我的心愛之物
——五年級上冊第一單元習(xí)作指導(dǎo)

○張連河

張老師：這次作文要大家寫的是“我的心愛之物”，誰能分析一下這個題目呢？

唐韻：題目中“物”是作文的寫作對象，“心愛”是題眼，全文要表現(xiàn)的就是自己對“物”的喜愛之情。

阿淘：嗯，我喜歡的東西實在太多了，到底寫什么好呢？

唐韻：“物”所指的對象很多：可以是玩具，如遙控飛機(jī)、毛絨玩具等；可以是學(xué)習(xí)文具，如削筆刀、橡皮等；可以是生活用品，如臺燈、梳子、水杯等；還可以是自己的手工制作，如航模、疊紙等。我們一定要從自己喜歡的“物”中選擇最喜歡的那一個“物”來寫。

張老師：選定了“物”，接下來，我們就要對“物”進(jìn)行細(xì)致觀察。請看——

小筆筒是用一種特質(zhì)香木做成的，正方體，全身上下紅彤彤的，大約有10厘米高。它的正面有一只黃色的小貓咪，這只小貓咪笑得可開心了，橙色的小胡須翹在兩邊，嘴巴張得老大，旁邊還有一串英文字母“Happy”。拿起筆筒，用手摸一摸它的四個側(cè)面，滑溜溜的。鼻子湊近筆筒聞聞，還有一種淡淡的木頭的香氣呢。我的筆筒不僅有香味，里面的容量也很大，可以裝幾支鉛筆、一把尺子呢。

阿淘：作者運(yùn)用視覺、嗅覺、觸覺等感覺器官，對小筆筒進(jìn)行了多方面的細(xì)致觀察，寫得真好！

唐韻：觀察順序很有條理：先總體觀察，從整體上把握筆筒的特征；然后再按從外到內(nèi)的順序?qū)P筒的局部和細(xì)節(jié)進(jìn)行觀察。

張老師：分析得好！對“物”的觀察一定要有一定的順序；觀察要全面，包括形狀、大小、顏色、材質(zhì)等各方面。

阿淘：有人說我寫的觀察作文像說明書一樣，讀起來干巴巴的，很枯燥。這可咋辦呀？

唐韻：寫觀察作文，要借助聯(lián)想和想象，運(yùn)用比喻等修辭手法，盡量把語言寫得生動形象一些。語言生動了，特征也更明顯了。這樣，讀者讀起來才不會感覺像說明書那樣枯燥乏味。

張老師：此外，寫觀察作文，不能只寫觀察對象本身，還要把與它有關(guān)聯(lián)的一些其他內(nèi)容寫進(jìn)來，讓它們“齊心協(xié)力”突出所寫之物的特點，就像“大磁鐵”一樣把與所寫對象有關(guān)的內(nèi)容“吸”住。內(nèi)容豐富了，語言生動了，作文讀起來就有趣味了。

唐韻：我明白了，觀察作文的內(nèi)容要豐富。這次作文要寫好“心愛之物”外形、構(gòu)造等方面的特點，還要介紹“物”的來歷，寫好“我”與“物”之間發(fā)生的故事，還可以拿所寫之物與其他同類物品進(jìn)行比較。

張老師：作文內(nèi)容豐富了，一定要注意文章的整體布局，各部分內(nèi)容一定要合理地銜接在一起，要注意各部分內(nèi)容的詳略。

阿淘：還有個問題，作文必須以“我的心愛之物”為題目嗎？

張老師：“我的心愛之物”只是我們寫作的話題，只為規(guī)定一個大致的寫作范圍和方向。一般情況下，我們不以作文話題當(dāng)題目，而是要根據(jù)文章的表達(dá)需要自擬標(biāo)題。

唐韻、阿淘（齊聲）：謝謝老師，今天的收獲真多！

寫作小貼士

多種感官齊上陣，整體局部全考慮。

表述特點不能亂，條理清晰順序明。

借助修辭添光彩，生動形象更誘人。

關(guān)聯(lián)內(nèi)容寫進(jìn)來，閱讀趣味自然濃。

佳作展示

小錢包

江蘇省南京理工大學(xué)實驗小學(xué)五（3）班 祝鉑津

我有一個小錢包，它是我的心愛之物。我喜歡它是有原因的：一是它樣子好看；二是它的來源很特殊。（開篇點題，并自然引出下文的內(nèi)容。）

這個小錢包是媽媽親手為我縫的，樣子很簡單，大體呈葫蘆形。小錢包的外層中間有一個白色的圓圈，圓圈里面是一只栩栩如生的可愛的小兔子，小兔子渾身毛茸茸的，微微側(cè)著頭，正用它那像黑色玻璃球似的大大的眼睛注視著什么，長長的兩耳垂在腦袋的兩側(cè)，萌萌的。圓圈外面有一圈白色的蕾絲花邊，其余部分的布色都是我愛的淺粉色。里面的內(nèi)襯我也很喜歡，白色的布上點綴著小花，有月季花、桃花、櫻花……小錢包用一個銅色的銅制口金封口，口金上有兩個粉色的小塑料球，打開或合上錢包拉動兩個小球就可以，一開一合都會發(fā)出清脆的聲音。（這段文字按照從整體到局部、從外到內(nèi)的順序依次介紹了小錢包的外部形態(tài)、局部圖案、內(nèi)部構(gòu)造等方面的特征。）

小錢包的每一針、每一線里都蘊(yùn)含著媽媽對我深深的愛。每當(dāng)我參加夏令營、冬令營等活動時，總會帶上它，小錢包里裝著媽媽對我的愛。把小錢包帶在身邊，就好像媽媽跟著我一樣，讓我時時刻刻都沉浸在溫暖之中，并且有一種家里獨有的溫馨感。不論到了哪里，小錢包都傳達(dá)著媽媽關(guān)愛的話語：“盡情地去玩吧，享受你的假期！”當(dāng)我玩累了時，小錢包里又響起了媽媽的叮嚀：“在外面玩，及時補(bǔ)充水分，趕緊買點水喝吧！”旅程快結(jié)束時，小錢包也帶來媽媽的叮囑：“自己玩舒服了，別忘了家人的牽掛，也要記掛著他們，給他們帶點小禮物哦！”（寫了“我”和小錢包之間的故事，豐富了作文的內(nèi)容，表現(xiàn)了“我”對小錢包的珍愛之情。）

或許生活中的很多東西就跟我的小錢包一樣，往往外形不出彩，也沒有什么特殊的地方，卻讓人一直愛惜它，只因里面藏著滿滿的愛意。這些物品就是承載著愛意的物品，寄托著親人對我們的愛，也寄托著我們對親人的感情。（結(jié)尾點題，深化中心，表現(xiàn)了小錢包對“我”的非凡意義。）