媒體深度融合背景下全媒體人才的培養(yǎng)理念及路徑

文 李建寧

大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新技術(shù)的廣泛應(yīng)用和發(fā)展，使得人們的生活習(xí)慣發(fā)生了巨大的改變，傳統(tǒng)的媒體生產(chǎn)模式、傳播模式、技術(shù)手段、管理手段、內(nèi)容等方面都發(fā)生了巨大的改變。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)正在深刻地變革著媒體形態(tài)、傳播手段和傳播途徑，這使全媒介的生態(tài)發(fā)生了變化，建設(shè)新型媒體需要強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持。新媒體產(chǎn)品型人才的跨越式聯(lián)結(jié)、媒體戰(zhàn)略發(fā)展的管理人才已成為當(dāng)前媒體發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求。傳媒的優(yōu)勢(shì)在于人才，而增強(qiáng)和推動(dòng)其發(fā)展的關(guān)鍵也在于人才，因此，傳媒企業(yè)要大力發(fā)展全媒體人才，從實(shí)際出發(fā)，培育適應(yīng)新興主流傳媒發(fā)展需要的專(zhuān)門(mén)人才。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就必須順應(yīng)新的人文大環(huán)境，構(gòu)建全方位培養(yǎng)新聞傳播專(zhuān)業(yè)人才，推動(dòng)媒體深度融合。在傳媒深度融合的大趨勢(shì)下，對(duì)融媒體人才的專(zhuān)業(yè)性、融合性、創(chuàng)新性提出了新的要求。傳媒人才要綜合視聽(tīng)、文字采寫(xiě)、攝影、剪輯等綜合素質(zhì)。另外，強(qiáng)化地方新聞傳媒中心建設(shè)，也是推進(jìn)傳媒融合深入發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

媒體深度融合對(duì)全媒體人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需要

在媒介的深入整合下，內(nèi)容生產(chǎn)、服務(wù)模式、行業(yè)格局等方面都在不斷地改變。同時(shí)，也要求全媒體人才具備全面的業(yè)務(wù)技能、全方位的融合思維、更強(qiáng)的創(chuàng)意。

全媒體時(shí)代，傳統(tǒng)媒體受到新媒體的沖擊，必須進(jìn)行變革，而人才是其中的關(guān)鍵。因此，培養(yǎng)適合于全媒體發(fā)展的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才是當(dāng)務(wù)之急。只有擁有新技術(shù)的人才，并熟悉新媒體的操作過(guò)程，才能使新媒體的傳播模式與現(xiàn)有的資源進(jìn)行整合，這也極大地減少了媒介成本，提高了運(yùn)營(yíng)效率，增強(qiáng)了與其他媒介的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

媒體深度融合需要全媒體人才掌握的業(yè)務(wù)技能

隨著媒體的深入發(fā)展，以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化等信息技術(shù)為基礎(chǔ)，豐富了信息的傳播途徑。直播、VR、虛擬現(xiàn)實(shí)等已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的生產(chǎn)方式和傳播方式，媒介形式也越來(lái)越多樣化。這就需要新聞從業(yè)人員在新聞傳播過(guò)程中，隨著媒體的深入發(fā)展，以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化等信息技術(shù)為基礎(chǔ)，同時(shí)，大型的專(zhuān)題策劃常常要針對(duì)不同的發(fā)布平臺(tái)，通過(guò)文字、圖片、視頻來(lái)滿(mǎn)足需要?！凹夹g(shù)多而不重”已日益成為新聞傳播領(lǐng)域的一大特色。

從近幾年的主流媒體和商業(yè)媒體的招聘會(huì)上，我們可以看出媒體對(duì)人才的需要。新聞?wù){(diào)查顯示，當(dāng)前社會(huì)對(duì)融媒體人才的關(guān)注主要來(lái)自于“融媒體”“新媒體”“手機(jī)客戶(hù)端APP”三大領(lǐng)域。媒體單位在招聘人才時(shí)，更注重的是有沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，即應(yīng)聘者的實(shí)際工作能力，目前，對(duì)復(fù)合型、實(shí)戰(zhàn)型的傳媒專(zhuān)業(yè)人才的需求量可以說(shuō)是很大的。

媒體深度融合需要全媒體人才具有全方位的融合思維

傳媒一體化的時(shí)代，使傳媒在更廣泛的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了更大的融合。傳媒行業(yè)的發(fā)展要求融媒體人才具有深入的整合思考能力，并具有跨領(lǐng)域綜合編排融合的能力。當(dāng)前，各大媒體依托其自身的內(nèi)容資源，與影視、金融、地產(chǎn)等進(jìn)行跨行業(yè)合作，通過(guò)游戲、動(dòng)漫等方式進(jìn)行資源整合。多種產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)“媒體+”的發(fā)展，謀求傳媒發(fā)展的新突破。在此背景下，新聞媒體從業(yè)人員要面臨更多的跨產(chǎn)業(yè)的情況，就需要建立跨平臺(tái)、跨領(lǐng)域的融合視角，培養(yǎng)具有生產(chǎn)、傳播和運(yùn)營(yíng)能力的全方位媒體，有相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)和其他方面的技能。同時(shí)，要增強(qiáng)傳媒從業(yè)者的思想意識(shí)，使其能夠更好地滿(mǎn)足使用者的視覺(jué)與情緒需求。比如，在許多傳媒企業(yè)的招聘職位中，“新媒體產(chǎn)品經(jīng)理”這個(gè)職位，就是一個(gè)綜合型的跨行業(yè)人才。在傳媒一體化的時(shí)代，新媒介的出現(xiàn)，無(wú)論從內(nèi)容規(guī)劃到功能服務(wù)，都需要以用戶(hù)需要為出發(fā)點(diǎn)，充分考慮技術(shù)、受眾、市場(chǎng)等因素的影響，充分發(fā)揮媒介的成本控制意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、文化底蘊(yùn)、數(shù)據(jù)分析能力，才能使信息產(chǎn)品或內(nèi)容在受眾中得到廣泛的傳播和應(yīng)用。

媒體深度融合需要全媒體人才具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力

5G、大數(shù)據(jù)和人工智能不斷推動(dòng)著媒介的發(fā)展，讓每個(gè)使用者都可以參與到內(nèi)容制作中來(lái)，但專(zhuān)業(yè)媒介的影響力卻在不斷減弱。在新媒體時(shí)代以及高度整合的大環(huán)境下，技術(shù)革新成為了傳媒模式變革的必然出發(fā)點(diǎn)。媒體融合是技術(shù)革新的發(fā)展動(dòng)力，許多“金點(diǎn)子”在新媒體中涌現(xiàn)，互動(dòng)能力強(qiáng)、傳播效果好的新型媒介的內(nèi)容生產(chǎn)層出不窮。為了使主流媒體在內(nèi)容產(chǎn)品和服務(wù)中脫穎而出，必須明確傳媒變革所引發(fā)的“危機(jī)”，并通過(guò)創(chuàng)新尋求突破，主動(dòng)轉(zhuǎn)變，打造一支能夠高效溝通的團(tuán)隊(duì)。就拿人民網(wǎng)來(lái)說(shuō)，在具備最基礎(chǔ)的寫(xiě)作技能的同時(shí)，積極地創(chuàng)造優(yōu)秀的作品，如AR創(chuàng)意視頻、無(wú)人機(jī)報(bào)道、動(dòng)漫新聞等。比如VR新聞這樣的創(chuàng)新手段已經(jīng)成為一種常態(tài)。為了在信息飽和、多元化的傳播環(huán)境中脫穎而出，融媒體創(chuàng)新人才必須具備豐富的內(nèi)容創(chuàng)新能力，并通過(guò)獨(dú)到的創(chuàng)意策劃、創(chuàng)新的媒介應(yīng)用來(lái)策劃新聞傳播，并創(chuàng)建多種媒體應(yīng)用場(chǎng)景。

媒體深度融合時(shí)代全媒體人才培養(yǎng)的新要求

在媒體深度融合的今天，無(wú)論新時(shí)代的通信技術(shù)發(fā)生了怎樣的變化，“內(nèi)容為王”始終是媒體生存的最有力武器。媒體素質(zhì)是指在媒體中，人們?cè)诮邮彰襟w的各種信息時(shí)，所表現(xiàn)出來(lái)的選擇、理解、質(zhì)疑的能力和評(píng)估、創(chuàng)造、思考的能力。媒體素質(zhì)教育在當(dāng)今的新聞傳播界和教育界日益引起人們的重視。新媒體人的素質(zhì)要求包括：政治素養(yǎng)過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)扎實(shí)、學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)；堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)理想與情懷，全時(shí)段創(chuàng)新輸出，全角度探究真理。隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，媒介技術(shù)也在飛速發(fā)展，新聞節(jié)目的質(zhì)量也發(fā)生了很大的改變，既要能滿(mǎn)足大眾的信息需要，又能適應(yīng)大眾的心理需要。同時(shí)，它也將黨和政府積極的思想傳播給大眾，讓媒體成為了黨和政府的代言人。然而，不容忽視的是，各種類(lèi)型的新聞報(bào)道仍有新聞價(jià)值不足、形式太單調(diào)、缺少個(gè)性，還有內(nèi)容籠統(tǒng)、缺乏深度報(bào)道等問(wèn)題。

所以，在培養(yǎng)新媒體人時(shí)，必須提高新聞?dòng)浾叩拿浇樗仞B(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，培育新媒體人時(shí)，這是必須要考慮的。

媒體深度融合所需的全媒體人才的培養(yǎng)方向

5G、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的不斷推進(jìn)，讓每一個(gè)用戶(hù)都能參與到內(nèi)容生產(chǎn)中。但專(zhuān)業(yè)媒介的影響力卻在不斷減弱。在傳媒高度整合的大環(huán)境下，技術(shù)革新成為了傳媒模式變革的必然出發(fā)點(diǎn)。技術(shù)革新也是媒體內(nèi)容革新的動(dòng)力。

傳媒行業(yè)的多面手

在信息技術(shù)的發(fā)展過(guò)程中，記者必須具備“一專(zhuān)多能”的素質(zhì)。要使“網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)”更好地講述好新聞，必須對(duì)目前觀眾的視聽(tīng)和閱讀習(xí)慣有較深入的了解，掌握視聽(tīng)、剪輯、文字采編，提升多媒體綜合運(yùn)用能力，如新媒體平臺(tái)的技術(shù)操作。

跨領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

“產(chǎn)品”是以工業(yè)化大生產(chǎn)的觀念為基礎(chǔ)的，而“融媒體”則是由職業(yè)記者所創(chuàng)作的。在互聯(lián)網(wǎng)“全網(wǎng)”共境、無(wú)邊界的傳播下，要想把一款新的媒介整合出來(lái)，需要定位、前期調(diào)研、用戶(hù)畫(huà)像……因此，跨界融媒體的從業(yè)人員不僅要掌握新理念、新方法、新工具，更要將其轉(zhuǎn)變成高層次的創(chuàng)新機(jī)構(gòu)和綜合的媒介平臺(tái)。

創(chuàng)造性的傳媒人才

伴隨著5G與AI及科技的持續(xù)普及和運(yùn)用，傳媒的創(chuàng)新能力日益凸顯，對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的洞察力、對(duì)行業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向，這成為影響整個(gè)媒介產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要因素。創(chuàng)造性的天才不僅能發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，而且能更好地發(fā)揮群體的智慧，達(dá)到超出個(gè)體的判斷力的高度，從“面結(jié)果”到“點(diǎn)開(kāi)花”的效應(yīng)。例如，在新媒體發(fā)展的今天，其融合內(nèi)容的創(chuàng)新需要新聞從業(yè)人員打破固有的思維定式，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)觀念，在內(nèi)容、形式等各個(gè)方面，都要與時(shí)俱進(jìn)。各大衛(wèi)視都在努力提高自己的內(nèi)容創(chuàng)新能力，建立起一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，提供團(tuán)隊(duì)，提供創(chuàng)意輸出場(chǎng)景，解決資金問(wèn)題，為優(yōu)秀的創(chuàng)意和創(chuàng)作者提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和上升空間。

媒體深度融合背景下全媒體人才的培養(yǎng)路徑

在新媒體整合發(fā)展的潮流中，應(yīng)大力發(fā)展新聞傳播專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，構(gòu)建健全的企業(yè)內(nèi)部甄別制度，創(chuàng)造一種新型的傳媒文化環(huán)境。全媒體堅(jiān)持以系統(tǒng)性、實(shí)用性和持續(xù)性為目標(biāo)，不斷推進(jìn)融媒專(zhuān)業(yè)人才的高素質(zhì)發(fā)展。

打牢專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)素養(yǎng)，夯實(shí)思想政治素養(yǎng)

全媒體人肩負(fù)著黨和國(guó)家的重大任務(wù)，必須以思想政治素質(zhì)過(guò)硬為首要條件，自覺(jué)地學(xué)習(xí)馬克思主義的新聞?dòng)^，提高新聞的政治敏銳性。要樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向意識(shí)，堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，堅(jiān)持黨和國(guó)家的方針政策，把新聞傳媒作為黨政喉舌力量充分發(fā)揮出來(lái)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們可以通過(guò)多種途徑獲得信息，但信息的質(zhì)量參差不齊，很容易混淆。新聞工作者要堅(jiān)持黨的正確立場(chǎng)，摒棄虛假、消極的新聞，積極地關(guān)注群眾身邊的小事情，自覺(jué)提高自己的思想政治素質(zhì)，提高自己的道德水平，為廣大群眾提供準(zhǔn)確的新聞。

職業(yè)素質(zhì)是一種硬指標(biāo)，采寫(xiě)優(yōu)秀的新聞作品是每個(gè)媒體工作者的奮斗目標(biāo)，而作為一名新聞專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，必須要有扎實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)和文學(xué)修養(yǎng)，對(duì)事物有獨(dú)特的洞察力。作為一名新媒體人，首先要有敏銳的洞察力，關(guān)注熱門(mén)話題，在收集新聞時(shí)積極尋找蛛絲馬跡，以多種方式溝通。其次，要具備很好的編輯技能和使用新媒體技術(shù)的能力，這樣可以提高編輯的工作效率和質(zhì)量。

提升新聞傳播專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的市場(chǎng)適配度

融媒體相對(duì)于傳統(tǒng)的單一媒介而言，其特征是資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融，這就要求新聞從業(yè)人員必須具有較高的綜合素質(zhì)。因此，新聞傳播機(jī)構(gòu)要準(zhǔn)確地掌握媒介生態(tài)中的媒介產(chǎn)品和信息的產(chǎn)生和傳遞，掌握媒介的行業(yè)趨勢(shì)，改變其傳統(tǒng)的職業(yè)教育模式，全面提高新聞人才的素質(zhì)，培育適應(yīng)時(shí)代要求的全媒體人才。在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)新聞傳播的理論認(rèn)識(shí)、技術(shù)業(yè)務(wù)、傳媒經(jīng)營(yíng)等方面的研究，使其能夠全面地掌握新聞傳播理論，樹(shù)立正確的新聞?dòng)^；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)用技術(shù)教育，提高新聞從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才，提高我國(guó)新聞傳媒人才的市場(chǎng)適應(yīng)性。

媒體內(nèi)部機(jī)制同頻共振，賦能全媒體人才發(fā)展

面對(duì)日益加劇的傳媒行業(yè)，應(yīng)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬诺呐嘤?xùn)模式，以實(shí)際為基礎(chǔ)，要主動(dòng)探索項(xiàng)目化和扁平化等多種經(jīng)營(yíng)模式，使人才的培訓(xùn)與激勵(lì)機(jī)制同步發(fā)展。例如，人民網(wǎng)致力于打造復(fù)合型、全媒體人才，在堅(jiān)持“顧大局、懂新聞、會(huì)營(yíng)銷(xiāo)”的前提下，賦能全媒體人才機(jī)制，實(shí)現(xiàn)多元化發(fā)展。構(gòu)建全媒體評(píng)價(jià)系統(tǒng)，分析媒體熱點(diǎn)事件，分析媒體競(jìng)爭(zhēng)和目標(biāo)導(dǎo)向的傳播效果，鼓勵(lì)媒體生產(chǎn)向獨(dú)家、原創(chuàng)、首發(fā)傾斜。設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)基金，專(zhuān)項(xiàng)評(píng)優(yōu)，月度評(píng)優(yōu)。通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀作品，對(duì)有創(chuàng)意、有先進(jìn)性的新聞報(bào)道進(jìn)行扶持。

全媒體人才是新型主流媒體的核心競(jìng)爭(zhēng)力

作為一種新興的社會(huì)現(xiàn)象，融媒體既要促進(jìn)創(chuàng)新，又要有包容的文化。勇于創(chuàng)新、鼓勵(lì)成功、寬容失敗的容錯(cuò)風(fēng)氣，也是培育融媒體的必備環(huán)境。但是，“錯(cuò)”不可超出法律的范圍。在年輕一代記者中，應(yīng)加強(qiáng)其紀(jì)律性，以夯實(shí)黨的政治基礎(chǔ)。在這種背景下，激發(fā)融媒體人才的創(chuàng)造力，讓人才勇于嘗試，在實(shí)戰(zhàn)和項(xiàng)目中磨礪青年，促進(jìn)其迅速提升。

傳媒核心能力的形成有賴(lài)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的支持。要在法治的軌道上，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)高素質(zhì)的新聞傳播專(zhuān)業(yè)人才。要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才的現(xiàn)實(shí)需要，必須培育具有系統(tǒng)性和實(shí)踐性的融合型傳媒人才，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全加強(qiáng)新聞傳播專(zhuān)業(yè)人才的管理制度，提高新聞從業(yè)人員的法治觀念。要構(gòu)建一套行之有效的、科學(xué)化的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造一個(gè)具有創(chuàng)造性的文化氛圍，為整合新聞傳播的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員發(fā)展和培養(yǎng)高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，為媒體的深度融合，提供了強(qiáng)大的支撐。在媒體融合發(fā)展的今天，媒介的深度融合，既是技術(shù)上的提升，也是全新的信息交流模式。媒體融合時(shí)代，受眾接收信息的方式、手段和渠道改變，使受眾可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行多種形式的選擇和組合。因此，新聞媒體必須順應(yīng)傳媒的深入發(fā)展趨勢(shì)，不斷調(diào)整和優(yōu)化傳媒人才的培養(yǎng)模式，以適應(yīng)媒體深度融合發(fā)展的社會(huì)需要。：