué)生公寓安全制度是做好學(xué)生公寓安全工作的基礎(chǔ)，［2］用主流安全理念、先進(jìn)思想來(lái)教育學(xué)生，是切實(shí)做好學(xué)生安全工作的保障。白城師范學(xué)院結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況與學(xué)生公寓管理特點(diǎn)，一是在每個(gè)學(xué)生公寓的宣傳欄上，根據(jù)學(xué)生公寓建設(shè)的實(shí)際需要，有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)生公寓生命、財(cái)產(chǎn)安全主題宣傳，促進(jìn)學(xué)生公寓安全文化建設(shè)；二是在學(xué)生公寓張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)這些標(biāo)語(yǔ)潛移默化地使學(xué)生形成安全意識(shí)，以促進(jìn)學(xué)生公寓安全風(fēng)氣的營(yíng)造；三是定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火防盜的公寓安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、自我保護(hù)和自救教育。同時(shí)，開(kāi)展豐富多彩的安全文化教育活動(dòng)陶冶學(xué)生的道德情操和培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生公寓的安全文化建設(shè)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、人文化。［3］

（二） “網(wǎng)文化” 工程建設(shè)

白城師范學(xué)院學(xué)生公寓 “網(wǎng)文化” 管理主要體現(xiàn)在充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)良好的公寓網(wǎng)絡(luò)文化來(lái)擴(kuò)展公寓文化建設(shè)新領(lǐng)域，結(jié)合 “O2O思政模式” ，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。［4］同時(shí)，轉(zhuǎn)變 “管學(xué)生” 的理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步拓展公寓文化建設(shè)新領(lǐng)域，吸引更多學(xué)生參與到公寓文化建設(shè)中來(lái)。如，成立白師公寓文化建設(shè)專班，形成 “白師關(guān)愛(ài)” 學(xué)生網(wǎng)格化管理來(lái)建設(shè)學(xué)生公寓 “網(wǎng)文化” ，將學(xué)生公寓作為重要的育人陣地；利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性，在公寓文化建設(shè)中引入新媒體，通過(guò)微信網(wǎng)格群、學(xué)校共青團(tuán) “瀚海青年” 公眾號(hào)、今日校園等平臺(tái)進(jìn)行人文關(guān)懷并及時(shí)發(fā)布各種消息，宣傳公寓文化理念；加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)生之間溝通交流，在能夠及時(shí)了解學(xué)生最關(guān)心問(wèn)題的同時(shí)解決學(xué)生的難題。在新冠疫情期間，組織 “白師關(guān)愛(ài)·此間‘寓’見(jiàn)” 專項(xiàng)行動(dòng)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了巨大力量。

（三） “家文化” 工程建設(shè)

白城師范學(xué)院學(xué)生公寓 “家文化” 是在不同性格的大學(xué)生相互適應(yīng)中形成的。寢室中的成員來(lái)自不同的地區(qū)，帶著不同的地域文化，當(dāng)然也包括不同的性格，當(dāng)這些成員共同生活在一個(gè)融合了多種文化的集體中，就要求寢室成員之間達(dá)到相容性與和諧性。在高校學(xué)生公寓里打造 “家文化” ，更強(qiáng)調(diào)寢室成員間、寢室與寢室間愛(ài)的傳遞。白城師范學(xué)院營(yíng)造寢室 “家文化” 有兩方面：一是寢室內(nèi)部成員共同努力，打造和諧友好的寢室氛圍，為了集體利益，適當(dāng)調(diào)整自己的個(gè)性；二是借助外部力量（主要指學(xué)校）和學(xué)生公寓的管理，對(duì)有良好氛圍的寢室給予表?yè)P(yáng)。同時(shí)，用健康向上、豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)公寓文化陣地的建設(shè)，豐富學(xué)生的公寓文化生活。如，開(kāi)辟公寓文化活動(dòng)場(chǎng)所，拓展學(xué)生課余文化生活空間，營(yíng)造良好的寢室 “家文化” 氛圍；舉辦有關(guān)大學(xué)生文明禮儀的講座，在寢室文化節(jié)組織開(kāi)展形式多樣的寢室文化娛樂(lè)活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，在提升大學(xué)生多種能力的同時(shí)，增進(jìn)大學(xué)生在寢室的團(tuán)結(jié)，從而更好地促進(jìn)寢室 “家文化” 的建設(shè)。

四、結(jié)語(yǔ)

高校學(xué)生公寓是大學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所，在學(xué)生公寓里打造學(xué)生公寓文化更是弘揚(yáng)校園文化的重要突破口。以制度建設(shè)、日常管理、文化活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用為依托，構(gòu)建學(xué)生公寓文化新格局，是順應(yīng)時(shí)代變化、對(duì)大學(xué)生人文素養(yǎng)培育的需要，白城師范學(xué)院學(xué)生公寓集 “安文化” “網(wǎng)文化” “家文化” 于一體的、具有特色的學(xué)生公寓文化格局的建設(shè)，為提升大學(xué)生人文素養(yǎng)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送更多優(yōu)秀人才助了一臂之力，作出了一定貢獻(xiàn)。