全媒體視域下廣播電視新聞編輯面臨的挑戰(zhàn)及對策分析

◎李 佳

(北京廣播電視臺，北京 100024)

引言

在現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展中，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到人們的生產(chǎn)與生活中。同時，也使人們獲取信息的渠道擴(kuò)展，廣播、電視等一些傳統(tǒng)媒體遭受來自于科技的沖擊。尤其是在智能手機(jī)等移動設(shè)施出現(xiàn)后，為人們的生活提供更多的便利，也讓更多的新媒體隨之出現(xiàn)。在此技術(shù)背景下，人們在信息獲取上的方式變多、形式也更加多樣。從前人們進(jìn)行信息獲取的主要形式是廣播電視，新聞編輯在其中發(fā)揮關(guān)鍵作用。但，在技術(shù)的發(fā)展以及信息獲取渠道的增多中，對于廣播電視新聞編輯提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，需要其在理念、能力等方面獲得強(qiáng)化。在全媒體視域下，新聞編輯只有迎合實際需要與現(xiàn)實需求達(dá)成專業(yè)素養(yǎng)的提升，才能夠更好的適應(yīng)時代發(fā)展，積極應(yīng)對全媒體時代的挑戰(zhàn)。

一、特點

內(nèi)容多樣化。以往的新聞節(jié)目大多是時政類內(nèi)容，節(jié)目具有嚴(yán)肅性。此種類型的節(jié)目權(quán)威性強(qiáng)，但在編輯形式、內(nèi)容等方面相對單調(diào)，致使年輕受眾關(guān)注力度不夠。在當(dāng)前環(huán)境中，無論是形式還是內(nèi)容上都進(jìn)行了一定的改進(jìn)。比如，增加新聞互動內(nèi)容。載體多元化。目前，網(wǎng)絡(luò)平臺的產(chǎn)生為新聞信息傳播提供更多的方法。如今，大多的廣播電視新聞媒體都創(chuàng)建自己的官方賬號，并且，也按照一定的時間周期實現(xiàn)相關(guān)資訊的傳播，以碎片化信息將傳播力與影響力增強(qiáng)。另外，在新聞傳播速度上，也變得更快速。

二、能力

(一)政治素質(zhì)

作為廣播電視新聞編輯，本身有著引導(dǎo)社會中輿論的重要責(zé)任。所以具有良好的政治素養(yǎng)是根本要求，也要形成自覺性，主動承擔(dān)引領(lǐng)社會輿論的職責(zé)。在全媒體環(huán)境中，新聞編輯需要盡量做到自身政治素質(zhì)的提高，才能夠更為精準(zhǔn)的實現(xiàn)節(jié)目方向的把控，提高節(jié)目質(zhì)量。另外，在當(dāng)前環(huán)境中，社會環(huán)境具有復(fù)雜化特點。基于此，對于新聞編輯其個人素質(zhì)要求更高，需要其積極地學(xué)習(xí)政治知識，了解時事，才可更好的選擇利于社會和諧的新聞內(nèi)容，并且將其傳播。

(二)業(yè)務(wù)素質(zhì)

對于廣播電視新聞媒體來講，需要將相關(guān)信息采集、開展對信息的編輯工作，也要做好拍攝，將多項工作開展。具體來講，就是要在開展對相關(guān)新聞內(nèi)容采訪的過程中實現(xiàn)對素材的有效整合、編輯。所以對于新聞編輯的要求不僅僅需要其具有在拍攝、采訪等方面的能力，在信息整合能力方面的要求也較高。

(三)終身學(xué)習(xí)

在當(dāng)前社會環(huán)境中，廣播電視新聞編輯在實現(xiàn)專業(yè)化知識鞏固的基礎(chǔ)之上，也要將工作觀念、方式不斷地隨著時代需求更新。如今，需要新聞編輯具有終身學(xué)習(xí)的理念，多開展對其他領(lǐng)域內(nèi)容的學(xué)習(xí)與了解，將自己的知識視野有效拓展，也增強(qiáng)思維深度，可使節(jié)目內(nèi)容更具豐富性，也能夠具有深刻內(nèi)涵，進(jìn)而更有效的滿足全體受眾的需要。

三、角色定位

(一)文案編輯

在全媒體環(huán)境中，主要有三部分工作內(nèi)容，也就是信息傳播的渠道、新聞信息的采編以及媒體運(yùn)用。并且，也要滿足受眾多感官的傳播模式[1]。結(jié)合當(dāng)前在信息采編方面的真實情況分析，編輯需要實現(xiàn)對自己角色定位的精準(zhǔn)把握，明白自己最為根本的工作任務(wù)就是開展文案編輯。也就是說，編輯需要對全部的新聞稿件開展科學(xué)性選擇，在內(nèi)容豐富的新聞信息中找到最富價值的相關(guān)內(nèi)容。同時，結(jié)合實際的選擇內(nèi)容精心設(shè)計，實現(xiàn)有效宣傳方案的制定。在進(jìn)行對新聞稿件的編輯、整理時，必須要注重其實際內(nèi)容的真實性，也要明確此新聞內(nèi)容可發(fā)揮的社會價值，才可更好地為受眾開展新聞服務(wù)。

(二)審核

在當(dāng)前的媒體環(huán)境中，新聞編輯人員需要有效運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)開展相關(guān)工作。當(dāng)前，在政治等方面具有較強(qiáng)時效性的相應(yīng)信息都是媒體所關(guān)注的要點[2]。新聞編輯在實際開展的工作中，一定要充分的認(rèn)識到自己作為審核人員的重要作用，結(jié)合相應(yīng)的規(guī)章制度選擇并且做到詳細(xì)、耐心的審核，將相關(guān)新聞信息精準(zhǔn)、有效的提取，并呈現(xiàn)給受眾。

四、挑戰(zhàn)

(一)主導(dǎo)權(quán)被削弱

新聞采編這一項工作內(nèi)容相對復(fù)雜，需要相應(yīng)的編輯人員具有足夠的耐心、也要投入更多的精力。其不僅僅要對新聞精準(zhǔn)地分析，對于新聞價值有效評估，還需要開展對稿件迅速與高質(zhì)量的修改。并且，也要具有良好的統(tǒng)籌能力實現(xiàn)對播出形式與順序有效規(guī)劃[3]。因此，編輯也是新聞節(jié)目重要的把關(guān)人，可最大限度的避免新聞發(fā)生錯誤，也能夠減少發(fā)生播出事故的概率。伴隨著當(dāng)前新媒體平臺數(shù)量的不斷增多，受眾在信息獲取方面也出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)變，而且，新聞節(jié)目其采編、傳播等方式也跟著發(fā)生了改變。在當(dāng)今社會，人們能夠通過相應(yīng)的移動設(shè)備將有趣的、正在發(fā)生的相應(yīng)事件拍攝，并且，將其在新媒體平臺中予以傳播。在此情況下，致使廣播電視等主流媒體其報道量遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法比上個體進(jìn)行信息傳播的量。所以廣播電視等此種主流媒體，其主導(dǎo)權(quán)被嚴(yán)重的削弱，新聞編輯本身對于新聞進(jìn)行把關(guān)的這一職能出現(xiàn)弱化情況，導(dǎo)致社會輿論容易被誤導(dǎo)，使得人們在認(rèn)知情況與價值觀念方面出現(xiàn)一定的偏差。

(二)受眾介入傳播

在從前，受眾基本都是通過廣播電視實現(xiàn)相關(guān)新聞信息的獲取。同時，也有著一定的被動性[4]。具體來講，就是受眾只能依據(jù)不同頻道的播出計劃實現(xiàn)相應(yīng)新聞節(jié)目的觀看，受到極大的局限，而且，也存在單一性，致使受眾對于新聞節(jié)目的滿意程度不高。在信息技術(shù)的發(fā)展以及充分運(yùn)用中，新聞信息其傳播模式、渠道等等都發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，受眾更喜歡通過移動終端隨時的開展自己喜愛的或者是最新的新聞信息的觀看，在新聞時效性方面有更高標(biāo)準(zhǔn)的追求。同時，也喜愛開展線上互動、交流。基于此情況，對于新聞編輯的能力要求更高。新聞編輯需要將從前的工作思路轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)對當(dāng)前受眾觀看傾向、欣賞能力等分析，聯(lián)系當(dāng)前的全媒體發(fā)展形勢，以如今受眾更喜愛通過手機(jī)等觀看新聞的現(xiàn)實需求實現(xiàn)新的技術(shù)以及平臺的有效開發(fā)。比如，央視、湖南衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視等等都已經(jīng)清楚的認(rèn)識到了這一點，并且，實現(xiàn)APP 的開發(fā)。利用平臺的構(gòu)建，受眾可以實時在線上進(jìn)行新聞節(jié)目的觀看，也能夠利用點播、回放等自主開展相應(yīng)新聞節(jié)目的選擇，將以往廣播電視行業(yè)在發(fā)展之中的制約打破。

(三)工作流程轉(zhuǎn)變

在從前，開展廣播電視工作，需要制定信息報道方針、明確節(jié)目方案等相關(guān)工作。同時，會針對新聞節(jié)目開展選擇性且針對性的加工。而且，還需要開展對節(jié)目的審核，只有審核通過才可以將新聞內(nèi)容向大眾群體進(jìn)行傳播。但，在全媒體視域中，一些新聞節(jié)目可在對相關(guān)內(nèi)容的傳播中做到實時的監(jiān)督，真正的了解節(jié)目真實的收視率、關(guān)注度，從而為之后開展的新聞編輯工作提供更多的在數(shù)據(jù)方面的支持。目前，許多的受眾都是利用手機(jī)等移動設(shè)施開展對節(jié)目的觀看。所以需聯(lián)系受眾的關(guān)注情況適當(dāng)達(dá)成對節(jié)目內(nèi)容的刪減[5]?；诋?dāng)前的現(xiàn)實情況，新聞編輯的工作流程出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變，需要在開展新聞報道方針的制定之前，將人們的關(guān)注度等等內(nèi)容有效搜集，進(jìn)而更有效的明確新聞信息的報道類型。比如，《今日關(guān)注》就將人們真實的聲音納入到節(jié)目中。同時，結(jié)合相關(guān)熱點開展深入探索與分析。利用這一方法，可利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境做到對受眾關(guān)注點的全方面把握，而且，與當(dāng)前受眾地位的轉(zhuǎn)變是相契合的。

(四)需要更強(qiáng)素質(zhì)

在全媒體環(huán)境中，信息獲得大量的傳播，廣播電視新聞節(jié)目向著多樣化趨勢發(fā)展，能夠?qū)⒐?jié)目的吸引力大幅度的提升。編輯的思維需要將理念等制約打破。但，當(dāng)前的相應(yīng)編輯人員在技術(shù)水平、創(chuàng)新能力等方面不高是現(xiàn)實問題，需要相關(guān)工作人員實現(xiàn)綜合素養(yǎng)的強(qiáng)化，達(dá)成業(yè)務(wù)水準(zhǔn)的提升。

五、對策

(一)更新受眾意識

在從前的信息的傳播之中，廣播電視媒體一直有著主導(dǎo)地位，能夠在輿論方向上有效引導(dǎo)。但是在如今的媒體環(huán)境之中，其地位受到一定的影響。所以新聞編輯應(yīng)及時的達(dá)成受眾意識方面的改變，才可更高效的開展工作。在具體工作實踐中，需要產(chǎn)生主動為受眾服務(wù)的意識。也就是說，在進(jìn)行對新聞的編輯之中，應(yīng)轉(zhuǎn)變角色，以受眾的角度分析，挑選受眾喜愛的或者是實際所需的相關(guān)信息，讓受眾能夠獲得在新聞信息方面相關(guān)需求的有效滿足。同時，受眾其真正的參與度也能夠得到強(qiáng)化。針對于一些相對重要的信息內(nèi)容，在開展對其傳播的過程中，需要利用投票、留言等方式，促使受眾在實現(xiàn)新聞傳播的這一過程之中保持更積極的態(tài)度加入，進(jìn)而制作出可引領(lǐng)受眾深度分析、進(jìn)行正確宣傳，并且也能滿足受眾互動需要的新聞。另外，針對新聞信息的媒介等，也要結(jié)合受眾的習(xí)慣、常用設(shè)備等等方面深入思考。

(二)轉(zhuǎn)變角色定位

在全媒體這一時代背景中，廣播電視新聞編輯其實際的工作流程出現(xiàn)了明顯的改變，不僅僅需要將制作過程轉(zhuǎn)變，也要關(guān)注碎片化閱讀對于新聞所產(chǎn)生的影響。在當(dāng)前社會環(huán)境中，新聞編輯應(yīng)達(dá)成自身角色定位的轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)換的過程之中將制作理念有效調(diào)整，也對此過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行科學(xué)性處理。在從前的工作中，新聞編輯是幕后的工作人員。但在全媒體環(huán)境下，其要脫離幕后工作人員這一角色，將相應(yīng)的新聞信息深度的挖掘，也要積極的走到臺前，進(jìn)入到觀眾的視野之中。同時，也要學(xué)會協(xié)調(diào)受眾，加強(qiáng)與受眾間的互動，對于受眾所表達(dá)的言論需要實現(xiàn)嚴(yán)格的把關(guān)，也要對受眾開展正確的引導(dǎo)，從而形成正確的輿論導(dǎo)向。新聞編輯還要從原本信息的把關(guān)人員變?yōu)樾畔⒌耐扑腿恕Ｄ壳?，信息開放度高，廣播電視新聞編輯已經(jīng)無法實現(xiàn)對信息的精準(zhǔn)把握，并且，單純開展對信息的審核也不能滿足時代需求。所以新聞編輯需實現(xiàn)策劃能力的提高，可對受眾積極的進(jìn)行引導(dǎo)，將其在媒介上的言論科學(xué)規(guī)范，讓受眾可以更好的實現(xiàn)真?zhèn)涡畔⒌谋鎰e。同時，在此時代中，新聞編輯也要具有良好的經(jīng)營技巧。比如，新聞編輯可利用營銷達(dá)成知名度、影響力的提高，想要做到這一點，策劃能力不可或缺。

(三)增強(qiáng)職業(yè)能力

作為廣播電視新聞編輯，需要對節(jié)目制作、采編、攝像、采訪等多方面知識開展深入學(xué)習(xí)與研究。在實踐中，需要積極的加入新聞編輯的相關(guān)研討會，收看收視率高、獲得認(rèn)可多的新聞節(jié)目。同時，基于新聞節(jié)目收視率不高的相應(yīng)成因深度思考與分析，在多方面考量，進(jìn)而達(dá)成專業(yè)知識的強(qiáng)化，在實踐中獲得知識體系的完善。并且，新聞編輯要善于學(xué)習(xí)，針對于同一事件不同媒體的報道展開對比分析，以不同的層面分析對同樣新聞事件的處理。利用對比分析，可增強(qiáng)新聞編輯對于信息的判斷力，提升其觀察分析水準(zhǔn)。同時，其對于新聞的敏感性會獲得有效提高，在進(jìn)行節(jié)目制作時會更加全面且客觀。而且，新聞編輯需要具有良好的政治素養(yǎng)，在充足的知識底蘊(yùn)的基礎(chǔ)上達(dá)成正能量的有效傳播。另外，漢語言方面能力的強(qiáng)化也不容忽視。新聞編輯需要加強(qiáng)漢語言相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，閱讀優(yōu)質(zhì)的文學(xué)作品，提高自己在此方面的認(rèn)知，也在語言組織與表達(dá)能力方面獲得顯著提高，進(jìn)而達(dá)成節(jié)目內(nèi)涵的進(jìn)一步深化。例如，在青島小珠山的火災(zāi)新聞報道中，針對于火災(zāi)發(fā)生的成因、整個滅火的過程、產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)損失全面報道。并且，在此基礎(chǔ)上，對于怎樣預(yù)防火災(zāi)，怎樣將此類事件有效避免方面深入的探究，倡導(dǎo)受眾分析為什么需要保護(hù)環(huán)境，讓人們在新聞信息的傳遞中產(chǎn)生與自然關(guān)系的有效反思，使受眾在新聞中獲得更多的思考。

(四)開展深度報道

廣播電視新聞編輯應(yīng)該對于當(dāng)前社會中的熱點、焦點加大關(guān)注力度，從而幫助受眾解答其最為關(guān)注的問題，最大限度的保護(hù)受眾的權(quán)益。另外，新聞編輯也要聯(lián)系實際的新聞話題實現(xiàn)深度的專題報道，不僅僅要將新聞事件的真相進(jìn)行還原，還在縱向以及橫向的角度實現(xiàn)對新聞的挖掘，使其更具獨特性，具有一定的吸引力，從而發(fā)揮較大的新聞影響力。例如，在開展對自然災(zāi)害的相關(guān)報道中，可以將近些年的災(zāi)害發(fā)生的數(shù)據(jù)搜集，展開對比分析。并且，針對目前生態(tài)環(huán)境惡化的情況展開深度探討，從而提醒受眾更加關(guān)注對自然環(huán)境的保護(hù)。

六、結(jié)語

在全媒體視域中，媒體之間的競爭也越加激烈，面臨的挑戰(zhàn)也越來越大。但是同樣的，其中也蘊(yùn)含著發(fā)展的機(jī)會。具有傳統(tǒng)性的廣播電視媒體，需要明白自己的發(fā)展方向、定位，實現(xiàn)對社會輿論方向的積極引導(dǎo)。因此，對廣播電視新聞編輯的要求很高，其應(yīng)具有較高的社會責(zé)任與服務(wù)意識，也要達(dá)成專業(yè)能力的提高，才能夠以最佳狀態(tài)面對當(dāng)今時代的挑戰(zhàn)，更好的為人們服務(wù)，提供高品質(zhì)的新聞，并且，也能夠助力廣播電視新聞行業(yè)的持續(xù)性發(fā)展。