新媒體視閾下廣播電視編導的職業(yè)素質(zhì)研究

◎丁 翎

(遼寧省科學技術(shù)館，遼寧 沈陽 110000)

引言

廣播電視編導工作是一項較為復雜的工作，其包含多個環(huán)節(jié)，同時也涉及多種內(nèi)容，因而要高質(zhì)量的完成編導工作，就需要編導人員具備一定的職業(yè)素質(zhì)。而在新媒體視閾下，廣播電視編導工作的要求進一步提高，這就需要編導人員具備更強的職業(yè)素質(zhì)。

一、新媒體視閾下廣播電視發(fā)展現(xiàn)狀

(一)用戶流失

在新媒體時代，信息的呈現(xiàn)方式發(fā)生了較大的變化，同時信息的傳播途徑也更加多樣，人們可以通過多種平臺獲取多樣的信息。在這一情況下，作為傳統(tǒng)媒體的廣播電視的優(yōu)勢不再明顯。廣播電視受時間和空間的限制，而在當前這個生活節(jié)奏較快的時代，人們難以隨時隨地的收看廣播電視。但在新媒體時代，人們可以通過移動網(wǎng)絡(luò)，利用各種移動智能設(shè)備從多個渠道隨時隨地的獲取信息。鑒于這一優(yōu)勢，人們對于信息的獲取開始更多的依賴新媒體平臺，而不是廣播電視。這種現(xiàn)象在年輕一代中更為明顯，許多人幾乎已經(jīng)不再觀看廣播電視節(jié)目。因而可以說用戶流失是當前廣播電視發(fā)展必須要面臨的一個問題，也是廣播電視編導在工作中需要考慮的一個重要問題。

(二)節(jié)目形式與內(nèi)容陳舊

隨著新媒體時代的到來，信息傳播形式發(fā)生了重大的改變，相較于傳統(tǒng)的廣播電視節(jié)目，新媒體時代信息的呈現(xiàn)方式更加靈活，人們逐漸開始習慣新媒體便捷靈活的信息傳播方式。如當前越來越多的人開始將關(guān)注點放在短視頻平臺上，無論是娛樂信息，還是社會新聞，人們都可以通過短視頻獲取，這樣的信息傳播方式突破了時間和空間的限制，人們?nèi)粝肓私猓谌魏蔚胤饺魏螘r間都可以觀看相關(guān)視頻。然而當前廣播電視節(jié)目的形式卻沒有太大的改觀，由于傳統(tǒng)的電視節(jié)目形式已經(jīng)難以適應(yīng)時代發(fā)展的需要，因而電視節(jié)目也難以吸引觀眾。除去形式之外，廣播電視節(jié)目的內(nèi)容也缺乏創(chuàng)新，這同樣也難以吸引觀眾長期觀看節(jié)目。對于節(jié)目形式與內(nèi)容的問題，廣播電視編導同樣應(yīng)重視并從專業(yè)的角度對其做出改進。

(三)數(shù)字技術(shù)應(yīng)用受限

在新媒體時代，廣播電視也做出了一些改變，比如，嘗試與新媒體融合，通過這樣的嘗試也得到了一定的進步，電視節(jié)目的運行和傳播也有了更多的途徑，如產(chǎn)生了一些廣播軟件以及其他相關(guān)的媒體平臺。這些改變雖然對廣播電視節(jié)目的發(fā)展有一定的推動作用，但是其仍然有一定的局限性，由于技術(shù)限制以及其他的一些原因，廣播電視與新媒體的融合還有許多不足，如無法與觀眾進行有效的溝通，這就使得廣播電視節(jié)目的傳播效果難以得到有效提升[1]。

(四)編導職業(yè)素養(yǎng)不足

廣播電視編導的能力直接決定電視節(jié)目的效果，進而影響節(jié)目的收視率，因而要提高電視節(jié)目的效果，就需要廣播電視編導具備較強的專業(yè)能力，擁有較高的職業(yè)素養(yǎng)。然而實際中，部分電視編導的能力與素養(yǎng)仍有不足。一方面，編導工作人員自身能力不足，缺乏編導職業(yè)所需的素養(yǎng)。另一方面，部分編導受傳統(tǒng)媒體影響較深，對新事物不夠敏感，創(chuàng)新意識比較缺乏，同時也沒有創(chuàng)新的能力。有些編導甚至對創(chuàng)新和改變有抵觸心理，這就使得電視節(jié)目因循守舊，容易被時代淘汰。

二、新媒體視閾下廣播電視編導應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)

(一)思想政治素質(zhì)

思想政治素質(zhì)是編導必須要有的職業(yè)素養(yǎng)，其在編導工作中發(fā)揮著重要的指引作用。在當前這個新媒體時代，信息傳播更為便利，因而人們所能夠接觸到的信息也更加多樣，這在一定程度上促進了文化的交流與傳播，但同時也容易導致文化入侵和不必要的沖突，破壞社會風氣。處于這樣魚龍混雜的環(huán)境中，廣播電視編導一方面要發(fā)揮自身的引導作用，利用正確的價值觀念引導人們，從而促進良好社會風氣的形成，另一方面應(yīng)堅定政治立場，構(gòu)建積極的輿論環(huán)境，避免被不良的風氣所影響。而要做到這兩點，就需要電視編導擁有較強的思想政治素養(yǎng)，認真嚴格的對待工作，從而制作出高質(zhì)量的廣播電視節(jié)目。為提高自身的思想政治素養(yǎng)，編導人員可以多了解國家的政策方針，多閱讀相關(guān)的書籍。

(二)科學文化素養(yǎng)

科學文化素養(yǎng)同樣是電視編導不可或缺的職業(yè)素質(zhì)。首先，從編導工作能力的角度來講，編導工作包含的內(nèi)容較多，如策劃、創(chuàng)作等，這些工作中會涉及較多的科學文化內(nèi)容。若編導人員具有豐富的科學文化知識儲備，擁有較強的科學文化素養(yǎng)，那么在具體的工作中，編導人員就會更加得心應(yīng)手。其次，從廣播電視節(jié)目的角度來講，高質(zhì)量的節(jié)目往往具有一定的文化內(nèi)涵，若編導人員擁有較強的科學文化素養(yǎng)，并能夠?qū)⑵溆糜诰帉Чぷ鳎敲雌渌谱鞯墓?jié)目必然會有較好的效果。最后，在新媒體時代，廣播電視編導需要學習更多的新技術(shù)，掌握信息化傳媒方式，同時能夠在編導工作中合理使用新的技術(shù)和方式。而要高效學習新的技術(shù)和知識，就需要編導人員擁有較強的科學文化素養(yǎng)，能夠觸類旁通，進而快速、科學的掌握新的技能與知識。為提高自身的科學文化素養(yǎng)，編導人員應(yīng)保持較強的上進心，利用多種方式不斷學習進步[2]。

(三)審美能力

在新媒體時代，廣播電視編導應(yīng)具備一定的審美能力。從廣播電視節(jié)目的角度來講，電視節(jié)目本身就是一個傳播美好的過程，其中無論是樂觀向上的信息，還是悲觀消極的故事，其中都會用美好的一面。編導人員可以從節(jié)目的形式著手，使用科學的方式將一些美學知識融入到節(jié)目形式中，從而使電視節(jié)目更加賞心悅目。同時編導人員也可以從節(jié)目的內(nèi)容出發(fā)，將美學知識融入其中，以此提升電視節(jié)目的效果。由此可以看出，無論是節(jié)目的形式還是內(nèi)容，要增強電視節(jié)目的美感，提高節(jié)目質(zhì)量，就需要編導人員擁有較強的審美能力。從新媒體時代社會風氣的角度來看，信息傳播的便利使人們獲取信息更加容易，但同時也降低了信息傳播的門檻，這就導致人們所能夠接觸到的信息魚龍混雜，尤其是近些年來，受多種外來文化的沖擊，人們的審美變得更加多元化。多元化的審美并沒有什么問題，但是在審美多元發(fā)展過程中，一些人開始標新立異，將大眾難以接受的事物標榜為獨特的美，并以此作為噱頭，顯示出自己的與眾不同。在這種風氣的影響下，許多人的審美開始走偏，“審丑”現(xiàn)象越來越多，無論是對媒體的發(fā)展，還是對民族文化的傳承而言，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)都有著極強的負面作用。因而在這樣的環(huán)境中，電視編導人員應(yīng)擁有健康的審美觀念，并在電視節(jié)目中滲透美學理念，發(fā)揮電視節(jié)目的引導作用，使人們走出審美誤區(qū)。

(四)創(chuàng)新意識和能力

任何事物的長遠發(fā)展都需要創(chuàng)新，廣播電視節(jié)目也不例外。廣播電視節(jié)目之所以有今天的成果，是因為一代代電視工作者的推陳出新，因而要是電視節(jié)目繼續(xù)走下去，順應(yīng)時代的發(fā)展，吸引更多的觀眾，就需要對其進行創(chuàng)新，這種創(chuàng)新可以是形式上的創(chuàng)新，也可以是內(nèi)容的創(chuàng)新。隨著新媒體時代的到來，傳統(tǒng)的電視節(jié)目受到了較大的沖擊，之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因為新媒體是新的事物，其中包含著較多內(nèi)容與技術(shù)的創(chuàng)新，而傳統(tǒng)的電視節(jié)目缺乏創(chuàng)新，自然就難以發(fā)展。因而在當前，要推動廣播電視的發(fā)展進步，就需要編導人員擁有創(chuàng)新的意識，能夠認識到傳統(tǒng)電視節(jié)目的局限性，并可以在此基礎(chǔ)上，發(fā)揮自身的能動作用，對廣播電視節(jié)目做出改進，以此提高電視節(jié)目的效果。在提升自身創(chuàng)新意識與能力的過程中，編導人員可以多接觸新鮮事物，多了解新媒體，以此尋找創(chuàng)新的靈感，并積累創(chuàng)新知識。此外，編導人員還應(yīng)對行業(yè)做出科學的分析，了解廣播電視行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，進而對其做出科學的創(chuàng)新。

(五)專業(yè)知識及技能

所謂“術(shù)業(yè)有專攻”，無論從事什么行業(yè)，要想做好工作，都必須具備專業(yè)的知識，對于廣播電視編導工作而言也是如此。一方面，無論是在傳統(tǒng)的廣播電視編導工作中，還是在新媒體時代的電視編導工作中，編導人員都需要具備最基礎(chǔ)的編導知識，并擁有編導工作所需的技能。對此，編導人員應(yīng)加強相關(guān)知識的學習，如學習傳播學、新聞采編等專業(yè)知識，需要注意的是，在學習的過程中，編導人員不僅要重視理論知識的理解，還應(yīng)重視實踐技能的掌握，要將專業(yè)知識活學活用，而不是紙上談兵。另一方面，在新媒體時代，傳統(tǒng)電視節(jié)目的局限性日益突出，為改善電視節(jié)目中的不足，提高節(jié)目的效果，編導人員應(yīng)緊跟時代發(fā)展，學習新媒體相關(guān)的知識，并掌握新時代編導工作應(yīng)具備的技能[3]。

(六)社會交際能力

社交能力也是電視編導應(yīng)具備的一項重要的能力。電視編導工作通常不是一個人能夠完成的，在制作電視節(jié)目的過程中，編導人員需要與其他工作人員相互配合，溝通協(xié)調(diào)，因而，編導人員需要擁有較強的社交能力。否則編導人員與他人的交流就容易出現(xiàn)問題，電視節(jié)目的制作也會因此受到影響。在電視編導工作中，編導人員還需要了解多方面的信息，而要掌握這些信息，就需要與不同的人交流，從這個角度來看，編導人員同樣需要擁有較強的社交能力，只有這樣編導人員才能夠與他人暢通的交流，進而獲取更加全面的信息資料。為提升社交能力，編導人員可在平時的工作中與他人多交流，具體可以與其他工作人員溝通交流，也可以與觀眾交流，了解觀眾的看法和建議。在交流的過程中，編導人員可以記錄他人的意見和建議，并據(jù)此對電視節(jié)目做出科學的改進。

(七)邏輯分析能力

在新媒體時代，要做好廣播電視編導工作，就需要編導人員擁有較強的邏輯分析能力。廣播電視節(jié)目與社會聯(lián)系緊密，其通常都具有較強的時代特征，為了表現(xiàn)這種特征，編導人員應(yīng)深入了解社會熱點問題，熟悉新聞話題，并對其進行分析，進而明確電視節(jié)目的定位。在這個過程中，編導人員必然需要發(fā)揮自身的邏輯分析能力。電視編導工作過程復雜，其中包含多個工作環(huán)節(jié)，同時也涉及較多的工作內(nèi)容，要是這些工作有序的開展，就需要編導人員有較強的邏輯能力，能夠科學的安排工作的順序，促使各項工作合理的實施。比如，電視節(jié)目編導工作中包含選題的環(huán)節(jié)，選題的質(zhì)量直接決定電視節(jié)目的效果。因而在選題的時候，編導人員需要能夠敏銳的感知到社會的熱點，并能夠從中發(fā)現(xiàn)節(jié)目需要的價值。要做到這一點，就需要編導人員有較強的邏輯分析能力，能夠從多種事物中分析得到有價值的東西。材料收集也是編導工作不可缺少的一個環(huán)節(jié)，在該環(huán)節(jié)中，編導人員同樣需要進行分析思考，以此獲取較高價值的材料信息。在電視編導工作中，編導人員應(yīng)重視提升自身的邏輯分析能力，具體的，編導人員可以學習專業(yè)知識與技能，借此熟悉編導工作的流程和思路，并在實踐中反復練習，進而增強邏輯與分析能力，同時編導人員也需要在工作中多思考，并不斷完善自己的思維方式[4]。

(八)語言表達能力

在高質(zhì)量完成電視編導工作的過程中，編導人員的口語表達能力不可或缺。一方面，在電視節(jié)目制作過程中，編導人員需要與各類人員進行溝通。首先是上級領(lǐng)導，編導人員需要與領(lǐng)導溝通，了解領(lǐng)導的想法，并將自己的想法反饋給領(lǐng)導。其次是攝制組的人員，在與攝制組人員的溝通中，編導人員應(yīng)傳達自身的想法和要求，同時也需要了解攝制人員的想法和困難，并通過協(xié)調(diào)討論解決問題、克服困難，進而順利完成攝制工作。最后是采訪對象，通過與采訪對象的交流，掌握所需信息，進而保證電視節(jié)目的質(zhì)量。在與這些人員交流的過程中，編導人員無疑要進行口語表達，而其口語表達的能力直接影響交流的質(zhì)量，并最終影響節(jié)目的制作水平，因此，在電視節(jié)目編導工作中，編導人員需要有較強的口語表達能力。另一方面，電視節(jié)目中也包含著較多的語言表述內(nèi)容，而這些內(nèi)容的質(zhì)量取決于編導人員的編導工作，由此來看，編導人員需要具備一定的文字表述能力，同時擁有較強的語言表達能力。

三、結(jié)語

總體而言，在新媒體時代，傳統(tǒng)廣播電視的局限性日益明顯，以往的編導工作也難以適應(yīng)時代的需要。為了使廣播電視在新媒體時代煥發(fā)出新的光彩，應(yīng)創(chuàng)新編導工作，而編導工作的創(chuàng)新取決于編導人員，因此，編導人員應(yīng)擁有較強的職業(yè)素質(zhì)，清楚地認識媒體發(fā)展的趨勢，并不斷學習新的知識與技能，改進原有的編導工作，從而在繼承的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新廣播電視節(jié)目，促進廣播電視行業(yè)的長遠發(fā)展。