王安潮
嗩吶在人們的印象中可能是那種“曲兒小,腔兒大”的民族特色樂器,在民間禮俗儀式場(chǎng)合,常會(huì)見其大顯身手,大秀“嗓門”。而正是這一點(diǎn),嗩吶在一般的認(rèn)知中是男士們的力氣活兒,電影《百鳥朝鳳》中所展現(xiàn)的嗩吶藝人也是男士,在山東、東北、陜北、豫北、皖北等地的民間嗩吶班社中,也多是男士的持吹者。但是當(dāng)蒞臨過2021年11月7日上海奉賢的九棵樹未來藝術(shù)中心大劇場(chǎng)的“黃河謠——?jiǎng)Ⅵ﹩顓葘?chǎng)音樂會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng),你所有的固有印象和認(rèn)知都會(huì)被顛覆——極為多變的現(xiàn)代嗩吶之聲與西方大型交響樂隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的以小對(duì)大的竟奏,四部大型的現(xiàn)代嗩吶協(xié)奏曲《大開門》《黃河謠》《百年涅槃》《百鳥朝鳳》,加上返場(chǎng)的爵士樂風(fēng)的《日與夜》,以多種風(fēng)格展現(xiàn)了嗩吶的交響現(xiàn)代化的音樂新形象,這一嗩吶新形象的塑造者就是上海音樂學(xué)院青年教師、中國第一位嗩吶博士生劉雯雯。
一腳在傳統(tǒng),一腳在現(xiàn)代
劉雯雯是山東濟(jì)寧人,這里是山東嗩吶流傳的腹地,也是中國民間嗩吶發(fā)展較為繁興地之一。她就出生在嗩吶的世家,父親劉保斌是小銅嗩吶的第七代傳人,母親劉紅梅的嗩吶淵源還要久遠(yuǎn),據(jù)說祖上從明末清初就吹起了嗩吶,已有300多年的傳承史,可能也是國內(nèi)較少的家傳之一,劉紅梅是嗩吶咔戲的第12代傳承人,劉雯雯笑稱她應(yīng)該算第13代傳人。劉雯雯的幼年時(shí)光常跟隨父母的演出而快樂成長,從小耳濡目染了嗩吶聲響。但母親希望女兒別學(xué)他們的手藝,而讓她去學(xué)舞蹈之類的文雅藝術(shù)。奈何“血濃于水”,8年的民族舞學(xué)習(xí)并沒有改變她血脈里流淌的藝術(shù)潛行的方向,嗩吶世家所潛流的藝術(shù)生命力更為強(qiáng)大,她后來還是傳承了家學(xué)。
文化是民族的精神命脈,文藝是時(shí)代的號(hào)角。劉雯雯在民族藝術(shù)嗩吶中獲得了精神上的快樂,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,父母親也漸漸覺得她是這塊料??少F的是,父母思想開明,覺得文藝要有時(shí)代的新意,才能跳出地方流派的羈絆,才有可能大展拳腳,只有跟隨名師學(xué)習(xí)才能成大氣候,才能反映時(shí)代的號(hào)角。于是,劉雯雯在其15歲時(shí)被送到了上海音樂學(xué)院劉英教授門下,一曲《懷鄉(xiāng)曲》打動(dòng)了劉英老師,他動(dòng)情地表示,如果家里經(jīng)濟(jì)困難的話,他愿意出資培養(yǎng)!劉英教授與山東嗩吶的淵源很深,其授業(yè)恩師就是山東嗩吶大師任同祥先生,他也繼承師父的衣缽并吹著師父的名曲《百鳥朝鳳》而巡演到了國際各種頂級(jí)舞臺(tái)。青出于藍(lán)而勝于藍(lán),劉英的演奏絕技吸引了著名作曲家朱踐耳,朱先生為其量身定做了現(xiàn)代協(xié)奏曲《天樂》,由此而打開了劉英嗩吶藝術(shù)的現(xiàn)代新篇章,這首保留曲目的演奏技藝至今無人超越。同時(shí),同為嗩吶世家出來的劉英,也深切感受到民間嗩吶藝術(shù)蘊(yùn)藏的瑰寶所在,所以,他一直堅(jiān)持遍訪民間嗩吶藝術(shù)的傳統(tǒng)。現(xiàn)代嗩吶新曲《天樂》的成功,也讓劉教授對(duì)于新時(shí)代嗩吶演奏家所需的新境界感觸很深,其中的巨大藝術(shù)與社會(huì)價(jià)值,在培養(yǎng)劉雯雯等學(xué)生身上而發(fā)揮教育作用。他認(rèn)為“學(xué)古不泥古、破法不悖法”,嗩吶發(fā)展既要傳統(tǒng),也要現(xiàn)代。
承百代之流,會(huì)當(dāng)今之變,劉雯雯所處的是嗩吶的美好時(shí)代,對(duì)民間嗩吶技藝的重視和對(duì)現(xiàn)代嗩吶的垂青正處于和諧發(fā)展期,而她又遇到了“傳承不守舊,創(chuàng)新不離根”的劉英教授?;谧约?jiǎn)顓葟乃嚨某晒?jīng)歷,劉英對(duì)于劉雯雯的培養(yǎng)是非常有方法、有計(jì)劃的。他先讓雯雯打下扎實(shí)的基本功,通曉嗩吶演奏技法中的氣、指、唇、舌等及其各種組合技術(shù),如氣的技術(shù)中的口風(fēng)、氣息控制、循環(huán)換氣,指的技術(shù)中的按孔、指法、壓指,唇的技術(shù)的嘴型、唇壓,舌的技術(shù)的舌頂、花舌,還有如何控制音準(zhǔn)、音色,甚至在哨片的制作與使用上,在綜合技術(shù)的運(yùn)用上,在風(fēng)格的呈現(xiàn)上,在音樂段落層次的布局上,雯雯都得到了深入引導(dǎo)。寒來暑往,歲月流轉(zhuǎn),劉雯雯的技藝悄悄地發(fā)生了蛻變,藝術(shù)家氣質(zhì)逐漸顯現(xiàn)出來。她不僅跟隨劉老師從中學(xué)到大學(xué)再到碩士研究生,還經(jīng)劉老師推薦去了樂團(tuán)工作,現(xiàn)在又到上海音樂學(xué)院工作。如今的她身兼“雙職”,既是在職的青年教師,還是劉英教授的博士生。
“立德樹人,鑄魂培根?!辈┦侩A段的學(xué)習(xí),劉英教授要求劉雯雯要有思想上的錘煉,引導(dǎo)她參加了像《長征組歌》這樣的紅色主題音樂的演出,讓她在革命文藝的洗禮中鑄造思想。在教學(xué)上采用“放任”的形式,其“放”是把大量的舞臺(tái)實(shí)踐給她,介紹大量的音樂名家給她,放任雯雯自由地實(shí)踐其技藝;其“任”是敢于讓劉雯雯去擔(dān)任藝術(shù)家而去塑造不同的角色,讓她在藝術(shù)形象的塑造中去體悟,去揣摩;給她大量新作品,尤其是現(xiàn)代手法創(chuàng)作的大型作品,讓劉雯雯不斷接受新的嗩吶音樂的洗禮。博士培養(yǎng)計(jì)劃中是需要三場(chǎng)不同形式的獨(dú)奏音樂會(huì),劉雯雯早就游刃有余地超額完成了。但劉英教授還不滿足,他要讓劉雯雯在民間與現(xiàn)代之間能隨意穿梭,隨時(shí)能“扮演”不同的身份。因?yàn)樗救司褪沁@樣成長起來的,而新時(shí)代的嗩吶人更應(yīng)具備這樣的能力與品格。
技跨兩界,藝通世界,站在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的兩界,劉雯雯的藝途更為開闊,她走上了國際舞臺(tái),在悉尼歌劇院,在墨爾本藝術(shù)中心,她讓世界聽見中國。就在筆者所見的《黃河謠》音樂會(huì)前后的一段時(shí)間里,就看到了她在國家大劇院的“技驚四座”的獨(dú)奏音樂會(huì),參與了李博禪、朱曉谷等人作品音樂會(huì),參與了湯沐海在九棵樹指揮的音樂會(huì)。據(jù)劉英教授透露,劉雯雯現(xiàn)在基本上每周都有一次大型的演出,小的演出更是無法統(tǒng)計(jì)了。在網(wǎng)絡(luò)搜索資料時(shí),筆者看到了記者孔小平在《揚(yáng)子晚報(bào)》上所寫的整版報(bào)道:《劉雯雯:小小的世界大大的世界》(2021年04月15日B1版),陳楠在《中國日?qǐng)?bào)(China Daily)》上的“youth”整版報(bào)道《劉雯雯:?jiǎn)顓鹊牡诙L(fēng)》(2021年10月10日第18版)。此外,還有《人民音樂》《新民晚報(bào)》及“人民網(wǎng)”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”上的報(bào)道,其中的“將中國的嗩吶推向世界”“嗩吶才女”等溢美之詞出現(xiàn)在醒目位置。
精益求精、勇于創(chuàng)新,是劉雯雯在現(xiàn)代嗩吶音樂追求中的執(zhí)念。在她與譚盾、湯沐海等指揮家的合作,與朱曉谷、徐建強(qiáng)、周成龍、江賜良、李博禪、羅麥朔、孔志軒等作曲家的合作中,現(xiàn)代嗩吶曲給予了劉雯雯開疆?dāng)U土的羽翼,嗩吶曲也經(jīng)由她之手而展開了新的意境。指揮家徐宏在與劉雯雯合作完成朱曉谷的《敦煌魂》后贊嘆道:無法想象的精致細(xì)膩!
一曲在悲嘆,一曲在抒懷
嗩吶音樂的技藝特色首先是外顯的張力,它在輕重緩急之間都能讓觀眾聽到它,這是由其音色的張力所賦予的。但凡事兒總有正反面,如果你控制得不好,一有差錯(cuò)就會(huì)讓全場(chǎng)的觀眾注意到你的“車禍”。在傳統(tǒng)的民間禮俗活動(dòng)中,嗩吶的可喜可悲的聲腔表現(xiàn)優(yōu)勢(shì)被極大地發(fā)展,《百鳥朝鳳》《一枝花》《正月十五鬧雪燈》《鄉(xiāng)音美》《泥老板》《黃土情》《抬花轎》《慶豐收》等傳統(tǒng)風(fēng)格的樂曲,在悲嘆或歡慶的情緒宣泄上各展所長,展現(xiàn)其風(fēng)俗之魅。
激發(fā)創(chuàng)意靈感,豐富文化內(nèi)涵,是劉雯雯在其扎實(shí)技術(shù)支撐下所具有的表現(xiàn)力。她在傳統(tǒng)風(fēng)格的嗩吶曲中做到了繼承、發(fā)揚(yáng)的協(xié)調(diào)同步,以其創(chuàng)意靈感而賦予其新時(shí)代的風(fēng)貌。其法是挖掘曲中的新技法而使其創(chuàng)意外顯化呈現(xiàn),如《百鳥朝鳳》中引入了禽鳥的叫聲,這種低頻的叫聲使曲中的生活情趣更為凸顯,《泥老板》中以疏密對(duì)比中的音色差異而展現(xiàn)了鄉(xiāng)野之趣。挖掘《黃土情》中豐富的“情”之內(nèi)涵而使其悲嘆的音調(diào)鮮明,挖掘《鄉(xiāng)音》中的精致之美而使其俗中藏雅,親切可人。這些嗩吶技藝的新發(fā)展是劉雯雯在深入學(xué)理的辨析之后,在其與導(dǎo)師研究之后而做的學(xué)術(shù)性顯現(xiàn),展現(xiàn)了傳統(tǒng)風(fēng)格樂曲表現(xiàn)中的多種音樂韻味。
嗩吶音樂的現(xiàn)代技藝在表現(xiàn)內(nèi)涵上要賦予更多的可能性,新構(gòu)音樂情境的多種語意表達(dá),使得藝術(shù)空間隨之?dāng)U大,而這些內(nèi)涵的表現(xiàn)恰是劉雯雯所擅長并喜好的。為挖掘家鄉(xiāng)嗩吶藝術(shù)的現(xiàn)代表現(xiàn)力,劉雯雯約請(qǐng)孔志軒創(chuàng)作的魯西南鼓吹樂、山東梆子戲音樂元素的《麒麟頌》,在2019年第36屆上海之春國際音樂節(jié)中首演就獲得關(guān)注,曲中的山東嗩吶的技法、風(fēng)味還在,但多了更多年輕人的氣息,更多現(xiàn)代文化及其表現(xiàn)技法。
以藝弘業(yè),以藝培元,劉雯雯在用其藝術(shù)弘揚(yáng)嗩吶藝術(shù)現(xiàn)代發(fā)展偉業(yè)的同時(shí),也培育了嗩吶現(xiàn)代精細(xì)化建構(gòu)的新紀(jì)元,她演奏的《敦煌魂》(朱曉谷)、《喚鳳》(秦文?。?、《風(fēng)入松》(徐建強(qiáng))、《火之舞》(羅麥朔)等現(xiàn)代嗩吶曲,都因技藝的新變化而有了她自己的風(fēng)格和品格,精致的聲音之中蘊(yùn)含著新的文化內(nèi)涵,在演好每一曲中的中國韻味的同時(shí),而又能講好每一曲中的中國故事。她的演奏既富有現(xiàn)場(chǎng)視覺藝術(shù)的美感,善于在惟妙惟肖的表演中透露出作品的情境,又善于在色彩變化中展現(xiàn)嗩吶的現(xiàn)代交響,展現(xiàn)現(xiàn)代音樂的多樣空間和情境。如:在《黃河謠》音樂會(huì)中的《大開門》中(徐建強(qiáng)),她將浙江婺劇音樂中的嗩吶曲牌《大開門》所展現(xiàn)的打開國門闖世界、迎賓朋的情懷,進(jìn)行了大開大合的訴說;在《黃河謠》(周成龍)中,以小嗩吶與大嗩吶對(duì)話的形式而展現(xiàn)了黃河邊、高原上悲嘆音調(diào)的跌宕起伏。這兩曲音樂的層次變化豐富,在與交響樂隊(duì)的協(xié)奏中尤其展現(xiàn)了嗩吶的現(xiàn)代聲響優(yōu)勢(shì)。
以文立心、以文鑄魂,劉雯雯善于運(yùn)用嗩吶的中國文化符號(hào)載體而講述中國故事。如:她以嗩吶為文化符號(hào)而在《百年涅槃》(李博禪)中表現(xiàn)了龍華英魂的忠烈與悲壯,慨嘆了為新中國而奉獻(xiàn)生命的英烈形象的慷慨悲壯,鑄造了英烈的魂魄,展現(xiàn)了嗩吶的新姿;在作曲家關(guān)峽改編的河南派嗩吶《百鳥朝鳳》中融入了地方戲曲的聲腔,尤其加入了“咔戲”等民間器樂手法,這使其風(fēng)格性凸顯的同時(shí),也展現(xiàn)了生活情趣的嗩吶現(xiàn)代交響化。
習(xí)近平總書記在文聯(lián)大會(huì)上強(qiáng)調(diào),在繼承發(fā)揚(yáng)民族民間文學(xué)藝術(shù)傳統(tǒng)的過程中,要在拓展風(fēng)格流派、形式樣式上多下功夫,尤其要在世界文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域鮮明確立中國氣派、中國風(fēng)范?!暗歉呤谷诵臅纾R流使人意遠(yuǎn)?!保ā恫烁T》)劉雯雯在劉英教授的指導(dǎo)下,從山東嗩吶中走來,植根傳統(tǒng)音樂的沃土而一路攀升,她在追求嗩吶交響化之中,追求技藝的精致中而致其意境不斷高遠(yuǎn)?!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里?!保ɡ畎住渡侠铉摺罚┪覀冏T浮蚌﹩顬槁劇保▏掖髣≡旱囊魳窌?huì)名)的劉雯雯能“以雯載道”,在嗩吶交響化、現(xiàn)代的發(fā)展中飛得更高,走得更遠(yuǎn)。