航天一院科技委專業(yè)組建設實踐與探索

張奇 蘇振華 孟群智

航天一院科技委著力打造全領域?qū)＜覉F隊，組建了科技委專業(yè)組近千人專家隊伍，實現(xiàn)了一院重點專業(yè)全覆蓋。文章介紹了一院專業(yè)組建設概括，總結(jié)了專業(yè)組建設成果，分析了建設過程中存在的問題，并提出了后續(xù)工作思考，為進一步推動專業(yè)組發(fā)揮專業(yè)建設和引領專業(yè)技術發(fā)展的重要作用奠定了基礎。

一、專業(yè)組建設概況

航天一院科技委在加強科技創(chuàng)新、把科技創(chuàng)新擺在核心位置的時代背景下，一院科技委以“技術立院”、打造科技新一院為目標，強化專業(yè)組建設，加快推動做實做新做強。

1.專業(yè)組定位。①新時代定位：專業(yè)組是航天一院科技委和院專業(yè)技術發(fā)展的支撐機構(gòu)，是引領技術發(fā)展、推動專業(yè)建設、活躍學術氛圍的核心力量。②新愿景目標：發(fā)揮專業(yè)組在推動技術進步、專業(yè)融合和學術交流工作的重要作用，將專業(yè)組建設成為航天一院戰(zhàn)略研究平臺、高端交流平臺、型號支撐平臺、學術研究平臺和人才培養(yǎng)平臺。③新建設原則：突出創(chuàng)新引領和軍民融合發(fā)展的時代要求;服務航天一院發(fā)展戰(zhàn)略，支撐未來發(fā)展和新領域拓展;軟硬結(jié)合，強化優(yōu)勢、特色專業(yè)，培育新興、核心專業(yè)。

專業(yè)組通過體系化布局專業(yè)設置、差異化選聘專業(yè)組組長、科學化制定考核體系、系統(tǒng)化打造五大平臺四方面創(chuàng)新舉措，系統(tǒng)實施了5類專業(yè)架構(gòu)、25個專業(yè)組、近千人專家團隊的全面建設和考核管理工作，實現(xiàn)了院重點專業(yè)全覆蓋，為院專業(yè)建設提供堅強支撐。

2.專業(yè)組職責。在航天一院科技委“對內(nèi)集智，對外引智，縱向牽引，橫向支撐”的運行新模式下，專業(yè)組進一步明確工作要求，細化了六大工作職責。①戰(zhàn)略規(guī)劃。面向主業(yè)發(fā)展需求，前瞻謀劃發(fā)展方向，根據(jù)一院發(fā)展戰(zhàn)略和領域發(fā)展規(guī)劃，開展本專業(yè)技術領域發(fā)展戰(zhàn)略研究和規(guī)劃論證，密切跟蹤本專業(yè)技術領域最新發(fā)展動態(tài)，研究提出科學合理、清晰明確的科技創(chuàng)新發(fā)展思路和發(fā)展路線圖。②專業(yè)建設。圍繞專業(yè)技術領域發(fā)展需求，構(gòu)建完整系統(tǒng)的專業(yè)技術體系，提出發(fā)展目標和思路，明確專業(yè)技術方向和核心關鍵技術，合理謀劃專業(yè)方向布局，全面覆蓋專業(yè)組體系建設所需方向，有效牽引本專業(yè)技術發(fā)展，有力支撐本領域?qū)I(yè)建設。③平臺建設。搭建專業(yè)技術平臺，針對部分核心專業(yè)，系統(tǒng)梳理并完善文件模板、標準規(guī)范、工具、模型等知識資源，形成軟件平臺、標準規(guī)范、仿真試驗平臺、數(shù)據(jù)庫等實用性技術成果，推進成果共建、共享、共用。④課題研究。面向國家戰(zhàn)略需求，支撐院士/顧問和領域?qū)＜议_展課題研究;聚焦前沿共性技術，承擔多渠道課題研究;突出關鍵問題導向，負責航天一院科技委下達的有關重大項目研究和分析論證工作;強化重點需求突破，開展專業(yè)組自主研究類課題。⑤學術交流?；钴S學術創(chuàng)新氛圍，推進專業(yè)技術發(fā)展，充分依靠航天一院科技委學術交流體系，開展學術交流活動，發(fā)布專業(yè)技術成果，打造專業(yè)領域特色鮮明、創(chuàng)新融合的高端學術交流平臺，提升專業(yè)品牌知名度和影響力;培養(yǎng)高端專業(yè)技術人才，加強青年專家挖掘，建立專業(yè)分布、專業(yè)水平、年齡結(jié)構(gòu)梯次合理的專家隊伍。⑥工作建議。跟蹤研究本專業(yè)及相關專業(yè)技術領域的最新動態(tài)、發(fā)展趨勢和規(guī)律，對專業(yè)領域中的科技創(chuàng)新、技術方向、途徑、政策等方面開展研究，為一院專業(yè)技術領域發(fā)展積極建言獻策，支撐好航天一院主業(yè)發(fā)展和改革創(chuàng)新。

3.專業(yè)組考核與評價。為進一步加強專業(yè)組履職情況考核，建立科學公正的激勵約束機制，鼓勵先進、獎勵突出，提升專業(yè)組規(guī)范管理能力，航天一院科技委系統(tǒng)構(gòu)建了專業(yè)組考核指標體系，豐富考核指標及內(nèi)涵，優(yōu)化考核指標權重及計分方法，規(guī)范考核工作流程及要求，完善專項激勵措施。建立了專業(yè)水平與貢獻、學術交流與研討、運行管理與保障三類一級指標和戰(zhàn)略研究、課題研究、學術交流等十項二級指標，科學化專業(yè)組履職能力考核，充分激發(fā)專業(yè)組創(chuàng)新動力和活力。

二、專業(yè)組建設成果

航天一院科技委專業(yè)組組建一年多以來，緊密圍繞戰(zhàn)略規(guī)劃、專業(yè)建設、課題研究、學術交流、人才培養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用，取得了標志性成果。

1.戰(zhàn)略規(guī)劃。各專業(yè)組積極開展本專業(yè)技術領域戰(zhàn)略研究和規(guī)劃論證工作，密切跟蹤近150個專業(yè)技術方向最新發(fā)展動態(tài)，研究編制了100余份年度研究報告和內(nèi)部刊物，提出了40余項技術發(fā)展路線，最終形成了30余份專業(yè)領域發(fā)展規(guī)劃論證報告。

2.專業(yè)建設。各專業(yè)組積極主動開展專業(yè)建設，初步構(gòu)建了近30個專業(yè)技術體系，開展了前沿與共性關鍵技術研究，搭建了專業(yè)技術平臺，有效牽引了本專業(yè)技術發(fā)展，有力支撐了本領域科技創(chuàng)新發(fā)展。

3.課題研究。針對中國科學院中國工程院、集團公司、院科技委等渠道，各專業(yè)組共承擔103項課題研究，其中院士課題10項，集團公司科技委課題34項，一院科技委CST基金5項以及軟課題和專項研究54項。

4.學術交流。豐富完善航天一院科技委學術交流體系，圍繞“5G”、“故障辨識重構(gòu)”等主題，舉辦了5期CALT科技大講堂、9期CALT學術研討會、12期CALT學術沙龍和16期CALT專題講座，有力支撐了領域發(fā)展及重點領域布局，擴展了專業(yè)視野，推動專業(yè)技術不斷創(chuàng)新發(fā)展。專業(yè)組專家累計在SCI、EI、ISTP以及核心期刊、國際會議發(fā)表論文超350篇;在院級及以上學術會議作大會報告、專題報告或主題發(fā)言達500余人次。

5.人才培養(yǎng)。各專業(yè)組積極發(fā)布專業(yè)技術成果，助力領域技術發(fā)展，培養(yǎng)專業(yè)領域人才，搭建人才培養(yǎng)平臺，加強青年專家挖掘，豐富青年人才展示平臺，專業(yè)組成員累計擔任上級或軍方專業(yè)技術領域?qū)＜疫_130余人次。

三、專業(yè)組建設存在的問題

航天一院科技委專業(yè)組作為一院戰(zhàn)略研究平臺、高端交流平臺、型號支撐平臺、學術研究平臺、人才培養(yǎng)平臺，自組建以來，積極主動開展專業(yè)組建設，但仍在學術研究成果顯示度、工作策劃落實、型號支撐作用、自身管理能力方面存在一定程度欠缺，具體表現(xiàn)在以下方面。

1.專業(yè)組學術研究成果顯示度不高。專業(yè)組主動開展本專業(yè)前沿和基礎性課題研究的不多，承擔的科技委軟課題研究成果能夠形成可操作可實施的工作建議不多，專業(yè)組學術研究成效不顯著、成果轉(zhuǎn)化應用亟需加強。

2.部分專業(yè)組工作策劃落實不夠。部分專業(yè)組組長履職主動性不夠，投入到專業(yè)組工作的時間和精力不足，專業(yè)組成員參與專業(yè)組工作的積極性不夠，年度工作計劃完成情況與年初目標有差距。

3.專業(yè)組型號支撐作用有待加強。針對專業(yè)基礎、型號共性、跨專業(yè)等問題，專業(yè)組間的技術交流較少，缺乏互動，專業(yè)橫遷效果較差，對型號工作支撐力度不足。

4.專業(yè)組自身管理能力有待提升。專業(yè)組內(nèi)部規(guī)范化、流程化管理能力不足，沒有建立起完整的管理流程體系，工作要求沒有形成統(tǒng)一的標準規(guī)范，專業(yè)組內(nèi)部考核約束機制不健全。

四、工作思考

1.加快推進精細化管理。秉持精細化管理理念，規(guī)范專業(yè)組運行和管理模式，制定專業(yè)組規(guī)章制度;以精細化、規(guī)范化為手段，將工作章程、工作項目、工作要求等要素有效融合到專業(yè)組運行與管理流程中，明確各類工作事項的標準規(guī)范及工作要求，確保專業(yè)組每一項工作都有章可循、職責清晰，切實做到工作內(nèi)容可量化、可評估、可考核。

2.持續(xù)強化學術研究。鼓勵專業(yè)組主動承擔各級科技委課題研究，并面向成員設置專項研究課題;堅持以問題為導向，特別是制約型號的關鍵問題，集智攻關，確保取得一些標志性成果，切實解決院發(fā)展中、型號發(fā)展中的根本性、全局性、帶動性重大技術問題。

3.科學規(guī)范專業(yè)建設。為專業(yè)組配備顧問組/指導組，加強各領域?qū)＜覍I(yè)組的業(yè)務指導，充分發(fā)揮專業(yè)專家對專業(yè)組的咨詢把關作用;以需求為牽引，突出重點，構(gòu)建滿足當前型號研制需求、面向未來技術發(fā)展的系統(tǒng)完備的專業(yè)技術體系，在領域開拓、方向遴選、技術培育方面形成一批有價值的實用性成果;加強基礎共性技術研究，支撐重要領域關鍵核心技術聯(lián)合攻關，將形成的計算軟件、仿真系統(tǒng)、規(guī)范標準等各類知識資源納入專業(yè)技術平臺。

4.不斷強化履職考核。持續(xù)健全完善考核指標體系，鼓勵、支持、引導專業(yè)組開展重大創(chuàng)新、取得突出成績，向院提出專業(yè)技術領域發(fā)展意見和建議，并對科技委工作做出突出貢獻的視情況予以考核加分;持續(xù)落實專業(yè)組獎勵措施，鼓勵各專業(yè)組研究制定《專業(yè)組成員工作守則》，建立專業(yè)組內(nèi)部考核獎懲機制，專業(yè)組掛靠單位會同成員單位，依據(jù)專業(yè)組成員及技術秘書考核結(jié)果及時兌現(xiàn)獎懲。

5.著力推動共享交流。各專業(yè)組結(jié)合課題研究成果，鼓勵專業(yè)組跨單位跨領域優(yōu)勢資源共享，并支持專業(yè)組自發(fā)組織研究團隊聯(lián)合承擔課題;不定期召開專業(yè)組組長會議，總結(jié)專業(yè)組工作經(jīng)驗，交流分享各專業(yè)的技術發(fā)展思路，同時依托科技委的學術交流平臺，加強專業(yè)間、型號間研討交流，促進專業(yè)橫遷和成果共享。

6.有效發(fā)揮平臺作用。依托專業(yè)組平臺，積極對接專家工作需求，參與領域規(guī)劃論證和各級各類課題研究，推進技術成果在專業(yè)領域方向的落地;同時，堅持體系化人才隊伍建設，以專業(yè)發(fā)展需求為導向，加強跨專業(yè)、跨領域人才的引進、培育、推薦，培養(yǎng)本專業(yè)的領軍人才、全能人才、后備人才，并重點關注青年專家的培育。

7.繼續(xù)做好支撐保障。專業(yè)組掛靠單位、成員單位的支持是做好專業(yè)組工作的重要基礎，要為專業(yè)組建設創(chuàng)造基本條件;增加專項經(jīng)費支持力度，研究核心關鍵技術，推廣成熟技術應用;支撐專業(yè)基礎設施建設，結(jié)合資源投入情況，確定建設范圍，實現(xiàn)平臺建設基本覆蓋全院，技術攻關基本覆蓋各領域核心技術。

航天一院科技委將持續(xù)推動專業(yè)組建設，一方面堅持科技創(chuàng)新驅(qū)動專業(yè)技術發(fā)展，鼓勵和引導專業(yè)組間聯(lián)合攻關，探索研究新領域、新方向，填補專業(yè)技術建設領域空白。另一方面充分發(fā)揮專家作用，匯聚領域?qū)＜抑腔?，指導?guī)劃論證、專業(yè)建設和成果推廣，規(guī)范專業(yè)組建設，全面提升專業(yè)組建設水平，顯著提升航天一院科學技術領域話語權。

（作者單位：中國運載火箭技術研究院）