摘要:長(zhǎng)期以來,中國(guó)視東盟為周邊外交的優(yōu)先方向,自1991間雙方建立合作關(guān)系依賴,合作不斷深化,為“一帶一路”合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本文立足于“一帶一路”文化視域下,對(duì)如今中國(guó)與東盟國(guó)家之間合作內(nèi)容和合作范疇進(jìn)行總結(jié)和梳理,并探尋促進(jìn)中國(guó)與東盟地區(qū)開展書畫文化合作,促進(jìn)國(guó)內(nèi)書畫文化長(zhǎng)效發(fā)展的有效措施,旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
關(guān)鍵詞:一帶一路;書畫文化;長(zhǎng)效發(fā)展;東盟地區(qū)
現(xiàn)階段,我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型與升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,與其他國(guó)家的合作交流也更為廣泛和深入,并且隨著一帶一路戰(zhàn)略的有效實(shí)施,也為中國(guó)與東盟國(guó)家進(jìn)行合作交流提供了有效渠道,比如聯(lián)合舉辦的中國(guó)-東盟博覽會(huì),使得中國(guó)與東盟各國(guó)之間的關(guān)系日益緊密,并在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化藝術(shù)等領(lǐng)域取得了各種合作成果,使得中國(guó)對(duì)東盟各國(guó)有所了解,也使得東盟各國(guó)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的認(rèn)知更為全面和深入。其中,中國(guó)書畫有著幾千年的發(fā)展歷史,屬于古老且優(yōu)秀的藝術(shù)門類,深受東盟各國(guó)政府的關(guān)注與重視,也深得人民群眾的認(rèn)可與青睞,在東盟各國(guó)內(nèi)得到廣泛傳播,從而使得中國(guó)書畫文化得到長(zhǎng)效發(fā)展。
一、“一帶一路”文化視域下促進(jìn)中國(guó)書畫文化向東盟傳播發(fā)展的意義
21世紀(jì)一帶一路戰(zhàn)略得到有效落實(shí)與深化,“一帶一路”是現(xiàn)階段國(guó)家提出的重要發(fā)展戰(zhàn)略,與當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)相契合,能夠在合作交流中推進(jìn)自身發(fā)展。而這在此過程中,中國(guó)與東盟國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合作關(guān)系日趨緊密,能夠有效促進(jìn)美術(shù)文化的交流與傳播,使得文化藝術(shù)方面的合作范圍日漸擴(kuò)大,合作深度也逐漸深化,同樣也使得中國(guó)與東盟國(guó)家之間的群眾互動(dòng)與交流也更加頻繁,逐漸認(rèn)知和了解彼此的文化與藝術(shù)。我們立足于“一帶一路”文化視域下,探尋書畫文化方面的交流過程與歷史意義,不僅能夠?yàn)楹I辖z綢之路藝術(shù)研究提供優(yōu)質(zhì)的參考資料,還能促進(jìn)廣西美術(shù)長(zhǎng)效發(fā)展。
二、“一帶一路”文化視域下中國(guó)書畫文化向東盟傳播的現(xiàn)狀與問題
現(xiàn)階段,中國(guó)與東盟國(guó)家文化交流與傳播多是圍繞音樂舞蹈展開的,而美術(shù)文化方面的互動(dòng)交流較少,與之相關(guān)的研究文獻(xiàn)也比較匱乏。其中丁方所著的《文化視域下的一帶一路戰(zhàn)略“2015文藝復(fù)興高峰論壇”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述》文章和李永強(qiáng)所寫的《中國(guó)書畫在東盟各國(guó)的傳播、交流方式研究》論文中對(duì)美術(shù)文化交流進(jìn)行了詳細(xì)闡述,即多是圍繞書畫、總交易數(shù)、民族民間美術(shù)等內(nèi)容開展的合作交流活。雖然涉及內(nèi)容較為廣泛,但是專題研究成果仍舊比較匱乏,從整體上來看存在一定的拓展空間。
在一帶一路戰(zhàn)略實(shí)施過程中,中國(guó)與東盟國(guó)家嘗試開展了各種文化交流合作,比如“中國(guó)-東盟青年藝術(shù)品創(chuàng)作大賽”以及“中國(guó)-東盟博覽會(huì)”中的書畫展部分。另外廣西藝術(shù)學(xué)院與東盟國(guó)家也聯(lián)合開展了各種美術(shù)交流活動(dòng),并且有著豐富的論文集、作品集以及新聞材料,能夠?yàn)楹罄m(xù)開展更為深入的書畫交流活動(dòng)提供有利條件。
三、“一帶一路”文化視域下中國(guó)書畫文化長(zhǎng)效發(fā)展的有效途徑
(一)營(yíng)造文化氛圍
我國(guó)有著五千年的文化歷史,追根溯源,我國(guó)與東南亞各國(guó)的文化藝術(shù)交流時(shí)間久遠(yuǎn)、內(nèi)容豐富。其中從明代鄭和下西洋起,到如今的中國(guó)-東盟博覽會(huì),中國(guó)與東盟各國(guó)有著長(zhǎng)期且有效的合作關(guān)系。在此過程中,中國(guó)與東南亞地區(qū)國(guó)家的合作優(yōu)勢(shì)得到顯著體現(xiàn)。由于中國(guó)與東南亞地區(qū)的民族有著相近的審美和相似的文化藝術(shù)基礎(chǔ),中國(guó)可以充分利用這一優(yōu)勢(shì),聯(lián)合東盟國(guó)家營(yíng)造良好的文化藝術(shù)合作氛圍,建立牢固的合作關(guān)系。中國(guó)與東盟各國(guó)的相似性是由于多種因素造成的,比如民族起源、人口淺析以及文化交流等因素,久而久之,逐步形成了跨越國(guó)家的文化意識(shí)形態(tài)和文化認(rèn)同理念。其中文化認(rèn)同指的是,民族、國(guó)家以及區(qū)域內(nèi)相似或共同的文化核心,一定程度上,民族、國(guó)家或區(qū)域內(nèi)成員能夠理解和接受的文化,比如文化符號(hào)相同、文化理念共通,思維模式相似,行為規(guī)范相近等等,都是文化認(rèn)同的主要內(nèi)容,以上內(nèi)容是經(jīng)過長(zhǎng)期歷史發(fā)展而形成的。除此之外,還應(yīng)借助云平臺(tái)來構(gòu)建互動(dòng)連通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);還可以借助多媒體技術(shù)設(shè)立微博賬號(hào)、微信公眾號(hào),在多個(gè)媒體平臺(tái)上發(fā)布與東盟國(guó)家相關(guān)的社會(huì)趣味、基本文化、民風(fēng)民俗等內(nèi)容,以此來拓展群眾對(duì)東盟國(guó)家的認(rèn)知與了解;還可以建立專門的東盟書畫交流網(wǎng)站,使得國(guó)內(nèi)書畫藝術(shù)家能夠及時(shí)瀏覽到關(guān)于東盟國(guó)家書畫行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),鑒賞最新畫作,最終能夠?yàn)橹袊?guó)與東盟國(guó)家進(jìn)行書畫文化藝術(shù)交流提供了有利環(huán)境,并在文化認(rèn)同下形成了強(qiáng)大的感召力和吸引力,促使著中國(guó)與東盟各做緊密團(tuán)結(jié)起來,最終提升彼此之間的協(xié)調(diào)性和整合性,最終能夠促進(jìn)書畫文化的交流與合作,為促進(jìn)中國(guó)與東盟國(guó)家開展文化合作產(chǎn)業(yè)創(chuàng)設(shè)有利條件。
(二)制定輔助政策
中國(guó)與東盟開展書畫文化藝術(shù)交流是彼此走向深度合作的有效渠道,以此來拉近情感距離,增進(jìn)互信力?;谌蚧?jīng)濟(jì)發(fā)展背景下,各國(guó)之間進(jìn)行文化藝術(shù)交流的重要性逐漸凸顯出來,隨著文化藝術(shù)交融范圍的不斷拓展,內(nèi)容的不斷豐富,使得中國(guó)與東盟國(guó)家間人民的友誼也更近一步。為促進(jìn)中國(guó)書畫文化藝術(shù)的長(zhǎng)效發(fā)展,應(yīng)與東盟各國(guó)政府協(xié)同制定各種輔助政策,以此來完成經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合作的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)文化藝術(shù)交流。另一方面,官方針對(duì)藝術(shù)文化交流召開各種論壇會(huì)議。例如于2006年由中國(guó)文化部牽頭開展的“亞洲美術(shù)館館長(zhǎng)論壇——東盟中日韓主題會(huì)議”,得到了東盟秘書長(zhǎng)王景榮的傾力支持。會(huì)議過程中還通過了《“東盟中日韓主題會(huì)議”決議》,表示中國(guó)與東盟各國(guó)應(yīng)強(qiáng)化文化藝術(shù)方面的交流與合作,特別是美術(shù)文化、民族文化方面的。于2013年10月,印尼國(guó)會(huì)中提出“建設(shè)21世紀(jì)海上絲綢之路”這一偉大倡議,并于同年11月,成立了中國(guó)-東盟書畫家聯(lián)合總會(huì),并圍繞“海絲之路”這一主題策劃了書畫聯(lián)合展出活動(dòng)。于2017年5月,在印尼首都雅加達(dá)成功舉辦了“一帶一路——首屆海外華人書法家協(xié)會(huì)大展暨就職典禮”,高舉“一帶一路”旗幟促進(jìn)海外書法發(fā)展。這些交流活動(dòng)都是中國(guó)與東盟政府聯(lián)合開展的各種文化藝術(shù)交流活動(dòng),都起到了促進(jìn)政府間友好合作的重要作用,最終為中國(guó)書畫藝術(shù)在東盟各國(guó)傳播與交流提供有效渠道。
(三)鼓勵(lì)藝術(shù)家積極參與
首先,中國(guó)與東盟國(guó)家搭建一個(gè)國(guó)際化的書畫藝術(shù)交流平臺(tái),能夠?qū)媱?chuàng)作風(fēng)格、書畫創(chuàng)作技術(shù)進(jìn)行深層交流。例如以廣西漓江畫派為代表,積極參加了在2004年舉辦的首屆中國(guó)-東盟博覽會(huì),會(huì)上展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力。漓江畫派牽頭組織開展了“五彩廣西-漓江畫派藝術(shù)展”,展出了五百多件藝術(shù)作品,不僅多角度、立體式展示了漓江畫派創(chuàng)作力量,同樣也是廣西文化藝術(shù)發(fā)展的新目標(biāo)和新追求。這種由書畫藝術(shù)家個(gè)人、團(tuán)體支持的書畫展覽會(huì)也間接說明了,中國(guó)與東盟各國(guó)的藝術(shù)文化交流不僅僅停留在政府層次上,已經(jīng)逐步深化到了基層群眾中。廣西與東盟各國(guó)開展的文化藝術(shù)交流范疇不斷擴(kuò)大,交流內(nèi)容不斷豐富,逐步從政府帶領(lǐng)下的文化藝術(shù)交流演變?yōu)檎?、民間并舉的發(fā)展模式。其次,發(fā)揮國(guó)內(nèi)書畫藝術(shù)家個(gè)人或團(tuán)體在向東盟各國(guó)傳播書畫文化中的主觀能動(dòng)性。比如在藝術(shù)領(lǐng)域享有眾多榮譽(yù)的藝術(shù)家陽山便是其中之一,他曾獲得廣西文藝創(chuàng)作銅鼓獎(jiǎng),其中《漓江煙雨》這一代表作還被收藏到北京人民大會(huì)堂。在邀請(qǐng)下他參與到了與東盟各國(guó)的書畫藝術(shù)合作交流中來,不僅將自己的書畫藝術(shù)用于促進(jìn)中國(guó)與東盟各國(guó)藝術(shù)交流,還參加了由中共廣西委宣傳部和自治區(qū)文化交流會(huì)聯(lián)合舉辦的“中越建交54周年活動(dòng)”中,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作畫。此外,還為來訪廣西壯族自治區(qū)的東盟十國(guó)領(lǐng)導(dǎo)和貴賓創(chuàng)作了極具廣西風(fēng)情的藝術(shù)作品《德天情韻》,通過作品展現(xiàn)了中國(guó)與越南的合作意愿和交流熱情,并借此寄托了中國(guó)、東盟各國(guó)人民能夠擁有幸福健康生活的期許。像陽山先生這樣的藝術(shù)家很多,可以承擔(dān)起促進(jìn)中國(guó)與東盟各國(guó)友好合作的重任,將中國(guó)書畫文化發(fā)揚(yáng)光大,為促進(jìn)中國(guó)與東盟各國(guó)間長(zhǎng)久合作而做出自己的貢獻(xiàn)。再次,廣西地方政府還應(yīng)牽頭建立獨(dú)立的書畫合作平臺(tái),為各個(gè)民間藝術(shù)家們提供參與書畫藝術(shù)合作提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),例如通過視頻通話或是在線瀏覽的形式實(shí)現(xiàn)合作交流、借助新媒體力量來擴(kuò)大中國(guó)與東盟各國(guó)間書畫藝術(shù)交流的宣傳范圍,從而吸引更多的民間書畫藝術(shù)家參與進(jìn)來,為深化中國(guó)與東盟各國(guó)的合作關(guān)系創(chuàng)設(shè)有利條件。
四、結(jié)語
總而言之,基于“一帶一路”合作背景下,為進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)與東盟各國(guó)間的書畫藝術(shù)合作交流,促進(jìn)中國(guó)書畫藝術(shù)的長(zhǎng)效發(fā)展,應(yīng)積極探尋切實(shí)可行的實(shí)施措施,其中可以通過營(yíng)造文化氛圍、制定輔助政策、藝術(shù)家參與其中來進(jìn)一步深化文化藝術(shù)合作深度,秉承這雙向互利原則的基礎(chǔ)上,促進(jìn)中國(guó)與東盟各國(guó)的文化認(rèn)同,向東盟各國(guó)展示極具民族性和國(guó)際性的東方形象,最終促進(jìn)中國(guó)與東盟各國(guó)的經(jīng)濟(jì)合作和文化交流,最終使得“一帶一路”政策得到有效落實(shí)。
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項(xiàng)目來源:2018年度廣西高校中青年教師基礎(chǔ)能力提升項(xiàng)目一般項(xiàng)目:“一帶一路”背景下中國(guó)-東盟國(guó)家美術(shù)文化傳播與交流探究(項(xiàng)目編號(hào):2018KY0367)階段性成果。
作者簡(jiǎn)介:余婧(1987—),女,民族,廣西桂林,講師,藝術(shù)學(xué)理論。